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某校一班主任想组织一次“民主测评会”，由学生不记名投票在全班选出“最不受欢迎的学生”三名。若你是该班一员，你依法应该 |
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| A．按班主任的要求认真填写选票 B．在选票上写上那些自己不喜欢的同学的名字 C．劝阻班主任的做法，因为它有损学生的人格尊严 D．向法院起诉，请求法院给予该老师刑罚处罚 |
| “宪法是法律的法律”，马克思这句话的意思是 |
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| A．宪法和法律都是法律 B．宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格 C．宪法具有最高的法律效力 D．宪法是一切法律的总和 |
| 荣荣和肖肖是好朋友，荣荣将自己的日记给肖肖看，并要求为其保守秘密，但肖肖却公开荣荣日记的内容。荣荣对朋友不守信用很气愤。对此评价正确的是 |
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| ①肖肖的做法是不道德的 ②肖肖侵犯了荣荣的隐私权 ③荣荣太小心眼了，对朋友要宽容 ④荣荣自己也缺乏隐私保护意识 A．①②④ B．①③ C．②③ D．①③④ |
| “五一”长假，人们到西湖去旅游。有的游客一边享受着优美的环境，一边乱丢瓜子果皮，不履行爱护公共环境的义务。这些游客对权利与义务的理解，错在 |
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| A．不懂得权利与义务的差异 B．割裂了权利与义务的统一性 C．不懂得维护自己的权利 D．不懂得公民享有权利，但也必须履行义务 |
| 中学生王某平时不能严格要求自己，屡次违反校纪校规，学习不努力，成绩较差，由于在期末考试中作弊，受到学校的批评，并要求做深刻检查。以上述事例应这样认识 |
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| ①这是学校对受教育者的歧视，侵犯了王某的受教育权 ②王某没有珍惜受教育的权利 ③王某没有很好地履行受教育的义务 ④学校应该剥夺其受教育的权利 A．①③ B．②③ C．③④ D．①②④ |
| 一天，某初中八年级学生小军在放学回家的路上被无业人员胡某、周某拦住。他们要小军第二天交出“保护费”100元，否则就“废”了小军。对此，小军的正确做法是 |
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| A．躲在家里不去上学 B．告诉老师并报警 C．纠集“朋友”与其武力对抗 D．将“保护费”交给胡某和周某 |
| 在老师的指导下，张鸿等同学完成了以“城市垃圾状况分类及处理”为主题的社会调查，并向当地环保提出了具体建议。在这一活动中，张鸿等同学 |
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| ①承担了社会责任 ②行使了参与保护环境的权利 ③增强了创新意识和实践能力 ④履行了保护环境的义务 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ |
| 初中生江虹路过一家旅行社时，发现门口摆放的广告牌上有“赴港澳台出国旅游”的字样。江虹走进这家旅行社，向他们指出了其中的错误。这是以实际行动履行了 |
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| A．保守国家秘密的义务 B．维护国家统一的义务 C．团结码头的义务 D．受教育的义务 |
| 有些工矿企业实行所谓“严格管理”，工人下班出厂门时要被搜身。有些自选商场对被其怀疑偷东西的顾客擅自搜身检查。这些都是侵犯公民_____________的违法行为。 |
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| A．人身自由权利 B．生命健康权利 C．名誉权 D．隐私权 |
| 2002年12月1日，我国开始实施《禁止使用童工规定》，加大了对使用童工的处罚力度。按规定，使用童工每人每月的罚款最高额可达1万元。这主要体现了我国法律对未成年人______________的特殊保护。 |
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| ①生命健康权 ②劳动权 ③受教育权 ④人格尊严权 ⑤人身自由权 A．①② B．①③ C．②③ D．④⑤ |
| 小苏爱给同学们起侮辱性绰号，当同学们提醒他做得不对时，他说：“我国公民有言论自由的权利，我可以想说什么就说什么！” ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料：某校秋季田径运动会，初二（5）班在接力赛中获得冠军，一部分同学就洋洋得意，挖苦、嘲笑没有获得名次的初二（1）班同学。于是初二（1）班有一部分同学就说初二（5）班同学获得冠军有作弊行为，初二（5）班部分同学听后非常恼火，谩骂并吐口水到初二（1）班部分同学身上。经查，初二（5）班同学并没有作弊行为。 结合材料，运用有关知识回答下列问题。 （1）这些同学的做法对吗？为什么？这么做有何危害？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）如果你遇到类似的情况，你会怎样处理？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：我国现行宪法对国家根本制度、根本任务、公民基本权利和义务等做了明确的规定。 材料二：我国已颁布的《刑法》、《民法通则》和其他一些法律都写明本法“以宪法为依据”。五届全国人大在通过宪法的同时，还对《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》等其他法律进行了修改，使得这些法律符合宪法规定。 材料三：《宪法》规定：“《宪法》的修改，由全国人民代表大会常务委员会或五分之一以上的全国人民代表大会的代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。”而普通法律的制定和修改只需按一般程序由半数以上代表通过即可。阅读上述材料，请回答下列问题： （1）上述三则材料分别说明了什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）上述三则材料共同说明了什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）你认为我们中学生应如何树立宪法意识，维护宪法权威？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 某中学八年级（1）班的五名女学生，为了参加学校的文艺汇演，到一家商店购买化妆品，后来又嫌太贵准备离开。不料柜台负责人张某、李某强行将五名学生带到商场保安室，逐个进行搜身检查。张某还威胁说，“不交出化妆品，就饿死你们。”经过大约一小时的搜查、威吓，张某、李某一无所获。他们连一句道歉的话也不说就赶学生走，同学们被迫流泪而去。事后，学生家长到商场交涉，但商场态度蛮横，拒不认错。 （1）张某、李某侵犯了五名学生哪些权利？请你结合案例，列举一条法律依据。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）请你按侵权前、侵权中、侵权后为五名女中学生维护自身权利设计三项合法、有效的措施。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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一个国家的真正财富是它的全体公民。作为中华人民共和国的公民，国家的未来需要我们去建设。因此我们应当树立公民意识，做个合格公民。我校八年级（2）班准备以“我做合格小公民”为主题开展一项活动，帮助同学们树立公民意识。 |