| 小容家庭成员有：小容、小容的父亲和母亲，小容的家庭属于 |
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| A．主干家庭 B．核心家庭 C．联合家庭 D．单亲家庭 |
| 父母子女关系的确立，绝大多数基于 |
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| A．收养关系 B．抱养关系 C．继子女关系 D．血缘关系 |
| “养不教，父之过”，这句俗语强调的是 |
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| A．父母对子女有教育的义务 B．父母对子女有抚养的义务 C．子女对父母有赡养的义务 D．子女对父母有孝敬的义务 |
| 当我们和父母发生矛盾时，首先需要 |
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| A．放弃自己的要求，回避家长 B．与父母争高低，明辨是非曲直 C．冷静下来，心平气和与家长商量 D．坚持自己的想法，实现自己的目的 |
| 学生进入青春期后，在心理方面也会成长，下面体现我们在心理方面成长的是 |
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| ①有了自己的思想，开始独立行事 ②对父母事事依赖、顺从 ③渴望父母拿我们像大人一样对待，甚至挑战父母的权威 ④更加注重自己的外在形象，希望得到别人的尊重 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 学校组织了一系列的“孝敬父母”的活动，下列活动中不能提倡的是 |
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| A．给父母洗一次脚 B．帮父母做家务事 C．给父母买一份珍贵的礼物 D．在日常生活中照顾父母 |
| 我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的 |
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| A．不理解 B．高期待，严要求 C．唠叨 D．代沟 |
| “家和万事兴”主要是指 |
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| A．家庭和睦，就能做出惊天动地的大事 B．和睦的家庭能给家庭带来快乐、温暖和动力 C．家庭和睦，事业一定成功 D．和睦的家庭，不管做什么事都高兴 |
| “在人的一生中，人际关系就如同树的年轮一样，年龄越大，年轮越多”。这句话形象地告诉我们 |
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| A．人的一生可以不与任何人交往 B．人的一生会有许许多多形形色色的朋友 C．树和人一样都有朋友 D．随着年龄的增长及环境的变迁，人际交往圈都会不断扩大 |
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“朋友是肩膀，可以让你依靠哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来”。这告诉我们 |
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| A．朋友带给我们温暖、支持和力量 B．要明智而谨慎地把握朋友 C．人无完人，朋友难免有缺点 D．要慎交朋友 |
| 在你的班级里，肯定有一些很受欢迎、人气指数很高的同学，大家都愿意和他们交朋友。你认为这些受欢迎的同学共同的特点是 |
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| ①热情友好，善良体贴 ②能说会道，善于溜须拍马 ③开朗幽默，善于思考 ④诚实守信，值得信赖 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ |
| “近朱者赤，近墨者黑”，其含义是说，接近好人容易使人变好，接近坏人容易使人变坏。这告诉我们在交友时 |
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| A．要慎交朋友，乐交诤友 B．不与有缺点的人交友 C．凡事都帮助我的人就可以交 D．注重礼仪，落落大方 |
| “世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事”。这给我们的启示是 |
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| A．男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理 B．初中阶段是学习的重要阶段，男女同学之间不应交往 C．要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往 D．异性同学间的交往是生活的一个重要内容 |
| 上初中以后，小宝的母亲不准小宝和异性同学来往。小宝与母亲讲道理，告诉母亲这种观点是错误的，因为男女同学之间交往可以 |
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| ①获得更加丰富的友谊 ②增进对异性的了解，学习对方长处 ③发挥性别优势，完善自己的个性 ④消除两性之间的神秘感，培养健康心理 A．①②③④ B．①③ C．①② D．③④ |
| 汉语在长期的发展过程中，吸取了大量的外来语，如“罗汉”“石榴”“芭蕾”“摩登”等，同时汉语的词语也被其它民族吸收，如“武术”“瓷器”“茶”等，汉字还传入日本、朝鲜（韩国）、越南等国。这说明 |
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| ①各种文化没有区别 ②各种文化相互融合 ③各种文化相互促进 ④外国文化源于中国文化 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ |
| “百里不同帆，千里不同俗”，世界各国之间，一国不同地区之间，有些习俗不大相同，有的甚至截然相反。这说明 |
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| A．文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来 B．世界各国没有相同的文化习俗 C．我国的文化习俗是世界上最优秀的 D．文化习俗的不同也体现了各国文化的优劣之分 |
| 在中国，当别人问是否要吃点或喝点什么时（Would you like something to eat／drink？），我们通常习惯于客气一番，回答“不用了”“别麻烦了”等。在英语国家，你若想要，就不必推辞，说“Yes，please．”若不想要，只要说“No，thanks．”就行了。这说明 |
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| A．不同国家和民族的文化很难和谐相处 B．生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式 C．中国人客气、谦虚、含蓄，外国人应该向中国学习 D．中国人和外国人的沟通存在障碍 |
| 2008年北京奥运会会徽——“中国印·舞动的北京”，运用中国传统的印章和书法等艺术形式，将“京”字幻化成人形的主体图案与其下部“Beijing 2008”字样和奥运五环巧妙地连成一体，自然流畅，充满动感。这枚“中国印” |
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| ①是中国文化对奥林匹克文化的丰富 ②展示了我国传统文化的单一性 ③具有鲜明的民族性和时代感 ④是对我国传统文化的创新与发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 下面关于网络交往的说法错误的有 |
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| A．网络交往沟通无极限 B．网络交往胜过现实交往 C．网络生活很丰富 D．网络交往是一把双刃剑 |
| 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，带给人们的不利影响是 |
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| A．更自由地选择对象，畅所欲言 B．不会因其貌不扬和口头表达能力差而紧张 C．为有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利 D．成为人们调适情绪的倾诉对象 |
| 在5·12汶川大地震中，一对夫妻用自己的躯体拚命顶住垮塌的建筑物，却把自己的孩子护在身下，孩子得救了，而父母却永远离开了人世。问:在生命攸关时刻，父母为什么能用身躯护住自己的孩子？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 对下列四位同学的做法进行判断： 小红：在自己本子上记有每次在家洗碗、打扫清洁都要向父母索要报酬的数额； 小刚：出门时与父母打招呼，回家时问父母好； 小燕：回到家里帮助父母做家务事； 小强：称呼自己的父亲为“老头”， 称呼自己的母亲为“老太婆”。 请对以上四位同学的做法进行评价。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 进入初中，我们的心理在发生着一系列变化。在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称为“三八线”。在“三八线”上，男女同学不能对话，不能探讨，谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。对男女同学之间的交往，有的人认为：男女有别，不应该交往。有的人认为：男女同学之间应该有正常、健康的交往。 （1）男女同学之间怎样的交往才是正常、健康的交往？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）结合材料，请你就异性交往中如何保护自己给同学们提一点建议。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 一个美国人从中国回国，他的朋友请他谈谈观感。他说：“在中国吃一顿饭，要打三次架。”他解释说：“一进餐厅，为了推让座位，主客就开始互相拉扯；接着上菜，主客又要你推我挡一番；最后为了付账，更会开展一场精彩激烈的争夺。” （1）这个故事主要说明什么道理？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）面对各国文化与习俗的差异，我们怎样才能更好地融入当地主流文化之中？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 中学生小冬开始沉迷于网络游戏，影响了学习。后来在老师和家长的帮助下，他摆脱游戏的诱惑，利用电脑方面的优势，成为电脑网页制作的校园小明星。 （1）这个案例说明了什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）这个案例对你有什么启发？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 网络沟通无极限，网络交往有利无弊。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 宋代的杨时考到进士后不愿做官，专心研究学问。他起先拜理学家程颢为师。程颢死后，杨时和同学游酢一起到洛阳请教理学家程颐（程颢的弟弟）。他们到程颐家时，程颐正在打瞌睡。两人不敢惊动他，就侍立在门口。程颐醒来后发现门外的雪已下了一尺多深。“程门立雪”由此而来。“程门立雪”比喻尊师重道。 |
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| （1）你认为教师为什么值得尊敬？（至少2点） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）结合自身实际，说一说如何建立和谐的师生关系。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：某市对中学生在网吧上网内容调查统计表： |
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材料二：据报载，某校女生小李，自从迷恋上网聊天之后，结识了社会上一些不三不四的人，无心上学，又不听家长和学校的劝告，最后导致成绩下滑。 |
