◎ 2009年1月粤教版九年级下学期思想品德期末考试卷的第一部分试题
  • 由教育部、国家体育总局、共青团中央联合开展的“全国亿万学生_____”于2008年10月26日正式启动。

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    A.健美操活动      
    B.午餐工程      
    C.手拉手活动       
    D.阳光体育冬季长跑活动
  • 据悉,9月12日,石家庄市政府调查组初步认定,石家庄_______股份有限公司生产的婴幼儿问题奶粉是在原奶收购过程中被不法分子添加了_______所致。致使部分婴幼儿出现“肾结石”。
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    A.三鹿集团  三聚氰胺   
    B.肯德基  三聚氰胺   
    C.肯德基  苏丹红    
    D.三鹿集团  苏丹红
  • 中国共产党第十七届三中全会于10月9日至12日在北京举行。全会审议并通过《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,该决议的审议通过
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    ①符合社会主义的最终目标       
    ②符合全面建设小康社会的要求
    ③符合“三个代表”重要思想   
    ④表明党和政府高度重视“三农”问题
    A.①②③④   
    B.①②④   
    C.①③④   
    D.②③④
  • “千年等一回,种田不交税。走进新农村,就有新感觉。吃穿不再愁,网络处处有。盖起安居楼,骑着摩托到田头。带着手机去放牛,政通人和乐悠悠”。这首民谣是人大代表张鸿从家乡辽宁省带来的。这首民谣反映出
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    A.现阶段我国社会的主要矛盾已经解决           
    B.我国已经实现了全面建设小康社会的奋斗目标
    C.全体人民共享经济建设成果,走共同富裕道路   
    D.我国已消除贫富差别,实现社会公平
  • 2007年3月16日,十届全国人民代表大会第五次会议高票通过了《物权法》和《企业所得税法》。这一材料表明,全国人大具有
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    A.最高任免权    
    B.最高立法权   
    C.最高监督权    
    D.最高决定权
◎ 2009年1月粤教版九年级下学期思想品德期末考试卷的第二部分试题
  • 下面漫画表明

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    ①改革开放使人民得到的实惠越来越多 ②我国科学技术水平较高 
    ③发展是硬道理                                    ④改革开放是强国之路
    A.①②③ 
    B.②③④  
    C.①②④  
    D.①③④
  • 据报道,11岁女孩陈彦宏的建议“各地政府要保证进城务工人员的子女与当地学生平等接受义务教育”,被写进了国家发改委“十一五”规划纲要。这说明了陈彦宏
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    A.享有直接管理国家的权利       
    B.享有法律赋予的政治特权
    C.参与社会主义政治文明建设     
    D.依法行使了向国家机关提出控告、检举的权利
  • 面对知识经济的浪潮,日本政府提出了“科技创新立国”的口号;欧盟各国给自己定下了远大目标,要建设“知识化的欧洲”;我国提出了科教兴国的战略。这表明   

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    A.世界各国的战略目标只有一个,即发展经济和科技
    B.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
    C.当今世界的主题是发展经济和科技
    D.世界各国最紧迫的任务就是力争使自己成为经济大国
  • “五十六个民族同呼吸、共命运、心连心、形成平等、团结、互助的社会主义民族关系。”之所以能这样,是因为我国 
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    A.各民族从来都是友好相处的                             
    B.实行了民族区域自治的高度自治
    C.坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则   
    D.有56个民族,以汉族为主体
  • 2008年5月12日汶川大地震震惊全国,许多学校都开展了“我为灾区献爱心”的捐款活动。下列对这项活动的评价正确的是
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    ①有利于培养青少年的社会责任感 
    ②可以培养青年学生具有广博、真诚的爱心
    ③能培养学生与人为善的品德        
    ④学生的钱太少,对国家来说无济于事
    A.①②④     
    B.①③④     
    C.①②③      
    D.①②③④
◎ 2009年1月粤教版九年级下学期思想品德期末考试卷的第三部分试题
  • 探月工程寄托着全国各族人民和海外华侨的热切期盼。有一位老华侨曾经深情地说,我们期盼成功,因为你们的卫星打多高,我们的头就能昂多高。这表明

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    A.科学技术是第一生产力               
    B.探月工程能极大增强我国的综合国力
    C.我国的科技实力已处在世界领先地位   
    D.探月工程的成功能极大增强民族自信心、自豪感
  • 小昊是个“《时事》迷”,他爱读《时事》,还爱琢磨,常与同学分享学习快乐。读漫画“各有所缺”,小昊琢磨出:
    1.“以前咱家缺钱”,父亲考上大学却难圆“大学梦”。现在不缺钱了,根本原因是
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    A.我国实行改革开放,集中力量进行经济建设
    B.我国已经实现共同富裕   
    C.我国社会生产力水平已很高
    D.家庭成员共同努力,劳动致富
    2.“现在咱家缺一张录取通知书”,父亲希望儿子勤奋学习,能圆“大学梦”。启示我们要
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    ①维护受教育的权利      ②珍惜学习机会 
    ③自觉履行受教育义务  ④可怜天下父母心,为父母好好读书
    A.②③  
    B.①③  
    C.①④  
    D.②④
  • 读了“他们感动了中国”一文,小昊上网查询,知道2008年感动中国人物陈晓兰一直从事医疗器械行业打假,甚至“以身试针”。屡遭报复,十年不辍!小昊想到:
    1.陈晓兰为了维护医疗的纯洁,无私无畏地坚守医德。这说明
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    ①公道诚信、富有正义感的人值得敬佩 
    ②我们的社会有一些维护正义的人就行了 
    ③社会发展需要正义,每个人都应该自觉维护正义 
    ④有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品德
    A.①②  
    B.③④       
    C.②③④      
    D.①③④
    2.面对社会不公平、非正义的现象,我们可以通过以下渠道来行使建议权和监督权
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    ①向人大代表或直接向各级人大常委会反映 
    ②张贴大字报 
    ③采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映 
    ④通过电视、广播、报刊等媒体进行监督
    A.①②   
    B.②     
    C.①③④   
    D.②③④
  • 今年第16个世界水日的主题是“涉水卫生”。目前我国城市90%以上城镇水域受到污染,大中城市自来水的水源合格率只有约70%。请阅读材料并回答问题。
    材料一:漫画《如此脱贫》
    材料二:2008年3月,十一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国水污染防治法》;2008年5月1日起施行的《环境信息公开办法(试行)》,规定环保部门和污染企业必须向全社会公开重要环境信息。这为公众对防治污染工作进行监督提供了法律依据。
    (1)请运用经济发展与环境保护关系的知识,对漫画揭示的问题进行简要分析。
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    (2)为了维护水安全,请结合上述材料,说明政府和公民应分别承担什么责任。
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  • 观察漫画,回答下列问题。

    (1)右边漫画反映了哪种不合理的消费现象?请你谈谈对这种消费现象的看法。
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    (2)结合实际,至少从两方面说说中学生怎样才能养成合理消费的好习惯?
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  • 材料一:近一个时期,《亮剑》、《士兵突击》等一系列主旋律电视剧日益受到人们的关注。这些影视作品中体现出来的那种自强不息、奋斗不止的“亮剑”精神,那种“不抛弃、不放弃”的价值追求,让我们强烈地感受到了一种精神,一种我们的文化中始终没有流失的精神,一种我们的国家和民族永远不能缺失的精神。
    材料二:“多难兴邦在”,中华民族是在不断同各种灾难和困难作斗争的过程中成长起来的。从“抗洪抢险”、“抗击‘非典’”到“抗击冰雪”、“抗震救灾”,全国人民自强不息、众志成城,一方有难、八方支援,一次次地折射出中华民族一脉相承的优秀品质,让我们深深地感受到了中华民族团结一心、无坚不摧的气势。越在危险的时候,越能显示出一个民族的凝聚力和向心力;越是灾难深重,越能挺起一个民族不屈的脊梁。
    (1)材料一中画线部分所提到的“一种精神“是指什么精神?
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    (2)结合材料二写出这种精神在当代有哪些丰富和发展?(至少写出两种)
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    (3)结合材料请你谈谈对这种精神的认识
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  • 为了响应党十七大关于“加快建设创新型国家”的号召。我校九年级(6)班同学以此为主题,决定分成三个小组开展活动。他们想邀请你也参与进来。现在开始吧!
    【宣传见闻】:请将板报中的内容填写完整
    【“网罗”点子】:通过网络中“当代中学生论坛”网罗金点子
    以上网友的留言中,你认为正确的有:_____________________________(填写楼号)                             
    请纠正不恰当的说法:____________________________________________________________________     
    【家乡报告】:请完成调查报告中的部分内容
    据调查,目前我们安徽省企业自主研发与创新能力比较弱。甚至一些中小企业管理者认为“只要能制造就行,管他技术是谁创造发明的”。请结合所学的知识,请写出你想对这些管理者说的话。 
                                                                                                                                                —— 6班3组
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