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10月1日18时59分57秒，长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射，把____________卫星成功送入太空。 |
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| A、嫦娥二号 B、嫦娥三号 C、神舟七号 D、嫦娥一号 |
| 经国务院批准，第六次全国_______普查于2010年11月1日零时进行。 |
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| A、资源 B、经济总量 C、人口 D、环境质量 |
| 2010年第16届_______于2010年11月12日至27日在中国广州进行。中国代表队共获得_______块金牌。 |
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| A、奥运会 200 B、亚运会 199 C、全运会 198 D、世博会 201 |
| 纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战_______周年座谈会，10月25日在北京人民大会堂举行。 |
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| A、40 B、70 C、50 D、60 |
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2010年10月13日，________圣何塞铜矿被困的33名矿工被成功营救。 |
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| A、阿富汗 B、智利 C、美国 D、英国 |
| 七年级是人生道路上的一个新起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择是 |
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| A、课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B、能沉默时则保持沉默，等待新同学主动来找自己玩 C、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班级之中 D、时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害自己 |
| 针对如何制定自己的初中生活计划，几位同学展开了热烈的讨论。下列观点你赞同的是 |
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| ①王明说：计划制定一定要明确具体，每年、每月甚至每天都应该有所计划 ②李莉说：制定计划要体现自己的个性，充分发挥自己的优势，弥补或避免自己的弱项 ③徐伟说：计划的制定形式可以多样，可以是书面的，也可以默记于心 ④周亮说：我们制定的计划，只要适用于我们的学习就可以了 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ |
| 小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解，你能告诉他应该怎么办吗。 |
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| A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况 B、合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法 C、智力水平已经落后了，还需要加倍的努力、用功 D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧 |
| “人生就是推销自己。”这句流行的口号启示我们，走进新同学要 |
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| ①尽快熟悉新环境 ②时刻维护自己利益，警惕别人 ③让同学了解自己 ④积极参与新班集体的创建活动 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ |
| “他们纵身一跃，划出了人生最美丽的弧线，他们奋力一举，绽现出生命最高尚的光芒。”2009年10月24日，长江大学陈及时、方招、何东旭三名大学生为抢救落水少年献出年仅19岁的生命，他们的事迹感动你我、感动中国。他们的行为让我们懂得 |
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| A、任何时候都不要放弃自己的生命 B、牺牲了自己就不能延伸生命的价值 C、生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 D、要肯定、茸重自己的生命就不要善待他人的生命了 |
| 2010年4月l4日，在甘肃玉树发生了7.1级地震。地震中，香港之于阿福用自己宝贵的生命换回孤儿们生的希望。他舍己救人的英雄壮举教育我们 |
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| ①要珍爱生命 ②做人要有自知之明 ③生命的意义在于对社会的贡献 ④当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ |
| 小明所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动。对此他很不以为然，常找借口不愿参加。下列说法中，最能说服小明的是 |
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| A、人的生命是顽强的，也是脆弱的，珍爱生命从小事做起 B、人的生命具有独特性，每个人都有自己独特的风格和特点 C、生命需要彼此尊重，相互依存 D、通过逃生演练、紧急疏散活动实现人生价值 |
| 寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们 |
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| A、美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B、只有他人对自己的评价最客观 C、要全面认识自己的优点与不足 D、从外在形象认识自己最重要 |
| 在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较：比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有 |
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| ①向老师和家长求助 ②与同学和朋友交往沟通 ③学会当自己的心理医生 ④相信自己，排斥他人 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ |
| 周六是小林的生日，他决定把好友请到家里，但妈妈不太支持。生日当天，妈妈买回了一个蛋糕，小林一看就急了，冲妈妈大喊道：“这么小的蛋糕，我怎么请客，你太抠门了，让我多没面子。”妈妈解释道：“这是冰激凌蛋糕，吃不了会浪费的。”他听不进去，领着同学摔门而去。小林的做法说明 |
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| A、情绪会影响人们的生活 B、排解不良的情绪只能采取这样的处理方法 C、人的情绪是无法控制的 D、喜、怒、哀、惧是个人的选择，别人不能干涉 |
| “知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句格言说明 |
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| A、正确的学习目的能够促进我们进步 B、学习态度是学习的动 力来源 C、要有正确的学习动机 D、兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们的求知欲望，促使我们进步 |
| 人们常说：“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话说明 |
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| A、不良情绪都是因别人的过错引起的 B、要善于调控不良情绪，要用合理的方式释放不良情绪 C、不要关心他人过失，要学会保护自己 D、一个人的喜怒哀乐总是 受到周围人的影响 |
| 有些学生三五成群地花费大量时间和金钱去看明星演出，甚至衣着、发型、说话的口吻都模仿明星。对此“追星现象”的正确认识是 |
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| ①明星都有俊美的外表和高超的技能，是学习的榜样 ②要认识到明星的优点和缺点，择善而从 ③要提高鉴别能力，克服盲目从众心理 ④明星都是媒体“包装”和“炒作”的结果，不值得学习 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ |
| 从众心理是青少年的一种正常心理现象，但我们应“择其善者而从之，其不善者而改之”。以下理解正确的是 |
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| ①好奇心可以培养广泛而有益的兴趣爱好，进而陶冶高雅情趣 ②中学生上网浏览要学会选择 ③长辈亲朋往往是我们的生活向导，我们要言听计从 ④中学生对社会流行事物，要独立思考，理性选择，杜绝不良嗜好和追求 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ |
| 随着手机无线上网业务的普及，拥有手机的中小学生用手机上网日渐时髦。而一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。为抵制手机网站中不良信息的侵害，作为未成年人，我们应该 |
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| ①远离不良手机网站，培养高雅情趣 ②明辨是非，自觉抵制各种不良诱惑 ③拒绝接触所有网站，以免受到侵害 ④增强自我保护能力，克服盲目猎奇心理 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ |
| 高层楼房发生火灾，楼道浓烟滚滚。这时正确的方法有 |
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| ①从窗户或阳台跳下 ②拨打“119”报警 ③关好门窗 ④把被单连结成长蝇沿绳跳下 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ |
| 在玉树地震中，已及时安全脱险的香港义工黄福荣又冒险迅速返回废墟，英勇地救出了三名孤儿和一名教师，而自己却在6.3级的余震中、被残余的楼房压下而遇难。港府追封黄福荣“金英勇”勋章，成为下葬香港景仰园的第一人，网民称其为“伟大的志愿者”。上述材料说明 |
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| A、生命的价值和意义与个人的无私奉献是紧密联系的 B、当别人的生命受到威胁时，我们要不顾一切去帮助别人 C、积极奉献社会和他人的精神比珍惜个人的生命更有价值 D、勇于承担社会责任，努力帮助他人，能使生命价值得以延伸 |
| 一对好朋友在沙漠中旅行，他们带了一个装满水的皮囊。可是，他们没有注意到那个皮囊漏水。等到发现时，只剩下半袋水了。一个说：“真倒霉，只有半袋水了，我们怎么办！”另一个却说：“太好了，幸亏发现及时，我们还有半袋水。”这个事例告诉我们的道理是 |
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| A、同样的情景，人们会有不同的情绪表现 B、情绪与一个人看问题的角度和态度密切联系 C、乐观幽默的人，往往会有更多的积极健康的情绪 D、改变生活态度能够帮助我们有效调控消极情绪 |
| 如图，漫画给我们的启示是 |
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| A、遭遇意外险情时，要采取有效的方法 B、我们的周围存在许多不良诱惑 C、青少年要学会自我保护 D、学会分辨并自觉抵制不良诱惑 |
| 有一位同学每天早上起床后，都对着镜子大声说：“加油，我是最棒的！”晚上睡觉前，又对着镜子说：“努力，我会成功的。”他这样做说明 |
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| A、只要鼓励自己就一定能成功 B、给予自己积极暗示有利于发掘潜能 C、人的潜能是多方面的 D、我们要善于发现自己的潜能 |
| 据教育部基础教育司的调查统计结果显示：在七年级的新生中，由于学习方法不科学，新科目增多等原因而感到学习吃力的学生占调查总人数的52%。对此，我们应该 |
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| A、学会主动学习 B、建议学校减少学习科目，切实减轻学生负担 C、提高自己的学习效率 D、科学合理地安排学习时间 |
| 小丽进入中学后，很想与同学们交往。但是，当她面对一张张陌生的面孔时，又感到非常紧张，不愿意主动与同学们交往，这使她心里充满矛盾。如果你有与小丽同学类似的心理矛盾，你应该 |
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| A、向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助 B、与同学聊天，给朋友写信 C、等班上的同学主动与自己交往 D、先把学习搞好，然后交往也不迟 |
| 小明的同桌小丽患上了白血病，住在医院的无菌病房里。小丽无法承受这样的打击，拒绝治疗，拒绝进食，放弃了生的希望。小明和同学们心急如焚，一方面捐款资助小丽治疗，另一方面给小丽寄去贺卡，劝告她珍惜生命，积极配合医生治疗。 （1）请你给小丽写几句心里话，陈述“珍惜生命”的理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）请你在贺卡上给小丽写一句生命箴言，给予鼓励。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 小亮和小军是好朋友，一次考试中，小亮得了满分，是班级的第一名。小军却没考好，看到小亮高兴地手舞足蹈，喜笑颜开的，对小亮很不满意。小亮见到说：“喜怒哀乐是人之常情，我考好我高兴，作为好朋友，还对我这样态度，能行吗？”你认为小亮的说法对吗？请说明理由。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：“偷菜”游戏正席卷互联网，有些人经常半夜三更起来当“小偷”，偷了别人的“菜”，自己却被偷走了健康和睡眠；有些白领因在上班时间“偷菜”，被老板炒了鱿鱼；有些同学因迷恋“偷菜”无法专心读书；有些人因“偷”得上瘾，竟在现实生活中实施偷窃…… 材料二：最近，初中生鲁宁就迷上了到QQ农场“偷菜”：凌晨1点，他设置的手机震动把他弄醒，他一骨碌坐起来，开启电脑，“看看别人的菜熟了没有”，“哇塞，好多的菜可以‘偷’了，真幸运！”鲁宁在电脑面前“偷”的不亦乐乎；周五，正在进行期末考试，突然鲁宁冲出教室，原来“偷菜”时间到了！ 材料三：在我国，10岁至19岁的网民是互联网的最大用户群，目前，越来越多的中小学生也加入了“偷菜”行列，不少家长担心孩子的学习受到影响，于是禁止孩子接触网络。 阅读材料回答问题： （1）材料一、二共同说明了什么问题？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）作为鲁宁的同龄人，请你给他一些忠告。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）就材料三中家长的做法谈谈你的看法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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材料一：小刚是七年级的学生，沉迷于网络电子游戏。一天，趁班主任外出开会，小刚便请小明来到网吧潇洒一番。在回家的路上，两名本校的高年级学生将他俩的钱和手表等洗劫一空。回家后，小刚将抢劫的事告诉妈妈，妈妈说：“破财免灾，这事你千万不要告诉老师，不然他们还要报复你。” |
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| 根据材料，联系所学知识回答： （1）如果朋友让你旷课去网吧玩游戏，你将怎样应对呢？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）妈妈的说法对吗？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）面对抢劫等不法侵害，你应该怎么做？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）漫画“禁果”“互控”告诉我们，沉迷于网络和网络游戏，对青少年的身心有严重的危害。请你劝说沉迷于网络电子游戏小刚。（至少两点） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |