下列属于校园社团的是 |
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①诗社、历史研究小组 ②天文探索者协会 ③书法、绘画小组 ④文艺汇演、军训 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ |
下列有关校训的说法错误的是 |
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A.是学校为树立良好的校风而制定的行为准则 B.是要求全体师生共同遵守的行为规范 C.集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统 D.记录着学校的诞生、发展历史、留下了师生的足迹 |
虽然开学时间不长,但小丽已经拥有和谐融洽关系,你认为小丽的秘诀是 |
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①自我介绍生动有趣,记住同学的名字 ②要有“哥们义气” ③敞开心扉,主动伸出友谊之手 ④乐于助人 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ |
班会上,班主任倡议同学们一起创造一个值得回忆的“家”。你认为同学们需要做到的是 |
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A.有共同的目标,考上重点高中 B.自己学习好,不管别人 C.融入班集体,为集体尽职尽责 D.主要发挥班主任的作用 |
中学和小学在学习上有了很多不同,具体表现是 |
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①课程门类增多,内容系统化 ②学生要提高自主学习的能力 ③教师更多的指导和启发学生学习 ④课外活动丰富多彩 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④ |
在学校我们必须遵守的校纪是 |
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①中学生日常行为规范②中学生守则③学好语文、数学、英语④建立良好的同学关系 A.②③ B.①② C.③④ D.①④ |
列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”这段话告诉我们 |
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A.只要树立理想就能获得成功 B.理想是人们生活的全部 C.理想都是遥远而崇高的奋斗目标 D.每个人都应树立理想 |
开学初小明就制订了学习计划,但一直没有实施。据此回答1-2题。 1.你认为小明制定学习计划时,应注意的是 |
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①要明确具体 ②体现自己的个性 ③能切实可行 ④留有一定的余地 A.①②③④ B.①② C.②③④ D.①②③ |
2.“三人行,必有我师焉”。小明在制定计划时还应 |
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A.依据学校的规章制度 B.学习和吸取他人的经验 C.自己怎么想就怎么做 D.完全听老师和家长的意 |
下列对时间的说法,不正确的是 |
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A.一个人拥有了生命就拥有了时间 B.时间是一去不复返的无价之宝 C.时间对任何人的意义都是一样的 D.珍惜时间就是珍惜每一个今天 |
逐步摆脱对父母和老师的依赖,独立的承担学习任务,这要求我们应该 |
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A.学会自主学习 B.提高学习效率 C.把握学习节奏 D.科学安排时间 |
你认为学校组织学生参加社会实践活动的目的是 |
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①培养和锻炼实践能力 ②加深对课堂学习内容的理解 ③提高社会责任感 ④促进学生的健康成长 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ |
下列对学习方法理解正确的是 |
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①每个人在学习方法上都有自己的特点 ②不同的学习方法有好坏之分 ③适合自己的方法就是最好的方法 ④学习方法是在学习过程中形成的,是一成不变的 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ |
调整和改进自己的学习方法,需要注意的是 |
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①从自身实际情况出发 ②依据所学课程和学习环境 ③掌握学习的基本规律 ④借鉴他人好的学习方法 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ |
“磨刀不误砍柴工”这句话告诉我们 |
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①注意劳逸结合 ②适当的安排娱乐和休息 ③起早、熬夜学习 ④拒绝参加各种文体活动 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ |
鲁迅曾说,说到玩,自然好像有些不正经,但我们抄书写字太久了,谁也不免要休息眼,平常看一会窗外的天,效果岂不更好?回答1-2题 1.鲁迅的话揭示的道理是,文明高雅的娱乐和休息 |
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A.对我们的学习产生积极的影响 B.使我们的学习生活保持合理的节奏 C.一定收到事半功倍的效果 D.是学会欣赏美的重要部分 |
2.在实际生活中,有的同学喜欢睡懒觉,有的喜欢无限的上网玩游戏……你认为玩应遵循的原则是 |
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①科学、健康、有益 ②有节制,张弛有度 ③节俭,不奢侈浪费 ④有个性,张扬无限 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ |
心理学家提出“个性成才”的观点,个性包括的要素是 |
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①兴趣爱好、习惯 ②气质、性格、意志 ③人的整体精神面貌 ④思想、品德、情感 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ |
你认为下列学习动机恰当的是 |
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A.父母和教师的压力 B.提高自己的素质 C.得到同学的羡慕 D.将来获得富裕的生活 |
竞争的最终目标是 |
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A.获得成功 B.战胜对手 C.激发斗志 D.实现共赢 |
青春期到来的标志是 |
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A.身体的发育 B.10-19岁之间 C.身体出现高峰 D.男女完全成熟 |
步入青春期,每个人都会遇到许多烦恼。面对这些烦恼正确做法是 |
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A.毫不保留的告诉别人 B.不管不顾任意发泄出来 C.不告诉别人,藏在心理心里 D.多于父母、老师沟通 |
青春期,每个男生、女生都需要注意的是 |
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①保持乐观心态 ②讲究卫生,多做剧烈运动 ③饮食合理、营养 ④悦纳自己的心理和生理的变化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
体验新学校,感悟新老师、同学 |
体验新起点,承担新角色 (1)谈谈你心目中的中学与小学相比较有哪些不同? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ (2)在全新的起点上,你怎样做才能走向成功? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
早上,小明利用晨读时间预习今天要学习的英语单词;上课认真听讲,并做好笔记;中午,小明有固定的休息时间;课外活动,他和同学参加了学校组织的数学兴趣小组,还计划利用星期天去参加社区义务劳动;晚上,他喜欢看新闻联播,之后做作业,写日记;10点准时睡觉。 (1)请总结小明在学习过程中应用了那些学习方法? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ (2)进入中学以来,你认为你的那些学习方法还需要改进? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
2009年5月15日,全国中小学高效课堂经验现场会在潍坊落幕,来自北京、内蒙,河南等十几个省市自治区的校长和教师骨干1200多人零距离感受了潍坊五中“合作教学经验”。“合作教学”是以小组学习为载体,调动学生主动性为切入点,通过合作学习培养学生良好的学习习惯,提高学生学习的主动性,把每个学生都变成学习者、探究者、管理者和学习的受益者。 (1)理论研究:结合上述材料谈一下,潍坊五中进行合作教学、让学生进行合作学习的意义。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ (2)实践探究:结合自身实际谈一下,你将如何与同学进行合作学习? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
青春的烦恼:小军想了解和接近女生,但又故意排斥女生;小梅在学校总是独来独往,在家总是嫌父母“唠叨”。 |