◎ 2007年江苏省南京市思想品德初中毕业生学业考试的第一部分试题
  • 2006年10月,中共十六届六中全会在京召开。全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义___________若干重大问题的决定》。

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    A.和谐社会   
    B.资源节约型社会
    C.法治社会   
    D.环境友好型社会
  • 2006年10月22日,纪念红军长征胜利_________大会在北京人民大会堂隆重举行。

    [     ]

    A.60周年   
    B.70周年   
    C.80周年   
    D.90周年
  • 在下列图片中,2008年北京奥运会的会徽是

    [     ]

    A
    B
    C
    D
  • 2007年2月27日,国家科学技术奖励大会在京举行。中国科学院院士、“小麦育种专家”________获得     2006年度国家最高科技奖,___________获得国家科学技术进步奖特等奖。

    [     ]

    A.袁隆平    “歼一10飞机工程”   
    B.袁隆平    “歼一11飞机工程”
    C.李振声    “歼一10飞机工程”   
    D.李振声    “歼一11飞机工程”
  • 2007年,我国农村全部免除义务教育阶段__________,确保“让所有孩子都能上得起学”。

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    A.生活费   
    B.寄宿费   
    C.校服费   
    D.学杂费
  • “困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”这句名言启示我们面对挫折和逆境时应                                               
    [     ]
    A.屈服挫折,放弃目标 
    B.拼搏一阵,无需坚持
    C.勇敢面对,永不言弃 
    D.回避挫折,选择坦途
  • 初中生小红总是为自己个子不高感到难过,她总觉得自己什么都不如别人。由此,我们可以看出小红

    [     ]

    A.不能全面认识、评价自己   
    B.能够用发展的眼光看待自己
    C.不能正确对待别人的评价   
    D.能客观认识自己的内在素质
  • 实现人生意义,追求生命的价值,要求我们

    [     ]

    A.知足常乐,不必追求自我超越   
    B.好高骛远,只从事重要工作
    C.异想天开,在梦想中度过人生   
    D.脚踏实地,从一点一滴做起
  • __________是获得尊重的前提。

    [     ]

    A.虚荣和适度自尊   
    B.自尊和尊重别人
    C.知耻和适度虚荣
    D.自尊和被人尊重
  • 下列关于自强的说法正确的是

    [     ]

    A.自强就是对自身力量的确信   
    B.自强是实现人生价值的必备品质
    C.自强就是超越自负告别自卑
    D.自强就是自己独立完成所有的事
  • 中学生日常行为规范与法律相比较,两者的区别是

    [     ]

    A.前者由中学生制定或认可,后者由国家制定或认可
    B.前者不具约束力,后者对社会成员具有普遍约束力
    C.前者只适用于中学生,后者则适用于全体社会成员
    D.违反前者不承担责任,违反后者则要受到法律制裁
◎ 2007年江苏省南京市思想品德初中毕业生学业考试的第二部分试题
  • 大千世界,五光十色,无奇不有,在我们的周围存在着很多诱惑,对此,我们应有的正确认识是
    [     ]
    A.诱惑都是不良的,应拒绝所有诱惑   
    B.诱惑无所谓好坏,关键是如何对待
    C.面对不良诱惑,我们应该自觉抵制     
    D.面对诱惑,很难有人能把持住自己
  • 下列能正确说明一般违法与犯罪联系的是                     
    [     ]
    A.违法行为必然走向犯罪             
    B.两者都是违反法律的行为
    C.两者所触犯的法律相同             
    D.两者都应受到刑罚的处罚
  • 广州市的一些博物馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对中小学生优惠或免费开放,这一做法直接体现了对未成年人的_______保护。                            
    [     ]
    A.家庭           
    B.学校            
    C.司法         
    D.社会
  • 下列对逆反心理和逆反行为认识正确的是

    [     ]

    A.逆反心理都惩罚了自己,伤害了父母
    B.逆反行为是错误的,子女不应反抗父母
    C.对逆反心理和逆反行为不能一概说错
    D.逆反心理是正确的,子女可以反抗父母
  • 下列能体现正确对待老师表扬和批评的是
    [     ]
    A.“我的画竟然没有被选上,老师真没眼光,我简直气疯了”
    B.“老师竟然不选我的作文做范文,我再也不认真写作文了”
    C.“老师今天对我的批评虽然有些严厉,但也是对我的爱护”
    D.“老师今天对我的批评太过分了!我就要在课堂上顶撞他”
  • 文化的多样性和丰富性,通过____________表现出来。

    [     ]

    A.客观宽容的态度   
    B.各具特色的文化习俗
    C.自身文化鉴赏力   
    D.没有差异的思维习惯
  • 下列既是公民享有的权利,又是公民必须履行的义务是

    [     ]

    A.受教育      
    B.依法纳税    
    C.宗教信仰自由   
    D.维护国家安全
  • 当我们发现自己所做选择是错误的以后,应该
    [     ]
    A.寻找借口,推卸自己的责任   
    B.吸取教训,提高选择的能力
    C.掩饰错误,维护自己的名誉   
    D.坦然接受,坚持自己的选择
  • 责任产生于

    [     ]

    A.社会关系中的相互承诺   
    B.日常生活中的高雅情趣 
    C.友好交往中的取长补短   
    D.现代社会中的开明开放
  • 党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是

    [     ]

    A.自力更生,艰苦创业   
    B.一个中心,两个基本点
    C.和平统一,一国两制   
    D.处理改革与发展的关系
  • 建设社会主义精神文明的中心环节是

    [     ]

    A.努力提升我国综合国力
    B.加强教育、科学、文化建设
    C.提高公民基本科学素养
    D.加强社会主义思想道德建设
◎ 2007年江苏省南京市思想品德初中毕业生学业考试的第三部分试题
  • 我国处理民族关系的原则是
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    A.尊重每一个民族的风俗习惯   
    B.积极实行民族区域自治制度
    C.尊重每一个民族的语言文字   
    D.民族平等、团结和共同繁荣
  • _________是我国经济制度的基础。

    [     ]

    A.公有制   
    B.私有制   
    C.国有经济   
    D.集体经济
  • 我国的根本政治制度是
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    A.民主集中制度   
    B.政治协商制度
    C.社会主义制度   
    D.人民代表大会制度
  • 正义是人类良知的“声音”,下列选项中属于正义行为的有

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    A.争先购物不排队   
    B.文明乘车不逃票
    C.以暴制暴不吃亏   
    D.诚信考试不作弊
  • 人格权是公民的基本权利,下列属于公民人格权的是
    [     ]
    A.生命健康权   
    B.自主选择权   
    C.人身自由权   
    D.智力成果权
  • 下列对艰苦奋斗的错误理解是

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    A.艰苦奋斗的内容是一成不变的   
    B.现在生活富裕了,艰苦奋斗已经过时了
    C.艰苦奋斗就是吃稀饭,穿草鞋   
    D.艰苦奋斗只是一种积极健康的生活态度
  • 2007年第一季度我国城乡居民收入对比表

    上述图表说明

    [     ]

    A.我国城乡居民收入又有较大增幅   
    B.我国城乡社会发展仍存在不平衡
    C.我国城乡居民已经实现全面小康   
    D.我国仍然处于社会主义初级阶段
  • 下列能体现宪法是国家根本大法的是

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    A.宪法制定和修改程序严格   
    B.宪法规定国家生活中的根本问题
    C.宪法具有最高的法律效力   
    D.宪法由国家强制力保证实施
  • 小玉发现近几天表姐心情沮丧,郁郁寡欢。一问才知道,表姐花2000多元买新的电动自行车被盗。小玉问表姐是否报了警,表姐却说:“报警有什么用,反正车是被偷了”
    如果你是小玉,你将如何帮助表姐,并说明理由。
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  • 某企业连年亏损,该企业职工王某怀疑是因厂长贪污导致企业面临困境,为让上级有关部门来厂里调查,于是就编造事实向有关部门举报厂长。
    据此,有人认为“公民可以自由的行驶监督权”请谈谈你对这一观点的看法。
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  • 一名年轻人一直是同学心目中的领袖人物,但在他身上丝毫不见一些“佼佼者”的孤傲与盛气凌人。一次有人问起他为何总能谦和有礼,他回答:“我有一个世上最好的妈妈,为了让我上大学,她做了巨大的牺牲。妈妈从小就教导我,什么时候也别忘记,国家第一,别人第二,你永远只是第三。”
    运用所学知识,谈谈你对这件事的看法。(本题增设创意分)
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  • 在学习《灿烂的中华文化》时,老师要求开展以“保护历史文化,‘老南京’与‘新南京’和谐相助”为主题的公民教育实践活动。根据小组分工,小华与小刚负责对世界文化遗产——南京明孝陵的调查,小玲负责在家上网收集南京历史文化保护的相关政策。分工后,小华不想参加此次活动,他认为:
    ▲分工不公平,自己承担的任务太重。
    ▲小组内,有自己不喜欢的同学。
    ▲保护历史文化是大人的事,参与活动会耽误学习。
    (1)如果你是本次活动的组织者,你将如何说服小华参加活动。(要求:结合材料,运用所学知识)
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    (2)活动中,需要调查人们对明孝陵的了解程度,请你为调查问卷设计两道问题。
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