2008年8月8日至24日,第二十九届奥林匹克运动会在北京隆重举行。中国体育健儿顽强拼搏,奋勇争先,夺取_______枚金牌、_______枚奖牌的骄人成绩,登上了金牌榜首位,中国的体育事业实现了重大历史性突破。 |
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A.50 100 B.51 100 C.50 102 D.51 102 |
2008年9月25日至28日,我国自行研制的神舟七号载人飞船飞行获得圆满成功。在本次飞行过程中,航天员_______打开神舟七号载人飞船轨道舱舱门,首度实施空间出舱活动,是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举。 |
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A.聂海胜 B.翟志刚 C.刘伯明 D.景海鹏 |
2008年9月1日,联合国人权理事会2008年社会论坛在日内瓦开幕。本次论坛的议题是 |
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A.“消除贫困,共同发展” B.“国家在消除贫困中的作用与责任” C.“消除贫困,协作共赢” D.“国际社会在消除贫困中的作用与责任” |
2008年9月26日,广东省委、省政府在广州隆重召开广东省科学技术大会,会议强调,要从全局和战略的高度去谋划和推进科技工作,全面提升_______,加快建设创新型广东。 |
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A.科技创新能力 B.科技竞争能力 C.产业创新能力 D.自主创新能力 |
2008年12月8日至10日,中央经济工作会议在北京召开。会议提出了2009年经济工作的重点任务。会议的主题是 |
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A.“保持国民经济稳定发展” B.“保增长、促发展” C.“促进国民经济又好又快发展” D.“保质量、促发展” |
_______是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。 |
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A.科学发展观 B.“三个代表”重要思想 C. 改革开放 D.依法治国 |
我国是一个统一的多民族的国家,已经建立起_______的新型民族关系。 |
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A.各民族一律平等平 B.平等团结互助和谐 C.共同繁荣 D.平等稳定 |
实行计划生育是我国一项基本国策,其目的是 |
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A.控制人口数量,提高人口素质 B.有利于晚婚、晚育,减少人口数量 C.控制人口数量 ,减轻国家负担 D.有利于少生、优生,提高人民的生活水平 |
在我国,一切权力属于人民,人民行使当家作主权力的机关是 |
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A.国务院 B.人民法院 C.人民检察院 D.人民代表大会 |
社会主义先进文化建设的重要内容和中心环节是 |
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A.建设和谐文化 B.加强社会主义思想道德建设 C.发展教育和科学 D.弘扬以爱国主义为核心的民族精神 |
下列属于我国公民基本道德规范内容的是 |
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①爱国守法 ②明礼诚信 ③和谐共处 ④团结友善 ⑤勤俭自强 ⑥崇尚科学 ⑦敬业奉献 A.①②③④⑤ B.①②③⑤⑦ C.①②④⑤⑦ D.②③④⑤⑥ |
党的基本路线的核心内容是 |
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A.以经济建设为中心 B.坚持科学发展观 C.坚持四项基本原则 D.坚持改革开放 |
我国确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是由 _______决定的 |
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A.我国社会主义性质 B.初级阶段国情 C.全国人民代表大会 D.党中央和国务院 |
我国经济社会发展的“三步走”的最终目标是 |
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A.实现小康水平 B.基本实现现代化 C.实现共同富裕 D.实现共产主义 |
李湘2008年的家庭收入情况如下,李湘家庭的收入体现了我国坚持 |
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A.按劳分配 B.按生产要素贡献参与分配 C.多种分配方式并存 D.按需分配 |
青少年学生要学会合理消费,你的建议是 |
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A.在消费时多一些理性,少一些盲目 B.不消费,不攀比,不浪费金钱 C.用环保的眼光选购商品,落实绿色消费 D.在消费过程中提升自身的精神境界 |
刚刚过去的2008年, 在“雪灾”、“震灾”面前,不少人“舍小家,顾大家”,以实际行动积极参与“抗灾”。这启示我们 |
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A.要承担起关爱社会的责任,不言代价与回报 B.要热心公益,服务社会,多做实事,多做好事 C.要主动为国分忧、勇担重担,与国家共渡难关 D.要关爱集体,关爱他人,积极帮助有需要的人 |
“天道酬勤,克勤于邦”、“天下兴亡,匹夫有责”、“先天下之忧而忧;后天下之乐而乐”、“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献” 等都是中华民族精神的真实写照。 请回答: (1)中华民族精神的基本内涵是什么? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ (2)青少年学生应如何弘扬中华民族精神? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
30年来,我国在经济、政治、文化等各个方面都实行对外开放,我们以积极的姿态走向世界。实践证明:实行对外开放是我国的基本国策。 请回答: (1)简要说明我国坚持对外开放的意义。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ (2)30年来,我们接触了多种多样的外来文化。对待外来文化,我们的正确态度是什么? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
2008年,广州市成功创建全国文明城市。创建文明城市的根本目的是形成完善的公共服务、高效的行政管理、生动的民主氛围、先进的文化品质、良好的社会秩序、优美的生态环境、高尚的公民意识,建设人民群众共享的美好家园。把广州市建成资源节约型、环境友好型社会,走文明发展道路,是全市人民的共同愿望。 请回答: (1)文明发展道路的基本内涵是什么? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ (2)青少年学生在保护环境、节约资源方面可以做些什么? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
材料一:改革开放以来我国教育事业的发展情况 |
材料二:改革开放以来,我国大力发展科学技术,在一些重要领域已经走在世界的前列,已在电子、信息、仪器仪表、生物技术、航空航天、新材料、新能源等拥有世界先进水平的高技术产业。 请回答: (1)材料一、二共同说明了什么? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ (2)结合材料一、二谈谈科技创新和教育创新有何重要意义? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
2008年12月24日是我国第个“法制宣传日”,同学们通过开展“模拟法庭”、“法律知识竞赛”、“法制手抄报”等形式积极参加“法制宣传日”活动,认真学习了《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等。如果你参与本次活动,请回答: (1)青少年为什么要认真学习《宪法》? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ (2)《宪法》与《义务教育法》、《未成年人保护法》的关系如何? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |