| 2008年8月8日，第二十九届奥林匹克运动会在北京隆重举行。中国体育代表团取得了_______枚金牌，列金牌榜首位，创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩。 |
|
[ ] |
| A．100 B．51 C．61 D．45 |
| 2008年9月27日，中国航天员______打开神舟七号载人飞船轨道舱舱门，首度实施空间出舱活动，茫茫太空第一次留下中国人的足迹。 |
|
[ ] |
| A．杨利伟 B．翟志刚 C．刘伯明 D．景海鹏 |
| 国家统计局2008年10月27日公布的报告指出，30年来，中国GDP居世界的位次由第_____位上升到第_____位，仅次于美国、日本和德国。 |
|
[ ] |
| A．10、4 B．10、3 C．8、4 D．8、3 |
| 2008年11月4日，美国举行第56届总统选举，_____当选为美国总统。 |
|
[ ] |
| A．希拉里 B．约翰·麦凯恩 C．贝拉克·奥巴马 D．克林顿 |
| 十一届全国人大常委会第七次会议2009年2月28日通过了《中华人民共和国_____》。这部法律自2009年6月1日起施行。 |
|
[ ] |
| A．物权法 B．行政许可法 C．著作权法 D．食品安全法 |
| 社会主义初级阶段的基本经济制度是 |
|
[ ] |
|
A．以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 |
| 实施可持续发展战略我们应该实行的基本国策是 |
|
[ ] |
| ①计划生育 ②节约资源 ③保护环境 ④改革开放 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ |
| 社会主义精神文明建设的根本任务是 |
|
[ ] |
| ①提高全民族的思想道德素质和科学文化素质②培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 ③加强社会主义核心道德体系建设 ④吸收人类创造的优秀文化成果 A．①③ B．①④ C．③④ D．①② |
| 中宣部、教育部决定，从2004年开始，将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。民族精神是以爱国主义为核心的 |
|
[ ] |
| A．与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界 B．团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 C．热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌 D．爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献 |
| 党和国家提出了要把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标。这就是现阶段我国各族人民的 |
|
[ ] |
| A．共同理想 B．崇高理想 C．最高理想 D．最终理想 |
| 材料一：2009年3月5日，国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第二次会议上所做的政府工作报告中指出：坚持优先发展教育事业。今年要研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要，对2020年前我国教育改革发展做出全面部署。 材料二：2009年3月1日，嫦娥一号卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下，准确落于预定撞击点。至此，在经历了长达494天的飞行后，静谧、遥远的月球土地终于成为这位中国首个“月球使者”的生命最后归宿。而随着此次“受控撞月”的准确实施，中国探月一期工程也宣布完美落幕。 （1）上述材料体现了我国实施哪一战略? （2）实施这一战略的关键是什么?为什么? |
| 邓小平同志说：“要通过改革，处理法治和人治的关系。”江泽民同志说：“加强社会主义法治建设，依法治国。”胡锦涛同志强调：“扩大社会主义民主，健全社会主义法治国家。”国家领导人的讲话体现了党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。 （1）依法治国的主体是什么? （2）依法治国有哪些基本要求? （3）建设社会主义法治国家，作为一个公民应该怎样做? |
| 20世纪上半叶，人类经历了两次世界大战的浩劫，各国人民饱受战争之苦。经过世界各国人民的共同努力。20世纪下半叶世界形势发生了深刻变化。现在世界上真正大的问题，带有全球性的战略问题也是当今时代的两大主题。 （1）当今时代的主题是什么? （2）它们之间的关系如何? |
| 国务院新闻办公室3月2日发表《西藏民主改革50年》白皮书。白皮书说：“50年沧桑巨变，西藏经济发展、社会进步、文化繁荣、民生改善、民族团结、政通人和，正处于历史上最好的发展时期。”西藏的发展离不开祖国内地的无私援助。据统计，新中国成立50多年来。中央对西藏的建设投资和财政补贴累计500亿元，中央、国家机关和15个发达省、市援助西藏的建设项目、物资和资金达70多亿元。 （1）西藏的巨变表明我国处理民族关系坚持了什么原则? （2）作为中学生我们如何用实际行动维护民族团结? |
| 2008年9月，中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。对所有农村义务教育阶段学生免费提供教科书。国家提高了中西部地区校舍维修标准，国家财政安排32．5亿元帮助解决北方农村中小学取暖问题，逐步解决农民工子女在输入地免费接受义务教育问题。增加农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生的生活补助……不让一个孩子因家庭困难而失学。 （1）上述材料体现了我国保障公民的什么权利?这些措施体现了义务教育的什么显著特征? （2）青少年怎样珍惜学习机会，自觉履行这一义务? |
| （1）我国保护消费者权益的基本法律是什么? （2）我国消费者主要享有哪些权利? |
| 材料一：为了应对国际金融危机带来的困难，去年下半年以来，国家出台了一系列保增长，扩内需的措施，迅速落实了一大批重大建设项目。各地把保持经济平稳较快发展作为当前的首要任务，努力扭转经济增速下滑的趋势。在一系列政策措施的刺激下，一季度中国经济出现了起稳回暖迹象。 材料二：过“紧日子”或许成为今年的“关键词”。严峻形势下，财政部要求，各级政府要牢固树立过“紧日子”的思想，勤俭办一切事情，严格控制一般性开支，坚决制止各种铺张浪费，将有限的资金更多的投向改善民生等领域。 （1）从材料一看，要保持我国经济平稳较快发展，我们必须坚持以什么为中心? （2）应怎样坚持这个中心? （3）从材料二看，过“紧日子”需要我们提倡和发扬什么精神?这种精神的集中表现是什么? （4）结合实际谈谈，作为新时代的中学生如何培养这种精神? |