◎ 2009—2010学年人教版八年级第一学期政治第一次月考试卷的第一部分试题
  • 小文曾给同学说,我刚会说话时,爸爸妈妈就一字一句地教我学儿歌;我刚懂事,就给我讲许多有趣的故事,并以自己为表率,使我懂得了不少做人的道理。他们的这些做法表明
    [     ]
    A.父母给了我们最深情的爱
    B.父母是我们的第一任老师
    C.父母给了我们无微不至的关怀
    D.父母是我们最亲近的人
  • 被誉为“全国自立自强优秀大学生”的洪战辉,其“背着妹妹上学”的事迹感动了中国。洪战辉的妹妹宏趁趁其实和他并没有血缘关系,而是患有间歇性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走,这位捡来的妹妹,就由洪战辉一手带大。据此回答1-2题。
    1.在洪战辉的家庭关系中存在着
    [     ]
     ① 婚姻关系 ② 血缘关系 ③ 收养关系 ④ 工作关系
    A.①②③
    B.①②④
    C.①③④
    D.①②③④
    2.从家庭结构来看,母亲离家出走后,洪战辉的家庭属于
    [     ]
    A.核心家庭
    B.联合家庭
    C.单亲家庭
    D.主干家庭
  • 14岁的小伟疏于学业,时常沉溺于网吧,其母多次在网吧里找到夜不归宿的小伟劝其回家。对此,下列认识正确的是
    [     ]
    A.小伟的母亲限制了小伟的人身自由权利
    B.小伟有人身自由,可以选择自己的活动场所
    C.小伟的母亲履行了对小伟的抚养教育义务
    D.小伟的母亲不必干涉小伟的正当活动和兴趣爱好
  • 唐代诗人孟郊在《游子吟》中写到“谁言寸草心,报得三春晖”。这是说
    [     ]
    A.父母为我们付出了很多,我们要永远铭记这份恩情
    B.父母为我们付出了很多,我们应该孝敬他们
    C.父母为我们付出了很多,但得到的回报很少
    D.我们一定要成为爸爸妈妈的好儿子、好女儿
  • 下列哪些行为与孝敬父母的要求相背
    [     ]
    ① 给劳累了一天刚进门的妈妈打洗脸水 ② 吃饭时好吃的自己独享 ③ 试卷发下来,自己考得很差,害怕打骂。于是把成绩改一改,给父母看。④ 父母没有给我们买自己想要的东西,我说了一大堆气话,大闹了一场。 ⑤ 利用星期天,帮助父母做家务
    A.①②③
    B.②③④
    C.③④⑤
    D.①④⑤
  • 有个别成年子女,自己生活条件很好,但不愿履行赡养父母的义务。此行为
    [     ]
    ① 忘记了父母对他们的养育之恩 ② 违背了中华民族的优良传统 ③ 没有履行道德义务和法律义务 ④ 必然要受到人们舆论的谴责和法律的惩罚
    A.①②③
    B.②③④
    C.①③④
    D.①②③④
  • 对我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般飘荡;假如我生病了,他们的心就会皱缩成石块,无数此向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安;我的每一点成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们心底;假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情,我们不应该 
    [     ]
    A.珍惜自己的生命,关爱父母的健康
    B.加强与父母的沟通,给父母更多精神上的慰籍
    C.现在我们的任务是学习,等将来有了物质基础,再好好回报父母
    D.以自己的实际行动回报父母的养育之恩
  • 孝敬父母最重要的是
    [     ]
    A.尊敬父母
    B.侍奉父母
    C.赡养父母
    D.敬重和爱戴父母
  • 进入青春期,我们不可避免地与父母产生矛盾、代沟,我们与父母产生矛盾、代沟的直接原因是
    [     ]
    A.年龄差距
    B.人生经历不同
    C.生活经验丰富程度不同
    D.价值观念不同
  • 下列关于逆反心理行为认识正确的是
    [     ]
    A.逆反心理总是既惩罚自己,又伤害父母
    B.逆反行为是错误的,子女不应该反抗父母
    C.对逆反心理和逆反行为不能一概说错
    D.逆反心理是正确的,子女可以反抗父母
◎ 2009—2010学年人教版八年级第一学期政治第一次月考试卷的第二部分试题
  • 有调查显示,在当今家庭生活中,最令父母焦虑的是孩子不听话,为了缓解这一现象,你认为做好子女的应当
    [     ]
    ① 遇事主动与父母商量,聆听父母建议 ② 理解父母,进行换位思考 ③ 对父母要绝对服从 ④ 和父母发生矛盾时,冷静下来,心平气和沟通
    A.①②③
    B.①②④
    C.①③④
    D.②③④
  • 西塞罗说:“所谓友情这种东西,存在于一切人的生活中,假如一个人丧失了友情,那他就无法生存在这个世界之上。”这说明
    [     ]
    A.友谊只有一部分需要,孤立的人不需要友情
    B.友谊和朋友是人生的永恒话题
    C.友谊对意志不坚强的人来说非常重要
    D.友谊是生活中不可缺少的,没有友谊的人就会死掉
  • 在学习生活中受欢迎的人具有的一些共同特征是
    [     ]
    A.真诚、尖刻、理智、有思想
    B.热情、友好、自私、不老实
    C.幽默、开朗、诚信、不自私
    D.真诚、体切、粗鲁、贪婪
  • 一位英国戏剧家曾打过这样一个比方:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有两个思想,甚至多于两个思想。”这句话主要是说 
    [     ]
    ①友谊交往可以使人得到更多的苹果 ②友谊交往可以使我们获得更多的知识 ③友谊可以丰富我们的思想 ④友谊能够使我们互相启发,取长补短,增长智慧 
    A.①②③
    B.②③④
    C.①③④
    D.①②③④
  • 唐朝武则天时代,武则天的侄儿武三思权倾朝野、炙手可热。他很钦佩著名学者、自然科学家张遂,“请与结交”。但张遂厌恶武三思为人卑劣,坚决拒绝与其来往。后来情愿出家为僧,退隐嵩山,也不愿与武三思交往。这个故事表明
    [     ]
    A.张遂交友讲原则,不交损友
    B.张遂以“自我为中心”,不尊重他人
    C.张遂性格孤僻,脾气焦躁
    D.张遂十分孤高自傲,瞧不起人
  • “近朱者赤,近墨者黑。”这句成语比喻接触好人学好人,做好人;接触坏人学坏人,使人变坏。它告诉我们
    [     ]
    A.交朋友应少而精
    B.朋友越多越好
    C.交友一定要慎重
    D.好人、坏人都得交.
  • 红红和丽丽这两个好朋友,在班里学习名列前茅。可最近丽丽的学习成绩一直在退步,红红开始瞧不起她,并告诉丽丽不想和她做好朋友了。对红红的行为,你的认为是
    [     ]
    A.朋友要坦诚相见,这样做是对的
    B.交友要讲原则,对于丽丽的退步是不能宽容的
    C.红红是诤友,因为她能直言不讳地对丽丽提出批评
    D.朋友之间应相互关心、相互帮助,红红不是丽丽真正的朋友
  • 古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”这启示我们在交友时应
    [     ]
    A.注重礼仪,和善谦逊
    B.宽容他人,尊重差异
    C.坦诚大方,平等友善
    D.坚持原则,诚实守信
  • 异性交往是学校生活的一个重要内容,但在班上一些同学害怕别人说三道四,常常压抑自己,不与异性同学交往。这种做法
    [     ]
    ①有利于学习 ②是错误的,忽视了男女生正常交往的必要性 ③是正确的,可以避免“早恋”出现 ④对错参半,仁者见仁,智者见智 ⑤不利于我们健康成长
    A.①②
    B.①③
    C.③⑤
    D.②⑤
  • 现代家庭的结构一般为核心家庭和联合家庭。
    [     ]
◎ 2009—2010学年人教版八年级第一学期政治第一次月考试卷的第三部分试题
  • 不管出生在什么家庭,我们与父母的血缘亲情是无法改变的。
    [     ]
  • 父母不尽抚养子女义务,甚至虐待子女,要受到法律的惩罚。
    [     ]
  • 父母对我们的高期待、严要求是一种深深的爱。
    [     ]
  • 逆反心理导致子女与父母的对立、反抗,造成亲子隔阂。
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  • 我们与父母进行有效沟通的关键是求同存异。
    [     ]
  • 友谊因人而异,有的人需要,有的人不需要。
    [     ]
  • 是朋友就要讲情面,不讲情面就不够朋友。
    [     ]
  • 青少年要广交朋友,无论什么样的朋友。
    [     ]
  • 我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
    (1)举一个历史上或现实生活中孝敬父母令人感动的例子。(要有故事情节) 
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                  
    (2)为什么要孝敬父母?
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                  

    (3)我们做为学生该如何孝敬父母?
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                  
  • 我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,对社会规范的熟悉程度也不同,因而我们与父母在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异,甚至矛盾和冲突。
    (1)我们与父母产生矛盾和冲突时,正确的解决途径是什么?
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                   
    (2)如果要与父母进行有效沟通,需要掌握哪些基本要领?
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                   

    (3)虽然我们与父母产生矛盾和冲突是不可避免的,但是我们在与父母交往时要讲艺术尽量减少矛盾和冲突的发生。那么我们与父母交往要讲什么艺术?
                                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                                  
  • 一位女生在日记中写道:“我的同桌是位男生,他学习非常好,在学习上经常帮助我,渐渐地我们成为了好朋友。在学校时,我们经常一起讨论问题;周末,偶尔我们一起去和以前的同学玩。渐渐地。我发现大家看我们的眼神变了。爸爸妈妈不许我们俩再来往,有的同班同学说我们俩在谈恋爱,就连老师也不理解我们,说我们这样会影响学习。我们怎样了?我们不就是同学与同学、朋友与朋友之间的关系吗?为什么会这样呢?我很苦恼!难道我们的交往错了吗?谁能来回答我?……”
    阅读完材料后,请你来当心理咨询师,解释这个女同学的问题:
    (1)男女同学之间能不能建立真挚的友谊?男女同学正常交往有什么意义?
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 

    (2)男女同学之间交往应该注意些什么?