◎ 2009—2010学年教科版四川省宜宾市宜宾县七年级上学期思想品德期末模拟试题的第一部分试题
  • 古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如:“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”(《韩诗外传》)“师者,人之模范也。” (杨雄《法学·言行篇》)这两句话共同说明了
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    A.教师的工作是传授知识       
    B.教师教给我们做人的道理
    C.教师的巨大力量在于作出榜样 
    D.教师是人类文明的传播者
  • 中学生的主要任务是学习,但学习生活中总会有各种各样的压力,正确认识和处理好学习压力,有助于我们更好地完成学习任务。下列对学习压力认识和处理正确的是
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    ①有学习压力是正常的,而且学习需要适度的压力 
    ②学习压力有积极作用,适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能 
    ③学习压力总是消极的,它只会使人感到紧张和焦虑 
    ④明确学习的意义,将学习压力化为学习动力 
    A.①②③④    
    B.①②④       
    C.①③④      
    D.②③④
  • 袁隆平、李振声两位育种专家,为了实现让中国老百姓砂挨饿、过上好日子的愿望,矢志不渝,奋斗不已成就了今天的业绩。这说明

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    ①实现理想需要发扬艰苦奋斗的精神 
    ②要从社会需要出发确立个人的成长目标
    ③只有科学家才可能实现生命的价值
    ④全面认识自己对成就辉煌人生十分重要
    A.①② 
    B.②③  
    C.③④ 
    D.①④
  • 靠着自己稚嫩的肩膀从9岁开始侍候疯妈的刘壮,被评为2006年感动河北人物。一个12岁的少年,在三年多的时间里,用稚嫩的肩膀担负起生活的重担,一边精心照料患有精神病的妈妈,一边刻苦学习,像坚韧的小草,顽强成长。他向记者自我评价道:“我爱学习,爱劳动,爱做家务,关心母亲.也爱帮助别人。”他的事迹正感动着越来越多的人。据此回答1—3题:
    1.刘壮是自主学习的典型。下列属于自主学习的是
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    A.在课堂上需要老师手把手地辅导学习 
    B.学习时不受外界的干扰
    C.兴趣浓时抓紧学                    
    D.家庭作业需要父母的陪读
    2.刘壮既要照顾妈妈又要上学学习,首要的任务 就得提高做事的效率。提高学习效率,其中重要的一个策略是
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    A.兴趣浓时抓紧学 
    B.科学安排时间
    C.按照老师的安排进行 
    D.重点复习主科
    3.要像刘壮那样成为学习的主人,就必须了解自己的学习方式,找到适合自己的学习方法。这就要求我们要
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    ①根据自己的学习方式确定学习方法
    ②沿用刘壮的学习方法
    ③结合老师的教学实际确定学习方法
    ④死记硬背
    A.①② 
    B.③④ 
    C.②③ 
    D.①③
  • 花样不断翻新的各种“选秀”活动,制造了许多一夜成名的娱乐明星;袁隆平通过几十年的田间劳作,勤奋钻研,终于研制出“籼型杂交水稻”,对中国乃至人类作出了巨大贡献。因此,有人提出:“追星当追袁隆平。”你认为这一主张 
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    ①有利于营造全民族崇尚科技、渴望成才的舆论氛围
    ②助长了青少年随大流、盲目从众的心理 
    ③有利于引导青少年树立勤奋向上、奉献社会的人生观和价值观,培养高尚情操 
    ④有利于满足青少年追求新鲜刺激的心理需求
    A.②④     
    B.①③     
    C.①②     
    D.③④
  • 我们要想取得优异的成绩,除了20%决定于智力因素外,还应该
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    ①培养浓厚的学习兴趣
    ②养成良好的学习习惯
    ③在竞争中学会合作
    ④把所有时间都用在学习上
    A.②③④   
    B.①②③   
    C.①③④   
    D.①②③④
◎ 2009—2010学年教科版四川省宜宾市宜宾县七年级上学期思想品德期末模拟试题的第二部分试题
  • 进入青春期的少男少女们内心充满了好奇,不同的人对青春有着不同的理解,以下同学的看法中错误的一项是
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    A.小民认为:“在青春期,我们需要与同学互相交流,彼此共享成长的体验”
    B.小华认为:“青春期的我们开始从依赖走向独立,但不是真正意义的独立、成熟”
    C.小张认为:“青春期我们的身体会发生变化,同学之间应该相互尊重,不应互相开玩笑”
    D.小李认为:“进入青春期意味着我们都长大了,因此男女同学问不应该再交往,否则会导致早恋”
  • “知人者智,自知者明。”说明了

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    A.能够正确认识自己是难能可贵的         
    B.能正确认识别人的人才是聪明的人
    C.不仅要正确认识别人,更要正确认识自己  
    D.认识别人比认识自己更为重要
  • 有人说:“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水泥混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是
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    ①交往合作是事业成功的土壤
    ②人际交往对每个人都是至关重要的
    ③我们个人的发展离不开与他人的交往合作
    ④缺乏交往,将一事无成
    A.②③④   
    B.①②④   
    C.①②   
    D.①②③④
  • 人们常说:“宰相肚里能撑船,将军额上能跑马。”它告诉我们,在与人交往的过程中,应该对人

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    A.斤斤计较   
    B.宽容大度   
    C.尊重   
    D.彬彬有礼
  • 《晏子春秋》中说;“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”这句话告诉我们
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    A、贵人肯定是有礼貌的人
    B、讲礼貌是一个人基本的道德修养
    C、没礼貌的人如同禽兽
    D、讲礼貌是所有人都能做到的
  • 小林说:“七年级时,成绩从第一名落到第二名,我的烦恼就开始了;八年级时,学习占满了我的生活,为了学习我失去了朋友;到了九年级,学习更紧张了,我更沉默寡言了。”针对小林的烦恼,你的建议是
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    ①确定更高学习目标 
    ②多交良师益友
    ③正确对待学习压力
    ④及时调整心态  
    A.①②③ 
    B.①②④ 
    C.①③④ 
    D.②③④
◎ 2009—2010学年教科版四川省宜宾市宜宾县七年级上学期思想品德期末模拟试题的第三部分试题
  • 小乐与小童是同桌,在一次历史考试中,两个人有个题都不会做,于是小童偷偷看了课本,抄完后塞给小乐看时,小乐拒绝了,考试成绩发下来后,小童的分数比小乐高,他得意洋洋。下列对此事理解正确的是
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    A.老实人就是会吃亏
    B.作弊可以得到好成绩,让同学刮目相看
    C.作弊虽然会得到一时的“好处”,但从长远来看,会造成许多不良后果
    D.如果是偶尔作弊一次也是不要紧
  • “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”孟子的这一劝导告诉我们理想可以有很多,但通向理想的道路却只有一条,既
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    A.要有实现理想的优越条件          
    B.脚踏实地、全力以赴地朝着目标奋斗
    C.对自己的人生作出合理规划        
    D.发挥理想的导向、驱动和调控作用
  • 自主学习是一种良好的学习方法,在平时学习中应该怎样做?
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  • 12岁小学生胡杨泽东,从8岁开始学民族乐器,如今已会吹五六种乐器,2007年,他在一项全国大赛上捧回金奖。记者2008年10月5日从大兴路小学分校获悉,今年这名“武汉伢”凭出色的获奖成绩,顺利通过三道“考核”,最终被中国音乐学院附中录取。
    阅读材料,回答下列问题:
    (1)胡杨泽东的成才之路说明了什么?
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    (2)我们从中受到什么启发?
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  • 现代社会竞争激烈,评判选用人才的方法还是考试。可见,分数的作用十分明显。所以说分数代表了一切,有了高的分数就有了一切。你是怎么看待分数的?把你的看法说给同学们听听。
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  • 一个阳光明媚的早晨,长颈鹿和小山羊去山坡上散步。 小山羊低着头吃着青草,他看了看仰着头吃树叶的长颈鹿,得意地说:“还是矮个好,一低头就能吃到鲜嫩的青草。”长颈鹿一听,不服气地反驳道:“高个才好,我一抬头就能吃到树上的叶子。” “矮个好!”“高个好!”“矮个好!”“高个好!”……两个朋友争论得不可开交。长颈鹿说:“要不咱们比一比。”“比就比,说吧,比什么。”小山羊毫不示弱。“咱们就比吃树叶!”长颈鹿一抬头毫不费力地就吃到了树叶,而小山羊左蹦右跳,怎么也够不到,它眼睁睁地看着长颈鹿慢条斯理地吃完了树上所有的叶子,“怎么样,还是高个好吧?”长颈鹿得意地笑了。 小山羊气呼呼地说:“这回咱们比钻山洞,看谁最先钻进去。” “行!”长颈鹿也不甘示弱。小山羊在一个小山洞里自由的又进又出,可高大的长颈鹿却卡在洞口根本无法探进身去。“怎么样,还是矮个好吧!”小山羊高兴的又蹦又跳。
    小山羊和长颈鹿对自己和他人的评价对吗?为什么?
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  • 材料一:目前世界上已有70多个国家承认或接受双重国籍。21世纪90年代以来,随着我国改革开放的深入,现有国籍制度也面临国内形势变化带来的挑战,改换国籍的机会随之增多,越来越多的人希望加入外国国籍,很多优秀的演艺明星、运动员、官员和商人通过各种途径加入了外国国籍。
    材料二:漫画《声讨》。

    根据上述材料和漫画,结合所学知识,回答下列问题:
    (1)结合材料分析,漫画中指责、辱骂的人们在交往中没有做到什么?
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    (2)我们在交往中为什么要尊重他人?
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    (3)请你告诉漫画中指责他人的人们在尊重他人方面要注意些什么?
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    (4)我们可以通过哪些方式赢得他人的尊重?
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  • 面临进入中学的第一次期末考试,为提高学生的诚信意识,做到文明考试,某校开展了“诚信做人,拒绝作弊”的活动。请你完成下列任务:
    (1)我来搜集:搜集与诚信有关的名言,作为自己的座右铭。
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    (2)我宣传我倡议:作为活动的发起者,请你为本次活动设计两条宣传标语并起草一份倡议书。
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    (3)我活动我设计:请你为本次活动设计几种行之有效、形式新颖的活动方式。
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