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（1）请你指出五幅漫画共同反映了一个怎样的时代命题？
                                                                                                                                                              
（2）中国特色社会主义是物质文明、政治文明、精神文明相辅相成，协调发展的社会。漫画中的二十个字的内容分别属于哪个文明？请用线条把相关内容连起来：

2006年3月4日胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出社会主义荣辱观。具体内容是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。简称“八荣八耻”。结合所学知识完成以下问题：
（1）你对“八荣八耻”中的哪一条感受最深？请把你的感受简要记录下来。
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
（2）同学们当中有符合或违背社会主义荣辱观的事例吗？请举一例，并作简单评析。 
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

材料：2005年7月6日，《人民日报》刊发了《国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》。《通知》从节能、节水、节材、节地和资源综合利用五个方面提出了今明两年建设节约型社会的重点工作，并提出了加快节约资源的体制机制和法制建设七个方面的措施。以建设节约型社会为内容，许多学校都开展了丰富多彩的学习、宣传和实践活动。你参加过这些活动吧！
下面，我们来进行“人人参与，创建绿色家园”的主题活动，请你参加并完成以下任务：
（1）为这次活动设计一条宣传标语。
                                                                                                                                                              
（2）设计了一道问卷题，并附上答案，准备用来进行社会调查，了解人们的节约意识和节约的行为的状况。例题1：请将下面垃圾分别放入不同的垃圾桶中（只写字母）：
A、可乐罐； B、废电池； C、废纸； D、烂面包； E、一次性塑料发泡餐盒； F、西瓜皮。
①有害垃圾回收桶（ B ）；
②不可重复利用的垃圾回收桶（DEF）；
③可重复利用的垃圾回收桶（ AC ）
例题2：你对“我国既是‘资源大国’又是‘资源小国’”是怎样理解的？答：我国的自然资源总量大、种类齐全，可谓“地大物博”。然而，由于我国人口基数大，人均资源占有量大大低于世界平均水平，又是“资源小国”。这是我国的一个基本国情。 
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                              
（3） 向大家宣传当今我国严峻的资源和环境形势给我们的警示。