| 人都希望归属于某个团体，成为其中的一员，并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。人们对团体的依赖和需求的感觉叫做 |
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| A．依赖感 B．荣誉感 C．认同感 D．归属感 |
| 恬恬转学到一个新学校后不久给校长写了一封信，在信中，她结合学校存在的一些问题，提出了改进学校工作的建议，得到了校长的肯定。恬恬之所以这样做是因为 |
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| A．她把自己当成集体的一员，希望集体能健康发展 B．想出风头，是典型的个人主义的表现。 C．她对维护集体荣誉的认识不足 D．她怀念旧的学习环境 |
| 在学校里，有丰富多彩的学习活动，有浓厚的学习氛围，有老师给予的专门指导，这说明学校是我们____________________的最佳场所。 |
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| A．奉献爱心、获得荣誉 B．学习知识、发展能力 C．开阔视野、了解社会 D．奉献社会、广交朋友 |
| 一滴水，只有放入大海才永远不会干涸；一个人，只有融进集体才能充分展现他的才华，体现他生命的价值。这段话告诉我们 |
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| A．每个人都应正确认识自己，悦纳自己 B．集体是我们每个人健康成长的园地 C．离开集体照样可以成为祖国需要的人才 D．只要在班集体中，就一定能成为栋梁之材 |
| 元元上学迟到了，他“灵机一动”，在迟到登记本上写上了别班同学的名字。元元的做法 |
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| A．是有集体荣誉感的表现，值得学习 B．说明元元很聪明，反应敏捷 C．说明元元热爱集体，虽然有错，但可以借鉴 D．看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应改正 |
| 下列同学关于个人和集体的说法或做法，你认为正确的是 |
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| A．同学甲说：“个人离不开集体，集体也离不开个人，个人与集体没什么区别。” B．同学乙说：“集体是个人成长的园地，个人是组成集体的细胞。” C．同学丙学习成绩优秀，但很少参与集体组织的活动 D．同学丁在学习上刻苦勤奋，但很少关心班级事务 |
| 下列选项中能够体现个人和集体不可分的有 |
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| ①合唱 ②接力赛 ③考试 ④拔河 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ |
| 下列说法不能体现竞争对个人发展起促进作用的是 |
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| A．一个好对手是一台推进器，一条警策鞭 B．一花独放不是春，百花齐放春满园 C．一个真正的敌手能灌注你无限的勇气 D．不敢同冠军较量，就永远争不到冠军 |
| “一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推倒山。”这一谚语告诉我们 |
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| ①团结就是力量 ②个人只有融入集体才有力量 ③集体的发展离不开个人主义 ④依靠集体，能够完成个人无法完成的任务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 集体利益与个人利益的关系是 |
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| A．个人利益和集体利益是根本对立的 B．集体利益和个人利益在根本上是一致的 C．集体利益就是小团体利益 D．强调个人利益就是个人主义 |
| 神舟七号发射成功以后，胡锦涛主席在向英雄的宇航员表示祝贺后，还在发射中心和在场的工作人员一一握手表示祝贺。这是因为 |
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| ①中国航天科技队伍是宇航员成长的园地 ②离开整个航天队伍就会失去宇航员发展的基础 ③不同的人能为中国航天事业作出不同的贡献 ④中国航天事业的发展，离不开每个集体成员的努力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 下列言行属于自觉承担责任的是 |
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A、  |
B、 |
C、 |
D、 |
| 当今社会，在合作中竞争、在竞争中合作是相互依存的两个方面。“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是 |
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| ①团队内部形成的上下一致、相互支持的精神 ②队员之间没有任何矛盾、一团和气 ③本着团队利益高于一切的原则去行动 ④团队内部密切合作、无私奉献的精神 A．②③ B．②④ C．①④ D．①③ |
| 七年级同学周某在关教室的窗户时，不小心打碎了一块玻璃。事后，他主动用自己积攒的零用钱买了一块新的玻璃换上。对这种做法的评价，正确的是 |
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| A．做事不能失信于人 B．承认过失也是负责任的一种表现 C．玻璃不是故意打碎的，不必承担责任 D．承担自己的过失是最能表现自我的 |
| 在一次歌咏比赛中，七年级（6）班的小锋尽管很努力地练习，但还不令人满意。根据同学们的意见，老师打算把他换下来，但又怕小锋难过。没想到小锋知道后，主动找老师说：“把我换下来，是为了更好地完成班级的歌唱任务，我没有任何意见。”对此你认为 |
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| ①小锋被换下来，太没有面子了，他应该据理力争 ②小锋做得对，他做到了自觉服从集体的利益 ③小锋尽心尽力为集体添光彩 ④小锋的行为是为集体做贡献的表现 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ |
| 下列对“真正的团结”认识不正确的是 |
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| A．不掩饰自己的缺点，对别人的缺点敢于提出诚恳的批评 B．要团结，就是不能批评他人，即使他人有缺点也要包涵、谅解 C．正确对待同学间的矛盾 D．勇于开展批评与自我批评 |
| 在学校、班级中不应该发生的是 |
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| A．共同生活，互相鼓励，共享成功的喜悦 B． 同学之间的分歧和矛盾 C．一起学习，共同进步，分享收获的喜悦 D．抄写作业，考试作弊，取得好成绩 |
| “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这主要说明 |
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| A．校园是发展能力的场所 B．校园是培养兴趣和发展特长的园地 C．校园是陶冶情操、培育品格的场所 D．校园是学习知识的场所 |
| 一天，某中学在下晚自习时突然停电，在二楼上课的同学争先恐后地向教室外边跑，拥挤着下楼梯，酿成踩踏事故，有两名同学死亡，十几位同学受伤。对以上事情说法不正确的是 |
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| A．个人主义不仅伤害集体和他人，也伤害自己 B．遇到危险情况要镇静，不要慌张 C．珍爱自己的生命，不能危及和伤害他人的生命 D．学校不能安排学生在二楼以上学习 |
| 下列同学们的做法没能体现主人翁意识的是 |
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| A．认真完成班集体交给的任务 B．积极参加班级的各项活动 C．上自习课其他同学讲话熟视无睹 D．自觉遵守并维护集体纪律 |
| 为什么说学校是我们学生成长的园地？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 个人利益和集体利益的关系是什么？什么是集体主义？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 请你对下面同学的观点进行辨析（先判断正误，再说明理由）。 |
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| 张某和王某为了生活上的享乐，决定伙同社会上的人进行抢劫，他们这个群体组成了一个集体。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| “在学校生活中，一个人就像一滴水，一个班级就像一条河，一所学校就像一片海洋。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河，任何一片海洋，也都离不开小小的水滴。” （1）上述材料说明了什么道理？请你简要分析。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）在建设班集体、发扬集体主义的时候，我们必须反对的两种“主义”是什么？请分别具体说说这两种“主义”。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 张丽是班级的劳动委员，负责监督卫生工作，每天都是最后一个离开班级。 妈妈说：你已经上初中了，要把主要精力用在学习上，不要当班干部了，浪费那么多时间，有什么好处？而且严重影响学习！张丽听了妈妈的话又诧异、又委屈。请你运用所学知识回答下列问题： （1）张丽妈妈的想法对张丽有什么好处？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）如果张丽按照妈妈说的话去做，对她会有什么不利影响？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 某班级在学习了本单元第三课“承担责任”的相关内容后，准备组织同学们开展一次相关活动。假如你是该班的学生，请你参与活动并完成下列任务： （1）确定该活动的形式。（至少确定两种形式） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）说说开展该活动的意义。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）活动结束时，作不少于50字的总结发言。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |