◎ 2011年人教版八年级政治上册第二单元第三课课时2 男生 女生的第一部分试题
  • 2010年4月清苑二中出台了一项校规:“男女同学包括班干部、团委会商讨学习、工作、生活中的问题须在教室、走廊等灯光明亮的地方进行,不能进行一对一交谈”。据此回答1、2题。
    1.当男女同学有问题又无人在场时,不能进行一对一交谈。这样做是为了引导学生进行交往时应注意
    [     ]
    A.要互相尊重对方
    B.交往时要自然大方
    C.保持一定距离
    D.交往范围应相当广泛
    2.对清苑二中的做法认识正确的有
    [     ]
    ①有助于引导男女生健康交往
    ②这样做的目的是完全杜绝“早恋现象”
    ③有利于建立男女生纯洁的友情
    ④这样会限制学生的学习积极性,应叫停校规
    A.①②
    B.②③
    C.①③
    D.③④
  • 下列选项中属于男女同学恰当交往的是
    [     ]
    A.小红和小刚互相欣赏,经常避开集体活动单独交往
    B.张洁是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹
    C.小维和李亮都是班干部,经常一起组织班级活动
    D.小芳很少与男生交往,她认为男女生交往是不正经
  • 有人说,男女生交往,如果产生了伤害的话,受伤害最多的往往是女生。这告诫女孩在与异性交往时要注意
    [     ]
    ①加强自律,学会自我保护
    ②保持庄重、不丧失警惕
    ③行为应检点,尽量不要与男生单独相处
    ④学会打扮自己,不要过多与男生交往
    A.①②④
    B.②③④
    C.①②③
    D.①③④
  • 当前,有许多青少年热衷于“网聊”,甚至有不少人与异性网友约会,对此下列观点不正确的是
    [     ]
    A.坚决不与异性往来
    B.与异性交往要坦然大方,不能太拘谨
    C.与异性交往要增强自我保护意识,掌握自我保护的方法
    D.与异性交往既要开放自己,又要掌握分寸
  • 2011年2月16日呼伦贝尔日报载,异性同学间的交往是正常现象,但一定不要一门心思地钻在里面。男女同学有性别之差,人的一些潜意识往往在与异性的交往中被发掘出来。要做到异性青少年交往三宜三不宜:一、宜泛不宜专;二、宜短不宜长;三、宜疏不宜密。对此下列关于男女同学之间的交往说法正确的有
    [     ]
    ①既要互相尊重,又要自重自爱
    ②既要开放自己,又要掌握分寸
    ③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率
    ④为了避免早恋,尽量少交往
    A.①②③④
    B.①②③
    C.①③④
    D.②③④
  • 每周四下午第三四节课,是某学校自由活动时间,在校园西侧,男女同学出现了这样的“交往风景”。你认为属于正常交往的有
    [     ]
    ①男女同学在一起学跳校园集体舞
    ②女同学为本班参加篮球比赛的同学加油助威
    ③在校园角落里一对男女同学在“单独交流”
    ④男同学拿“恐怖玩具”和女生开玩笑
    A.①③
    B.②③
    C.①②
    D.③④
◎ 2011年人教版八年级政治上册第二单元第三课课时2 男生 女生的第二部分试题
  • 在男女同学的交往上,不少同学存在着这样的认识,你认为观点错误的有
    [     ]
    ①中学生心理不成熟,自我保护能力差,不具备与异性交往的条件
    ②学生的主要任务是学习,与异性交往是长大以后的事
    ③中学生与异性交往是少数学生的行为,好学生不应该仿效
    ④与异性交往很容易发展为“早恋”,使中学生易犯错误
    A.①②③④
    B.②③④
    C.①②④
    D.①②③
  • 张倩在课本中发现了同班同学李涛写给她的纸条,说他很喜欢她,希望周末放学后在操场见面。纸条中还特别用红笔写了一句:“I  LOVE  YOU”。据此回答1、2题。
    1.李涛同学的做法
    [     ]
    ①是品格低劣的表现
    ②是青春期感情的正常流露
    ③不能正确处理男女生情感的表现
    ④不利于自身成长,同时也会影响他人的正常生活
    A.①②
    B.③④
    C.②③④
    D.①②③④
    2.收到纸条后,张倩的正确做法是
    A.把纸条交给老师,让其公开向自己道歉
    B.接受他的邀请,然后羞辱他一番
    C.写信告诉他,自己不愿超越男女生交往的界限
    D.当众找到这位男生,严厉拒绝他
  • 有一天初二(8)班的一位女生小倩(化名)打开作业本时,发现了一封求爱信。她一下子紧张起来,内心十分矛盾,说心里话,她也非常喜欢该男生。但如果交往,害怕家长、老师知道后受责备。如果拒绝,又怕伤害对方自尊心,影响以后同学关系,真是左右为难。
    阅读材料请你为这位女同学出主意,帮助她处理好这个问题吧!
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  • 下边是男女生交往的情景,根据情景回答以下问题:
     (1)你认为图中男女生的交往是有益的吗,原因是什么?
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    (2)你认为男女生应该怎样正常交往?
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    (3)你觉得怎样的男生(女生)能让你欣赏。写出来与大家分享吧。
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  • 观察下边漫画,回答问题。
    结合漫画内容,联系自身实际,说说你的观点。
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  • 晶晶和孙杰进入初中以后,两人在学习和生活上互相帮助,建立了真挚的友谊。有一天,在放学回家的路上,孙杰递给晶晶一封信。晶晶回去打开一看,信中表达了对晶晶的爱恋之情,晶晶为之心动。从此,两个人沉迷于“爱河”中不能自拔。几乎形影不离,班上活动也不爱参加,学习也静不下心来。特别是发生误会时,彼此更加心绪不宁。为此,晶晶十分苦恼。
    阅读材料后请回答:
    (1)你认为他俩的问题出在什么地方?
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    (2)这个故事告诉我们,少年男女过早涉足“爱河”的影响是什么?
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    (3)你认为怎样才能避免陷入同晶晶类似的苦恼?
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◎ 2011年人教版八年级政治上册第二单元第三课课时2 男生 女生的第三部分试题
  • 材料一:2010年4月26日广西新闻网消息,4月6日,河南洛阳某初级中学学生雷梦佳,和同年级其他班另一个女同学打架。周老师在4月7日组织全体同学投票,选择是留下来给她一次改正错误的机会,还是让家长将其带走家庭教育一周。结果26个同学选择让她回家接受教育一周,12个同学选择再给她一次机会。在得知自己被大部分同学投票赶走后,该少女留下遗言,投河自杀。
    材料二:2010年5月4日晚,八年级(2)班召开“庆祝五四联欢晚会”。同学们唱歌、猜谜、击鼓传花……整个教室充满了热烈欢乐的气氛。最后一个节目是男女同学一起跳集体舞。一下予教室里静了下来,欢快而有节奏的乐曲响了半天,还是男同学一堆、女同学一堆站在那里,彼此都不愿意靠近。
    阅读上述材料后,回答下列问题。
    (1)材料一中的雷梦佳平时与班上同学之间的关系怎样?造成这一悲剧给我们哪些启示?
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    (2)材料二说明了什么?男女同学之间的交往应注意哪些问题?
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  • 随着青春期的到来,我们的生理和心理发生了一系列的变化,开始关注异性,对异性萌发好感。当我们在情感的门前徘徊时,需要
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    ①对你喜欢的同学,大胆地、勇敢地说出三个字“我爱你”
    ②反思自己的情感选择,学会与异性同学正常交往
    ③果断地、坚决地拒绝对方,并减少与对方的交往
    ④对男女同学的情感,要慎重对待,理智处理
    A.①②③
    B.②④
    C.②③
    D.①④
  • 当我们发现了身体的变化又无法抗拒之时,当我们面对朋友不理解、不信任的目光时,……我们已经悄悄地步入青春期的大门。让我们一起迈着青春的脚步,加入到春之声中学组织开展的《悄悄的青春》实践活动吧!
    【青春悄悄话】
    (1)中学阶段,随着青春期的到来,心理、生理发生了一系列变化,遇到了青春期的心理和生理困惑,活动小组专门设置一个青春悄悄话信箱,让同学们把心理困惑写出来,放到信箱中,如果你也是其中的一员,就请你将心理困惑写出来放到信箱里吧!
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    【心锁悄悄开】
    (2)要打开同学们的心锁,还要保护好同学们的秘密。如果你是负责解答同学们在《青春悄悄话》求助的主讲人,你认为可以通过哪些方式来解答同学们的困惑?
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    【青春咨询室】
    (3)学校准备成立一个心理咨询室、帮助同学们共同面对青春期的一系列烦恼,迎接人生中最美好的春天。请你为这个心理咨询室起个好听的名字吧!
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    【青春心语录】
    (4)学校打算编辑出版青春期语录,现向同学们征集你对青春的心语。面对青春,你最想说的心语是什么?
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  • 九年级女生小文的性格活泼外向,常常和班上男孩一起讨论问题,打球,可最近有同学说她与男生交往不正常,她十分苦恼。小文交往中应该注意
    [     ]
    A.与男同学保持距离,尽量减少来往
    B.异性交往既要主动热情,又要注意交往的时间和频率
    C.增强自己的性别意识,掌握自我保护的方法
  • 小璐和同桌小宇互相关心,互相帮助,关系很好,且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议俩“早恋”,并反映到了老师那里。小璐知道后,心里非常和困惑。对此,我们的正确认识是
    [     ]
    ①男女生之间要少说话,保持一定的距离
    ②异性交往,要讲究交往的艺术
    ③早恋有坏处,也有好处,所以不应提倡也不必反对
    ④异性同学纯真的友谊,有利于我们健康成长
    A.①②
    B.③④
    C.②④
  • 一项调查表明,近年来,在中学生中“写情书”现象较常见,一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一技“丘比特箭”来表达爱意;也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的感情。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。
    阅读以上材料,并结合所学的知识简要回答下题。
    (1)以上材料反映的是一种什么现象?
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    (2)男女同学之间的异性交往,如果处理不当会有什么不良影响?
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    (3)正常的男女同学交往应该注意些什么?
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