◎ 2009-2010学年度人教版广东省汕头市九年级第一学期政治期末考试卷的第一部分试题
  • 联合国安理会2009年6月12日举行全体会议,一致通过第1874号决议,对           5月25日进行核试验表示“最严厉谴责”
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    A、伊拉克
    B、韩国
    C、伊朗
    D、朝鲜
  • 在2009年7月29日进行的男子800米自由泳决赛中,中国选手____为中国游泳队夺得了此次罗马世锦赛的首块金牌,同时也将世界纪录缩短了6妙。这是我国男子游泳选手第一次在世界大赛中夺得金牌。
    [     ]
    A、吴鹏
    B、张琳
    C、欧阳鲲鹏
    D、陈祚
  • 国务院总理温家宝2009年8月10日主持召开国务院全体会议,决定任命         为中华人民共和国澳门特别行政区第         任行政长官。
    [     ]
    A、何厚铧 二
    B、何鸿榮 三
    C、董建华 二
    D、崔世安 三
  • 2009年9月14日,我国        航天发射场破土动工,标志着我国新建航天发射场已进入全面实施阶段。
    [     ]
    A、海南
    B、福建
    C、江西
    D、广东
  • 承担责任会有回报,同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是

    [     ]

    A、小明热心助人,对待别人从来都是有求必应
    B、小强待人友善,对待别人的错误常常是视而不见
    C、小芳因帮助别人而受到误解,但她并未因此放弃对别人的帮助
    D、小华帮助别人从不讲原则,从不斤斤计较,患得患失
  • 在日常生活中,有人问:谁对我负责?首先的回答是 
    [     ]
    A、老师对你负责
    B、父母对你负责
    C、社会对你负责
    D、自己对自己负责
  • 我们这样一个人口众多的发展中的社会主义大国,任何时候都不能依靠别人搞建设,必须始终把________作为自己发展的根本基点。
    [     ]
    A、对内搞活,对外开放
    B、保护环境,节约资源
    C、关门建设、闭门造车
    D、独立自主、自力更生
  • 中华民族形成了自己特有的民族精神,中华民族精神的核心是
    [     ]
    A、集体主义
    B、爱国主义
    C、个人主义
    D、乐观主义
◎ 2009-2010学年度人教版广东省汕头市九年级第一学期政治期末考试卷的第二部分试题
  • 载入我国宪法和法律的处理民族关系的原则是
    [     ]
    A、各民族平等、团结、互助
    B、民族平等、团结和共同繁荣
    C、各民族共同管理国家事务
    D、实行民族区域自治制度
  • 党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是 
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    A、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
    B、自力更生,艰苦奋斗
    C、以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放
    D、社会主义精神文明建设
  • 下图漫画倡导我们 
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    A、在家里要分担家务
    B、要珍惜和节约资源
    C、家庭成员要共同劳动
    D、要体贴尊重父母
  • 社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节是
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    A、坚持“三个代表”重要思想的指导地位
    B、发展教育、科学和文化事业
    C、加强社会主义思想道德建设
    D、弘扬民族精神和时代精神
  • 2006年1月28日,大陆同胞赠台大熊猫的乳名揭晓。“团团”、“圆圆”的最终胜出说明
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    A、两岸统一即将成为现实
    B、台湾当局的“台独”主张已失败
    C、祖国统一是民心所向,众望所归
    D、“一国两制”已被台湾当局接受
  • 当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是       的竞争      的竞争。
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    A、教育 人才
    B、军事 科技
    C、国防科技 军事人才
    D、道德水平 法律意识
  • 我国的根本政治制度是
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    A、社会主义制度
    B、全国人民代表大会
    C、人民代表大会制度
    D、依法治国
  • 我国第三步战略部署是到21世纪中叶
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    A、国民生产总值比2000年翻一番
    B、人均国民生产总值达到发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化
    C、人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代
    D、人均国民生产总值达到中等发达国家水平,全面实现小康目标
◎ 2009-2010学年度人教版广东省汕头市九年级第一学期政治期末考试卷的第三部分试题
  • 做一个负责任的公民,应该

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    A、慎重许诺、坚决履行诺言
    B、学会反思自己的一些的行为
    C、做错事要勇于承认错误
    D、考虑自己的情况,可以不承担一些责任
  • 近年来,国务院先后出台了实施西部大开发战略,解决“三农”问题和下岗职工再就业问题,促进中部崛起等举措。这一系列的举措体现了
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    A、社会主义共同富裕的原则
    B、解决“三农”问题是我们一切工作的中心
    C、党的三个代表的重要思想
    D、用科学发展观统领社会主义建设的思想

  • 据报道,如今经济发展了,生活条件好了,校园里的一些学生出现了相互攀比摆阔、超前消费的现象。吃要进星级饭店,穿要进口名牌。针对此现象,你认为正确的做法是
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    A、作出预算,把钱花在关键的地方
    B、避免非理性消费,购买物有所值、经济实用的商品
    C、不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱
    D、有钱就多花,没钱就少花
  • 下列说法正确的是
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    A、宪法和普通法律所规定的内容都是国家生活中带有全局性、根本性的问题
    B、国有经济是生产资料和劳动产品归一部分劳动者共同所有的公有制经济
    C、发展教育和科学,是先进文化建设的重要内容和中心环节
    D、在分配中,既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊
  • “……那是一条神奇的天路哎,把人间的温暖送到边疆,从此山不再高路不再远,各族儿女欢聚一堂……”,歌声告诉我们青藏铁路的建成
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    A、彻底解放了西藏地区的交通问题
    B、有利于增进民族团结
    C、有利于促进民族共同繁荣
    D、是社会主义制度优越性的体现
  • 2008年感动中国组委会授予唐山十三农民兄弟的颁奖词:不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动,告诉我们“兄弟”的含义。面对雪灾、震灾,他们的行为
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    A、弘扬了中华名族传统美德和民族精神
    B、体现了公民基本道德规范的要求
    C、使自己的生命价值得以升华
    D、表现出了强烈的社会责任
  • 2006年4月28日《人民日报》载文指出,宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。深入学习宪法,是法制宣传教育的基础性、根本性和重点工作。要进一步学习宣传宪法,努力提高全体人民特别是各级领导干部和公务员的宪法意识,在全社会进一步形成学习贯彻宪法的热潮,使宪法家喻户晓、深入人心。
    (1)为什么说宪法是国家的根本大法?
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 

    (2)公民行使建议监督权的途径有哪些?
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 
  • 经过30年的改革开放,中国的经济取得了飞速发展,人民生活水平整体上得到了很大的提高。但不容否认,在这个过程中出现了贫富差距不断拉大的问题。有人认为,贫富差距与共同富裕目标不相符合,因此,实现共同富裕就不应允许出现贫富差距。请你根据有关知识辨析以上观点。 
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                   
  • 2009年是伟大的中华人民共和国成立六十周年。在庆祝祖国华诞60周年期间,某市育才中学组织同学们开展“我与祖国”系列主题活动。请你一起参加。
    【今昔对比】同学们参加相关社会实践活动后,完成了下表

    (1)请结合所学知识,分析今昔对比表说明了什么可喜的现象?请分析其原因。
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                

    【重要理论】在学校举行“建国60周年辉煌成就展”中,同学们了解到该地区2008年建设成就:市地区生产总值增长13%,其中规模以上工业增加值增长17%,为民办26件实事,解决一批涉及群众切身利益的问题……新型农村合作医疗覆盖面保持在98%以上,城镇居民登记失业率控制在4%以内。……坚决取缔了母亲河上游的化工企业。
    (2)科学发展观,是建国60年来重大的理论之一。请问该材料是如何体现这一重要理论的内涵的?
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               

    【献礼国庆】梁启超先生曾经说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富。学校团委会向全校学生发出了“献礼国庆60周年” 的倡议。
    (3)请结合日常生活实际,就青少年学生应该如何向建国60周年献礼问题,提出两点建议。
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                  

    【活动总结】学校开展的“我与祖国”系列活动,让广大学生受益匪浅。
    (4)请结合所学知识谈谈,开展这些活动对我们青少年学生有何意义?