| 我们受了委屈，常常回家诉说；我们获得快乐，常常回家分享；我们碰到困难，往往向家人求援。这说明，家是我们的 |
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| A．经济来源 B．娱乐天地 C．情感栖息地 D．天然学校 |
| “近朱者赤，近墨者黑”这句古语告诫我们 |
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| A．广交朋友 B．善交损友 C．不交诤友 D．慎交朋友 |
| 提到长城，人们就会想到中国；提到巴西，人们就会想到足球；提到埃及，人们就会想到金字塔……它说明 |
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| A．世界文化是丰富多彩的 B．各国有着不同的风俗习惯 C．不同国家和民族有着不同的语言 D．世界各国的文化都互相排斥 |
| 2011年3月28日是第十六个“全国中小学生安全教育日”，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。其目的是保障中小学生的 |
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| A．人身自由权 B．肖像权 C．名誉权 D．生命健康权 |
| 小超发现自己购买的运动鞋刚穿了三天鞋底就断裂了，于是找到商家要求退货或赔偿损失。小超的行为是在维护消费者的 |
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| A．求偿权 B．人格尊严权 C．自主选择权 D．安全权 |
| 社会的稳定和发展需要公平。下列对公平理解错误的是 |
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| A．在社会上公平总是相对的 B．促进公平离不开合理的制度 C．社会的公平不受一定社会条件的制约 D．有了公平，才能为人的发展提供平等的权利和机会 |
| 升入初中学习生活，伴随着成长的脚步，我们从稚气未脱的七年级到初显成熟的九年级，使我们更加清晰地意识到，作为一名中学生 |
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| ①学会承担责任 ②扮演好不同角色，对自己做的事负责 ③服务社会，参加公益活动 ④树立“我为人人，人人为我”观念 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④ |
| 物价、收入分配、保障房、教育均衡、就业……一个有一个民生热词记录下了2010年老百姓的真实感受。解决这些问题的根本途径是 |
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| A．坚持四项基本原则，坚持改革开放 B．坚持公有制的主体地位 C．以经济建设为中心，大力发展生产力 D．坚持共同富裕的根本原则 |
| 在我国维护民族团结，保障各少数民族人民自己管理自己内部事务的一项基本政治制度是 |
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| A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度 C．共产党领导的多党合作制度 D．造福人民的经济制度 |
| 两岸关系和平发展的政治基础是 |
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| A．高度自治原则 B．民主集中制原则 C．一个中国原则 D．“一国两制”原则 |
| 我国是世 界人口最多的国家，人口问题已成为当代人类面临的重大挑战之一。下列属于我国人口现状基本特点的是 |
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| ①人口基数大 ②新增人口多 ③农村人口多 ④人口分布不均衡 ⑤人口素质偏低 ⑥男女性别比失衡 ⑦人口老龄化速度加快 A．①②④ B．③⑤⑥ C．④⑤⑦ D．①②⑤ |
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请你选择一个合适的横批，以符合以下两副对联。“学习文化重知识，普及科技重教育”“科技繁荣百业荣，教育兴旺万家旺” |
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| A．改革开放 B．春风行动 C．科教兴国 D．依法治国 |
| 大力发展低碳经济是我国兼顾经济发展、资源短缺和全球气候变化三重挑战的必然选择，在日常生活中，我们要积极倡导低碳生活。以下不属于低碳生活方式的是 |
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| A．全国政协委员濮存昕骑自行车报道 B．小敏的爸爸开私家车接送小敏上下学 C．短时间不用电脑，启用电脑的“睡眠模式” D．在校园种些花花草草并精心照顾 |
| 在我国，同其他国家机关相比，地位最高、权力最大的机关是 |
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| A．国务院 B．最高人民检察院 C．最高人民法院 D．全国人民代表大会 |
| 人生需要理想，理想表现为奋斗目标。在通往理想的道路上，需要我们 |
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| ①脚踏实地，全力以赴 ②持之以恒，坚持不懈 ③克服困难，不屈不挠 ④超越自我，提高素质 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ |
| “人让车，让出一分文明；车让人，让出一分安全；车让车，让出一分秩序；人让人，让出一分和谐。”这是西宁市道路交通文明行驶的宣传标语。它从一个方面说明，我们所追求的社会理想应该是 |
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| ①小康社会 ②和谐社会 ③民主社会 ④文明社会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ |
| 漫画“老农的困惑”启示我们 |
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| A．我国以经济建设为中心，没有必要顾及老农的想法 B．漫画中的老农不爱劳动，只会异想天开 C．从长远考虑，采取措施，实现人与自然的和谐发展 D．应对老农进行思想教育，以提高老农参与生产的积极性 |
| 下列诗句蕴含艰苦奋斗精神的是 |
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| A．祸兮福之所倚靠，福兮祸之所伏 B．艰难困苦，玉汝于成 C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D．欲穷千里目，更上一层楼 |
| 获得2010年度国家最高科学技术奖的科学家是 |
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| A．师昌绪 王振义 B．吴文俊 袁隆平 C．闵恩泽 吴征镒 D．谷超豪 孙家栋 |
| 2010年8月1日，在巴西利亚举行的第三十四届世界遗产大会上，经联合国教科文组织世界遗产委员会批准，________被正式列入《世界遗产名录》，使全球世界遗产增至911处。 |
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| A．安阳殷墟 B．五台山 C．“中国丹霞” D．四川大熊猫栖息地 |
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| （1）漫画说明了什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）面对不同的文化，我们应该怎样做？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 小丹上初中后，她的父母用自己的合法收入购买了一套小型别墅，在房产部门办理了相关手续，与父母住进了别墅。高中毕业后小丹考取了美国一所大学，父母将这套别墅出租后陪小丹一起去了美国。五年后，小丹的父母将别墅卖掉。 请你结合材料，具体分析小丹的父母对属于自己的财产都拥有哪些权利？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 仔细阅读下图，回答问题： |
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| （1）请你分别写出我国本世纪头20年的奋斗目标、社会主义初级阶段的共同理想和人类的最高理想。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）本世纪头20年的奋斗目标、初级阶段的共同理想和最高理想之间有什么联系？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 2010年11月1日零时，我国第六次人口普查登记的人口总量约为13．39亿人。请你回答我国开展人口普查的目的是什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 观察图标，结合所学知识回答下列问题： |
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| （1）表一说明了什么？表一变化的根本原因归结起来是什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）表二说明我国实施怎样的基本经济制度？这一经济制度的基础是什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）表二中私营企业贡献率增长最多的原因是什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）通过学习，你能够为西宁经济的发展做点什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |