| 新学期开始了，小青成为一名中学生，他感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，认识的人很少。这时他应该 |
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| A、学会拉帮结派，形成自己的小团体 B、在学校里换一个老同学比较多的班 C、主动认识新同学，结交更多的朋友 D、搞好自己的学习，不要理睬新同学 |
| 世界闻名的指挥家卡拉扬说：“我只强调三个音，来使我的乐队变成团队。首先是起音，第二是个人的专业音，第三是团队音”。这句话告诉我们要创建一个良好的班集体，应该 |
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| ①要有共同的奋斗目标和前进的动力 ②要各尽所能，发挥所长，奉献集体 ③要团结协作，互助前行 ④要让后进生都休学 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ |
| 小王喜欢早上看书学习，小李觉得中午学习效率高，而小刘喜欢深夜静读。这说明 |
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| A、他们看书学习时间都不相同 B、他们的兴趣爱好都不相同 C、他们有适合于自己的学习方式 D、他们不懂得学习规律 |
| 多彩的生命构成了缤纷的世界，人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较，其独特性突出表现在 |
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| A、人的生命最具有智慧 B、人可以说话 C、人是由猿猴演化来的 D、动物没有生存的意义 |
| 2010年9月8日《人民日报》报道，武汉职业技术学院计算机系2008级学生刘某和华中师范大学汉口分校电子商务系2008级学生高某，为了救一名落水少年，献出了年轻的生命。被授予两位大学生“见义勇为英雄”称号。这一例子 |
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| ①每个人的生命都是有价值的 ②告诉我们当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手 ③生命是顽强的，也是脆弱的 ④说明两位大学生虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现 A、①②③④ B、①②③ C、①② D、① |
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进入青春期，我们的身体在悄悄变化，我们的心理也发生着一系列的变化。下列心理变化现象中，我们应尽快纠正的是 |
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| A、渴望独立，有“成人感” B、思维活跃，想象丰富 C、珍惜友谊，渴望交际 D、遇到挫折时失去自信，悲观失望 |
| 日新又新我常新，每个人都是变化发展的，优点和缺点也不是一层不变的，所以我们要不断更新、完善对自己的认识。正确认识自己，就要做到 |
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| A、用他人的眼光看待自己 B、用全面、发展的眼光看待自己 C、用自己的标准衡量自己 D、用父母的评价衡量自己 |
| 每个人都想获得成功，那么取得成功的重要条件是 |
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| A、发现自己的潜能 B、投机取巧 C、有一个好父亲 D、有好运气 |
| 下列人物的情绪表现中，属于消极情绪的有 |
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| ①运动员听到为自己鼓掌、加油的声音，精神为之一振 ②小李第一次参加演讲比赛，看到台下一双双观众的眼睛时，紧张得声音发颤 ③小王平时学习成绩非常好，可是期末考时由于紧张，对题目不能正常思考 ④大家看到我国运动员在亚运会上夺取了金牌，高兴得跳起来 A、②③④ B、①④ C、①② D、②③ |
| 当你进入考场感到紧张时，可以闭上眼睛反复提醒自己：“沉住气，别紧张，会好的。”然后静下心来开始答题。这种控制情绪的方法属于 |
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| A、自我暗示 B、自我激励 C、自我升华 D、心理换位 |
| 情趣有高雅和庸俗之分，下列不属于高雅生活情趣的是 |
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| A、养花、赏鱼 B、打牌、染发、玩游戏 C、习武、听音乐 D、登山、摄影、旅游 |
| 人们通过长期观察发现，书法使人长寿，下棋使人思维敏捷，写作使人想象力丰富，养花能陶冶性情。这说明 |
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| A、生活处处有情趣 B、培养性情很重要 C、广博的爱好是每个人应该培养的 D、高雅情趣有益于个人的身心健康 |
| 最近班上有个同学穿了一种新式的鞋子，小李认为那种鞋子非常时髦，也要妈妈赶快去买，其实她还有一双新鞋没穿呢。小李同学的做法 |
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| A、是盲目从众 B、是在追求高雅情趣 C、是提升情趣，陶冶情操 D、是对的，因为生活水平提高了，买一双鞋容易 |
| 下列关于赌博的认识，正确的是 |
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| A、赌博是一种正当的娱乐，深受百姓喜爱 B、赌博上瘾很难回头，可能诱发违法犯罪 C、小赌无妨，还可以调节学习紧张情绪 D、赌博是一种个人爱好，没有社会危害性 |
| 中学生刘某受录像的影响，总想过花天酒地的生活。有一天他邀同学在学校附近抢劫低年级学生的零花钱。对刘某的行为认识正确的是 |
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| ①这是杀富济贫的行为 ②抢的钱少，把钱还给这些同学就行了，没什么大不了的 ③刘某的行为是强行向他人索要财物的违法行为 ④这是在金钱的诱惑下进行的危害社会的行为 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ |
| 下列属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的未成年人的严重不良行为的是 |
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| ①上网 ②撒谎 ③赌博 ④吸毒 A、①② B、②③ C、①③ D、③④ |
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在校园偏僻的地方，假如有一个高年级的同学在吸烟，他热情地请你吸，这时你应该 |
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| A、尽量想办法躲避他，做到自己不吸烟就行了 B、坚决回绝这种不良诱惑，事后及时将此事报告老师 C、既然他热情邀请，那就尝一口算了，反正又不会经常抽 D、只好尝一口，因为高年级的同学很厉害，不敢不听他的 |
| 下列行为属于社会侵害的是 |
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| ①凶猛的洪水夺走了孩子的生命 ②老师体罚七年级学生 ③被社会青年强行索要50元 ④工厂雇佣多个童工 A、①② B、②③ C、③④ D、②③④ |
| 目前，文化部加强了对网络游戏产品的内容审查，规定国内所有在线传播或移动转播的外国网络游戏产品，必须报送文化部进行内容审查，通过后方可正式投入营运，以过滤色情、暴力等不健康内容。这体现了对未成年人的 |
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| A、学校保护 B、社会保护 C、家庭保护 D、司法保护 |
| 中学生小李在放学回家的路上，遇到两名歹徒持刀抢劫小王的钱，面对歹徒的嚣张气焰，小李和小王最佳的正确做法应是 |
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| ①在可能的情况下实施正当防卫 ②应不顾一切与歹徒进行英勇博斗 ③可拨打110报警 ④记住歹徒的相貌口音等特征 A、①② B、①②③ C、②③ D、①③④ |
| 某校召开七年级学生座谈会，了解学生在校学习情况及想法。下面是小明同学的心里话。 小明：我小学时成绩优秀，到初中后感到学习比小学时苦得多。虽然学习很刻苦，也花了不少时间，可成绩却一直不理想，我心中十分着急。 （1）你是怎样认识学习中的苦与乐的？请列举你学习中的快乐、痛苦例子。（各两例） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）假如你是小明的同学，请你帮他提几条摆脱困境方法。（至少三条） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 玲玲同学在日记中写道：“今天的班会课令我又喜又忧。首先，值日班干部点名批评了我，由于我没认真打扫卫生区，造成班级被扣分，我顿时羞得满面通红．接着，班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，我又转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己……” （1）材料表明玲玲在通过哪些途径了解自己？请说明理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）从上述材料可以看出玲玲有哪些优点和不足？对此她应该怎么做？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 看看下列的词语，回答问题： 进取 落叶 理想 友谊 落日 灿烂 快乐 放弃 （1）以上哪些词语能与青春相连？除此以外，你还能找到其他能反映青春的词句吗？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）结合本学期所学知识，谈谈你对青春的感受。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 平时学习成绩很好的小林同学，在去年中考中因情绪紧张，考试成绩不够理想，未能考上一中。对此，同学们议论纷纷： 甲认为：小林情绪紧张，没有发挥出正常水平，说明不同的情绪对人的正常水平的发挥产生了不同的影响。 乙认为：小林情绪紧张是知识没学扎实的表现，知识学扎实了，就不会紧张。 （1）你认为甲、乙谁的说法正确？请简要说明理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）我们从这一事例中得到什么启示？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |