| 2006年10月8日至11日，中国共产党十六届六中全会召开。全会审议通过了《中共中央关于构建__________若干重大问题的决定》。 |
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| A．第十一个五年规划 B．社会主义新农村 C．社会主义小康社会 D．社会主义和谐社会 |
| 2006年12月1日至15日，第______届亚运会在卡塔尔首都多哈举行。中国体育代表团共获得______枚金牌，连续七次位居金牌榜第一位。 |
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| A．六 19 B．十四 165 C．十五 165 D．十五 155 |
| 2007年2月27 日，国家科学技术奖励大会在北京召开。李振声获得2006年度国家最高科学技术奖。“____________工程”项目获得国家科学技术进步奖特等奖。 |
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| A．南水北调 B．青藏铁路 C．运十飞机 D．歼十飞机 |
| 2006年10月13日，第61届联合国大会正式任命韩国外交通商部长官________为联合国第八任秘书长，他是继缅甸的吴丹之后第二位来自亚洲国家的联合国秘书长。 |
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| A．曾荫权 B．陈冯富珍 C．潘基文 D．安倍晋三 |
| 著名学者胡适在某次演讲中引用孔子、孟子的话时，称之为“孔说”“孟说”，在发表自己的见解时，则称之为“胡说”。这个故事说明胡适 |
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| A．过于谦虚，缺乏自信 B．狂妄自大，不能正确认识自己 C．懂得自尊，具有自知之明 D．幽默风趣，具有高雅的生活情趣 |
| 诗句“天生我材必有用”勉励我们要自信。那么，自信的基础是 |
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| A．树立明确的目标 B．发现自己的长处 C．保持乐观的心态 D．寻找自己的不足 |
| “感动中国2006年度人物”独臂英雄丁晓兵的颁奖词是：“这个用左手敬军礼的人，我们以他为骄傲，战时敢舍身，平时能忘我，从逆境中挣扎启程，……”。丁晓兵的颁奖词给我们的最大启示是 |
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| A．要磨砺意志，学会坚强 B．要养成良好习惯，勤俭节约 C．只有身处逆境才能成功 D．要学会换位思考，与人为善 |
| 当我们的合法权益受到侵害时，_______是维护我们权益最正规、最权威、最有效的一种手段，也是维护我们权益的最后屏障。 |
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| A．协商 B．调解 C．诉讼 D．仲裁 |
| 2007年3月26，国家主席胡锦涛出席了在俄罗斯举办的“中国年”开幕式活动，这是继2006年在中国举办“俄罗斯年”之后双方又一次重要的文化交流活动。中国和俄罗斯互办国家年活动体现了 |
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| ①各国都非常重视本民族文化的传播与交流 ②要善于虚心学习其他民族文化的优点和长处 ③外来文化的进入必然会使本民族文化失去独特性 ④任何民族文化的精华都属于人类共同的文明成果 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ |
| 下列关于合作与竞争关系的表述，正确的是 |
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| A．竞争必然导致“你死我活” B．合作与竞争是相互依存的 C．合作就意味着要放弃竞争 D．在竞争中合作无法实现“双赢” |
| 漫画《流行色》中，商家销售这样的“绿色食品”会侵犯消费者的 |
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| A．安全权 B．依法求偿权 C．批评权 D．自主选择权 |
| 小明丢了200元钱，怀疑是同学小华“偷拿”了。小华知道后虽然很生气，但他还是用大度的胸怀宽容了小明的猜疑，并主动帮助小明把钱找到了。事后小华成了小明的要好朋友。小华的行为表明 |
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| A．宽容是不应讲原则的 B．宽容意味着事事都要做出忍让 C．为人宽容能赢得友谊 D．宽容意味着事事都要迁就他人 |
| 2006年9月1日，新修订的《义务教育法》实施。义务教育的显著特征是 |
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| ①均衡性 ②普遍性 ③免费性 ④强制性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 加快建立当代中国的科技创新体系，全面增强我们的科技创新能力，对于实现中华民族的伟大复兴是至关重要的。提商科技创新能力，首要的是 |
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| A．提高教育创新能力 B．全面提高对外开放水平 C．坚持以经济建设为中心 D．处理好改革、发展和稳定的关系 |
| 2006年是红军长征胜利70周年。9月1日，老红军刘应启同志在扬州市大剧院作了题为《弘扬长征精神，把扬州建设得更美好》的主题报告。回答1～2题。 1．长征精神是中华民族精神的展高体现。民族精神的核心是 |
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| A．集体主义 B．爱国主义 C．科学发展观 D．勤劳勇敢 |
| 2．把扬州建设得更美好，必须继续发扬艰苦奋斗精神。艰苦奋斗集中表现为 |
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| A．奉献精神 B．团队精神 C．创新精神 D．创业精神 |
| 2006年3月，十届全国人大五次会议审议并通过了《中华人民共和国物权法》《中华人民共和国企业所得税法》，这是推进依法治国进程的又一重大举措。依法治国的前提是 |
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| A．有法可依 B．有法必依 C．执法必严 D．违法必究 |
| 2006年5月26日和7月6日，中共中央两次召开会议，研究改革收入分配制度和规范收入分配秩序问题。会议强调，在经济发展的基础上，要更加注重社会公平。回答1～2题。 1．现阶段，我们必须坚持和完善的分配制度是 |
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| A．按劳分配为主体，多种分配方式并存 B．劳动、资本等生产要素按贡献参与分配 C．公有制为主体，多种所有制经济共同发展 D．让创造财富的源泉涌流，最终实现共同富裕 |
| 2．以下有关“公平”的说法，正确的有 |
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| ①公平是绝对的 ②公平与否的判断没有标准 ③公平具有相对性 ④公平总受到一定条件的制约 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ |
| 2006年10月15日至21日，“全民终身学习活动周”在北京、上海等城市同时举行。其实，在我国古代就已经出现了类似终身学习的思想。下列说法中能体现这一思想的是 |
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| A．千里之行，始于足下 B．吾生而有涯，而知也无涯 C．三人行，必有我师焉 D．学而不思则罔，思而不学则殆 |
| 空军一级飞行员李剑英，在一次执行空中巡逻任务时，遭遇鸟群撞机。为了避让人口密集的村庄，李剑英失去了跳伞的最佳时机，在实施紧急迫降时壮烈牺牲。带着对人民群众的挚爱，带着对飞行事业的眷恋，带着满腔报国热血，英雄走了，但他永远活在人民的心中。 （1）运用所学知识回答：应当怎样珍爱我们的生命？ ___________________________________________________________________________________________ （2）如何让自己的生命焕发光彩，每个人都有自己的思考。请谈谈你的打算。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 某校为了解当前中学生的消费现状，对学生进行了问卷抽样调查，并统计出相关结果。现将问卷中的四个典型问题及统计结果摘录如下： 调查问题： （1）你是否经常把父母每月给的零花钱提前花完？ （2）你是否有过不顾家庭的收入实际而购买贵重衣服或其他物品的经历？ （3）你是否曾经因看到同学穿、用名牌而跟风购买？ （4）你是否经常将自己每月的零花钱全部用于物质生活消费？ 统计结果： |
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| （1）上述统计结果说明了什么？ ___________________________________________________________________________________________ （2）请你运用所学知识，谈谈中学生应当如何做到合理消费？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 小敏的母亲最近生病住院了，她每天放学后都坚持先到医院照料和陪伴母亲，然后再回家写作业。虽然很疲惫，但她还是每天按时到校。内向的小敏只将情况告诉了好朋友小云，并要她承诺替自己保密。老师发现小敏上课的时候常常精力不集中，觉得有点奇怪，便向小云了解情况。小云感到很为难，是如实向老师反映情况，还是继续替自己的好友保密呢？ 辨题：讲诚信就应坚持实事求是，不必尊重和维护别人的隐私权。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
| 某校九年级（2）班同学围绕“全面达小康、建设新扬州”这一课题，组成探究小组-开展探究学习。同学们了解到，扬州在着力发展经济的同时，还格外注重人文环境和自然环境的保护一并荣获2006年度中国唯一的“联合国人居奖”。“人居奖”的获得又极大地提升了扬州的知名度和美誉度，拓展了吸引国际产业、国际资本投资扬州的新空间，为扬州经济和社会的进一步发展提供了新的平台。 同学们还了解到，扬州在持续发展的同时，还面临着一些问题．如供水形势不容乐观。全市年用水量已达45亿立方米，相当于一年用掉近两个洪泽湖的水量。同时，扬州还面临着“水质性”缺水的难题。如何解决节水课题，已经引起相关部门的高度重视。 假如你是该探究小组的成员，请结合所学知识，探究以下问题： （1）扬州在着力发展经济的同时，为什么还格外注重对环境的保护？ ___________________________________________________________________________________________ （2）请你就居民家庭生活中如何节水提两条建议。 ___________________________________________________________________________________________ （3）你准备采用哪些方式来展示自己的研究成果？ ___________________________________________________________________________________________ |
