2007年10月15日,中国共产党第_____次全国代表大会在北京召开。胡锦涛总书记做了题为《高举_____________伟大旗帜,为夺取全面建没小康社会新胜利而奋斗》的报告。 |
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A.十六,中国特色社会主义 B.十七,中国特色社会主义 C.十六,邓小平理沦 D.十七,邓小平理论 |
2007年10月24日,我困在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将“_____________”成功送入太空。11月26日,国家航天局公布该卫星传回的第一福月面图像,这标志我国_______月球探测工程取得圆满成功。 |
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A.风云三号 首次 B.风云三号 第二次 C.嫦娥一号 首次 D.嫦娥一号 第二次 |
2007年12月3日至15日,联合国气候变化大会在印度尼西亚举行。这次大会上应对气候变化的一次布要会议。会议最终通过了 |
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A.“巴厘岛路线图” B.《京都议定书》 C.《联合国气候交化框架公约》 D.《悉尼宣言》 |
遥望蓝天,多想是只小鸟,能自由地飞翔。要实现这一愿望,必须学会自立。为此,你应该 |
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A.依靠父母,完全顺从 B.遇到困难,拒绝帮助 C.告别依赖,学会自主 D.我行我家,不受约束 |
“守护传统是必要的,但不能死守传统。只有放宽视野,包容整个人类的文化传统,才能更好地守卫我们自己的文化。”这告诉我们 |
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A.文化具有多样性,要积极学习一切外来文化 B.中华文化博大精深,应该固守中华传统文化 C.守护传统文化的同时,还应以平等,宽容的态度对待外来文化 D.只要学好其他民族的文化,就一定能守卫好我们的文化 |
阅读漫画《告密》,回答1~2题。 |
1.小商贩的行为俊犯了消费者的 |
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①自主选择权②人格尊严权③知情权④公平交易权⑤依法求偿权 |
2.为了杜绝此类现象发生 |
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①工商部门应加大监督力度 ②消费者应炼就一双“慧眼” ③经营者应依法自律 ④政府应取缔所有小商贩 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ |
社会是复杂的,危险随时存在当你路遇歹徒,受到侵害时,应该 |
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①不畏强暴,勇敢搏斗②巧妙周旋,借机脱身③大声呼救,求助他人④记住相貌,及时报警 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
宪法乃一国法律之”龙头”,是治国安邦的总章程。因为 |
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A.宪法是所有法律的总和 B.宪法是国家的根本大法 C.宪法是由全国人民代表大会制定的 D.宪法对全体杜会成员具有普润约束力 |
胡锦涛主席在博鳌亚洲论坛2008年年会上强调,中国过去30年的快速发展,靠的是改革开放。中国未来的发展,也必须靠改革开放。这说明改革是 |
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A.一切工作的中心 B.我国的基本国策 C.现代化建没的政治保证 D.经济和社会发展的动力 |
行驶在西汉高速公路上,会有一种“人在车中坐,车在画中行”的感觉。这是因为公路建设者在施工中采取了避开动物保护区,留出动物生存空间,广泛植草种树等措施,这些做法 |
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①体现了科学发展观的基本要求 ②坚持了可持续发展战略 ③增加了资金投入,得不偿失 ④坚持了保护环境的基本国策 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ |
一年来,中国政府参与联合国维和行动,为遭遇自然灾害的缅甸提供紧急援助,在国际会议上全面阐述中国立场和建议……这表明 |
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①中国已跻身于世界强国的行列 ②中国在国际舞台上发挥着重要作用 ③中国积极树立和平、合作、负责任的国际形象 ④中国已成为维护世界和平与稳定的重要力量 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ |
“西安最美女孩”熊宁热心公益,经常到儿童福利院做义工,多次到青海志西宁市和玉树藏族自治州孤儿学校捐款捐物。2008年年初,当得知玉树州遭遇罕见冰幸灾害时,她胃着风雪送去救灾物品。3月10日,在赶往西宁一所孤儿学校的途中,她不幸遇难。 (1)学习熊宁,奉献爱心。除了做义工和捐款扔物,你还参加过或准备参加哪些公益活动?并谈谈参加公益活动的意义。 (2)熊宁用生命书写了汉藏人民之间的真挚情谊,用行动印证我国已经形成了______________的新型民族关系。 (3)请结合所学知识,谈谈中学生应如何维护民族团结。 |
在某校九年级(1)班的思想品德课上,老师组织同学们开展了以下探究活动,请你参与。 |
(2)图一、图二中未成年人的什么权利被侵犯? 【以案说法】 (3)假如气是漫画中的未成年人,该怎么做?并说明理由。 我选择_____________________________________________________________________________________ 理由_______________________________________________________________________________________ 我选择_____________________________________________________________________________________ 理由_______________________________________________________________________________________ |
蓝图是美好画卷,是奋斗目标。同学们,让我们满怀希望,去实现宏伟蓝图,奔向灿烂的明天! 【描绘蓝图】陕西省第十一届党代会为我们描绘了建设经济强、科技强、文化强的西部强省宏伟目标。 【建设蓝图】为建设西部强省,陕西省政府采取了一系列措施: ★2008年新建和扶持10所县级职教中心和10所中子职业学校。 ★继续实施一村一品”、“一县一业”工程。 ★在日本、林国、泰国举行经贸文化“陕西周”活动。 ★深入开展“扫黄打非”活动。 …… (1)上述措施体现了教材哪些观点?(至少写出两点) ___________________________________________________________________________________________ 【实现蓝圈】 (2)为实现我省的宏伟蓝图,中学生应该怎么做? ___________________________________________________________________________________________ 【畅想蓝图】 (3)在省委省政府及全省人民的共同努力下,我省的明天,一定会更加辉煌。请你畅想未来陕西的美好景象。 ___________________________________________________________________________________________ |
汶川地震,撼动了大半个中国,牵动了整个神州。下面是这次抗震救灾中几个真实的镜头。让我们一起去感受、去思考。 镜头一:在废墟中,一位母亲双膝跪地,整个上身向前匍匐,双手扶地支撑着身体。她的身上是垮塌下来的房子,她的身下是一个毫发未损的婴儿。母亲的手机记录着临死前留给孩于的最后一句话:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。 (1)生命是最珍贵的,而母亲为了孩子却勇敢地选择了死亡。请谈谈你的感受。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 镜头二:胡锦涛总书记亲赴灾区慰问群众,看望奋战在第一线的部队官兵、公安民警和医护人员,全面指导抗震救灾工作。他强调,要紧最大可能救人,只要有一线希望,就要做出百倍努力。 (2)党和国家领导人心系灾区,情牵灾民,说明了什么? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 镜头三:一批批救援队伍日夜兼程赶往灾区,从度墟中抢救伤者;一个个医护人员不顾安危现场施救,挽救仿者生命;大批志愿者自发来到现场,参与救助;社会各界人士慷慨解囊,捐款捐物…… (3)灾难面前,中国人民没有被压垮;危难时刻,中华民族再显民族本色。从镜头中,找们看到了什么样的民族精神? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 镜头四:在北川中学的安置点,温家宝总理用粉笔在黑板上写下四个道劲有力的大字“多难兴邦”。他鼓励同学们说:“要昂起不屈的头颅,挺起不屈的脊梁,燃烧那一颗炽热的心,为了明天,充满希望的向前迈进!”。 (4)灾难让我们学会自强。为了明天,我们应如何走向自强? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |