| 我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任产生于 |
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| A、上级的命令 B、社会关系中的相互承诺 C、职业的要求 D、法律的规定 |
| 要成为一个有责任感的人，必须 |
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| A、孝敬自己的父母，对父母的话百依百顺 B、遵纪守法，认真做好自己应该做的事 C、遵循自己的标准做事，自己的事情自己负责 D、提高学习成绩，只要把学习搞好就行 |
| 下列关于责任的说法，不正确的是 |
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| A、承担责任，往往伴随着获得回报的权利 B、承担责任而不计代价与回报是社会责任感的体现 C、我们应该追求不需付出代价而有回报的责任 D、承担责任的回报更重要的是无形的财富 |
| 下列说法属于没有集体观念表现的是 |
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| A、人人为我，我为人人 B、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 C、人不为己，天诛地灭 D、众人拾柴火焰高 |
| 俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明 |
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| A、许多个人利益合起来就是集体利益 B、集体利益是个人利益的源泉 C、个人利益是集体利益的源泉和基础 D、个人利益和集体利益相互制约 |
| 责任指的是 |
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| ①责任是一个人想做的事情 ②责任是一个人应当做的事情 ③法律要求我们必须做的事才是责任 ④责任是不应该做某些事情 A、②④ B、③ C、①③ D、③④ |
| 某高校的一名美籍英语老师在课堂上散布一些有损中国人民感情的言论，有的同学当场拍案而起，捍卫国格。可见，我们作为一个中国人应该 |
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| ①维护祖国尊严 ②为自己是一个中国人而感到自豪 ③热爱自己的祖国 ④不允许任何人歧视自己的祖国和人民 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ |
| 中国有句古话：“授人玫瑰，手留余香”。这句话告诉我们 |
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| ①帮助别人，都是需要别人回报的 ②人生的意义，也表现在帮助他人解决所遇到的问题 ③帮助别人，也能使我们得到心灵的净化，精神的满足和道德的升华 ④人生的意义，就在于让自己获得快乐和回报 A、①④ B、②③ C、①③ D、③④ |
| 不同的角色要求我们承担不同的责任，作为学生这种角色要求我们承担的责任有 |
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| A、遵守学校纪律，认真完成作业 B、萍水相逢，扶危济困 C、赡养扶助父母 D、遵守交通规则 |
| 以下列举的责任中，来自法律规定的有 |
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| A、答应同学的事情就要信守诺言 B、医生治病救人 C、资助失学儿童重返校园 D、成年子女赡养父母 |
| 如果你在公共汽车上发现有两个男青年偷一位女乘客的东西，对自己、对他人不负责任的做法是 |
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| A、寻找机会，告知司机 B、记下小偷的外貌特征，报警 C、向周围的大人求援，共同抓住小偷 D、与自己没有关系，保护自己要紧，生命是第一位的 |
| 下列对人的行为与后果之间关系的正确表述是 |
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| A、人的行为与后果之间没有必然的联系 B、人们会做出各种各样的行为，但结果基本上相同 C、由于行为者的目的不同，采取的手段不同，因而行为所产生的结果也是不同的 D、每种行为都会产生一定的结果，同一行为一定不会产生不同的结果 |
| 下列行为中有责任心表现的是 |
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| ①知错就改 ②孝敬父母 ③我行我素 ④见义勇为 ⑤讲哥儿们义气 A、①③④ B、②④⑤ C、①②④ D、①②⑤ |
| 个人离不开社会，我们要承担对社会的责任，就应该 |
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| ①同情关心不幸的人 ②给身处困境的人伸出援助之手 ③积极谋求个人私利 ④以国家、集体的利益为重 ⑤张扬个性，独来独往 ⑥勇于竞争，拒绝合作 A、①②③ B、①③⑤ C、②④⑥ D、①②④ |
| 积极参加社会公益活动，其意义在于 |
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| ①能增加对社会的了解 ②能为社会做了实实在在有益的事 ③培养了自己的社会责任感 ④能增进人与人之间的友谊 A、①②③④ B、③④ C、①②③ D、①② |
| 一滴水珠总想跃出大海，到外面去看看整个世界。同伴劝阻它，它不听；鱼儿劝阻它，它也不听。一天，当海上起风时，它瞅准机会，猛地跃出了海洋。可它刚一探头，风儿吹着，太阳也照射着，它消失了。这则故事告诉我们的道理是 |
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| A、我们不能墨守成规，要有改革精神 B、我们要有目标，一旦确定，死而无悔 C、凡事要听人劝，否则必然吃大亏 D、个人一旦离开了集体，必将一事无成 |
| 下列行为体现公民爱国意识的是 |
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| ① 年满18周岁的小明主动报名参加服兵役 ②坚决反对“台独”的言行 ③在进行升国旗仪式的时候大声唱国歌 ④大学生小李毕业时主动参加到“支援西部青年志愿者”活动中 A、①② B、①②③④ C、①②④ D、①②③ |
| 勇于承担自己的责任和过错是中华民族的传统美德。下列能体现这种美德的是 |
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| ①一诺千金 ②一言既出，驷马难追 ③负荆请罪 ④一人做事一人当 A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③④ |
| “人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”这句话告诉我们 |
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| A、帮助别人，也就是帮助了自己 B、帮助自己也就帮助了别人 C、真诚的帮助都是为了回报 D、帮助别人不能获得任何回报 |
| 对于我们中学生来说，自觉承担责任意味着 |
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| ①自己的事情自己做 ②所有的事情都由自己决定 ③做好自己力所能及的事 ④对自己做的事负责 A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③④ |
| 下列诗句能体现爱国主义精神的是 |
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| ①为中华之崛起而读书 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③天下兴亡，匹夫有责 ④位卑未敢忘忧国 A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③④ |
| 著名足球明星、法国名将普拉蒂尼在一次欧洲足球锦标赛中共射入5个球，占球队数的三分之二。无疑，他在球队中的作用是巨大的。但当记者采访他时，他却说他只不过是上场的11名队员中的一员罢了。普拉蒂尼的话告诉我们 |
| ①足球是一个整体，没有大家的团结合作是不可能成功 ②一个集体需要每个人的共同努力 ③没有了集体的共同努力，就没有个人的辉煌 ④只要个人在集体中发挥了作用，至于其他无所谓 A、②③④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④ |
| 下列同学能做到对自己行为负责的有 |
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| ①小华将学校的玻璃打碎，见没有人看见偷偷溜走 ②小强认识到自己上课讲话会影响他人及自己，努力改正 ③小红将借同学的书弄丢了，主动买了一本还给同学 ④小明为了期中考试能有一个好成绩，他作弊了 A、②③ B、①③ C、①② D、②④ |
| 公民要承担关爱社会的责任的主要原因是 |
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| A、维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。 B、国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。 C、我国青少年肩负着铸造民族辉煌，实现中华民族伟大复兴的重任。 D、维护自身利益的需要 |
| 做一个负责任的公民必须做到 |
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| A、信守承诺 勇担过错 B、慎重许诺、坚决履行诺言。 C、承认错误并承担错误所造成的后果 D、自觉承担责任 |
| 为什么要自觉承担责任，对自己负责？ |
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| A、只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊 B、只有对自己负责的人，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 C、只有对自己负责的人，才能成为人才 D、只有对自己负责的人，才能享有真正的快乐 |
| 对“我承担，我无悔”的正确理解是 |
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| A、有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任 B、有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，所以我们没有必要为它们承担责任 C、如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现 D、只要我们把有些该做的事情当作一种不可推卸的责任但在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色 |
| 作为公民，在做好自己本职本工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。下面活动中属于社会公益活动的是 |
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| A、参加义务植树 B、参加学校组织的活动 C、向居民宣传防火知识 D、无偿资助艾滋病孤儿 |
| 集体利益与个人利益的关系是 |
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| A、集体利益与个人利益是相互依存的。 B、只有维护集体利益，个人利益才有保障 C、保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果 D、集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益 |
| 在学校组织的辩论比赛中,丽丽和同学获得了冠军,她们的付出终于有了回报.她们可以感受到的回报有 |
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| A、来自同学的赞赏 B、获得冠军的荣誉 C、一份奖品 D、自己对自己能力与价值的肯定、欣赏和愉悦 |
| 全国劳动模范徐虎，是一个水电维修工。他十几年如一日为居民解决水电急修的困难，把温暖送到千家万户，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他曾说：“你不奉献我不奉献，谁来奉献？你也索取我也索取，向谁索取？” |
| 每个人在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。请你从家庭中的子女角色，学校中的学生角色，社会中的小公民角色，回答应负的责任： | ||||||||||
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| 材料一：在备战奥运会的过程中，中国乒乓球队的男、女非参赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队能在比赛中囊括金牌的一个原因，就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自己，正是集体主义和爱国主义精神的集中体现。为了国家、集体的需要，他们放弃了自己的利益，甚至大好前途，服从安排，默默地奉献自己。一位陪练曾经说过：“能当世界冠军的只有几个，能为有希望当世界冠军的人做一点奉献也是难得的机会，我们很珍惜。”这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉献集体的最好体现。材料二：某班同学在一次拔河比赛中，本班的其他未上场的同学未组织好拉拉队喊口号、加油。结果参与比赛的同学不能步调一致地使劲，且动力不足，最终输掉比赛。 （1）结合课本有关知识谈谈你对两段材料的认识。 （2）关心集体，是每一个人的责任，作为中学生我们应该怎么做？ |
| 谁能想到，他在短短两年零八个月的时间里，献血总量高达5000毫升。而这样的事发生在一个体重只有 54公斤，身高1.65米的年轻人身上，听起来似乎让人难以置信。这个人正是阜阳市大桥管理处青年职工陈峰，他因此成为该市无偿献血“第一人”，并因此先后获得“全市无偿献血奉献奖”、“全省精神文明十佳事迹”、“安徽省十大杰出志愿者”等荣誉称号。当陈峰的事迹传开后，许多人都非常敬佩他，可也有些人说他傻。对此，陈峰是这样理解的：“人活着总得干点什么，等老了也有一些值得回忆的东西，献点血帮帮他人，我感到很快乐，我自豪，我用热血实现人生的价值。” （1）你认为陈峰傻吗？请应用本单元知识说明理由。 （2）你对陈峰的事迹有什么感想？ |
| 材料一：突如其来的“非典”疫情，使我们这座城市经受着严峻的考验。每一个市民都面临着珍爱自己的生命和真诚的保护他人、保护社会的严肃课题。一位出租车司机送乘客去火车站，在交谈中，他了解到这个客人肺部已有感染，并在发烧和咳嗽，准备回外地老家去。该出租车司机听后…… 材料二：上海第二军医大学附属医院的73名医务人员，响应党中央和中央军委的号召，奔赴北京小汤山医院，参加抗击“非典”的斗争。他们中有人离开了刚怀孕的妻子，有人告别的年迈的父母和幼小的孩子，有人在接到出发通知的次日，妻子被撞骨折，但依然走上抗“非典”前线。经过50多天的奋战，他们圆满完成了党和人民交给的任务。 （1）假如你是材料一上述情景中的司机，作为有“非典”症状的乘客，你认为应该怎么做？请用学过的知识加以说明。 （2）请结合本单元所学知识想一想，在抗击“非典”的斗争中，医务人员的做法给了我们哪些启示？ |