◎ 人教版八年级政治上册课时同步讲练第四单元第九课 平等尊重你我他的第一部分试题
  • 金钱、地位等的差异能够超越人格的尊严,超越法律地位上的平等。
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  • 人与人之间的差异是我们尊重人、平等对待人、取长补短的现实基础。
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  • 受到别人的尊重是我们的基本权利,同时,我们也要尊重他人的基本权利。
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  • 我们每个人都生活在社会中,个人的生存与发展、社会的进步又离不开自然界。因此,我们要尊重人,尊重社会,也应尊重大自然,这三者息息相关。
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◎ 人教版八年级政治上册课时同步讲练第四单元第九课 平等尊重你我他的第二部分试题
  • 法国思想家蒙田说过:“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这说明了
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    A、每个人的灵魂都是一样的
    B、每个人的人格都是平等的
    C、每个人的职业都是平等的
    D、每个人的社会地位不尽相同
  • 人与人之间相互尊重、取长补短的现实基础是
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    A、人与人之间存在的差异
    B、具有相同可贵的人格
    C、具有同样的学历和地位
    D、共同遵守国家法律和法规
  • 尊重是现代文明的基石,尊重体现在生活中的方方面面。下列行为能体现尊重社会的是
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    A、小刚不论同学提什么要求都满口答应,但过后就忘,不能兑现
    B、在公共场所大声喧哗
    C、践踏草坪,攀折花木,随地吐痰
    D、骑自行车时遵守交通规则
  • 尊重自然的核心是
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    A、尊重他人
    B、尊重社会
    C、尊重法律
    D、保护环境
◎ 人教版八年级政治上册课时同步讲练第四单元第九课 平等尊重你我他的第三部分试题
  • 残疾人是社会的弱势群体之一,生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该
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    ①平等对待他们
    ②自觉维护他们的合法权益
    ③为他们提供力所能及的帮助
    ④歧视、嘲笑他们
    ⑤凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等”
    A、①②③④
    B、①③④
    C、①②③
    D、①②③⑤
  • 尊重他人是应该的,但要我们尊重社会就不可理解了。
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  • 1912年“泰坦尼克号”豪华游船撞到冰山上,船上二千多人面临葬身大海的危险,船上的救生船只能载少部分人。于是船长下令:“让妇女和儿童先上船。”
    (1)生命平等,逃生的权利也平等,为什么“让妇女和儿童先上船”?
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    (2)我们身边也有很多类似的事情,请你举一个例子。
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  • 在现实生活中,个别同学有意无意地用刀子刻桌子,用脚踢椅子,使桌椅缺胳膊少腿。有些同学面对“长明灯”、“长流水”等浪费现象视而不见,无动于衷……
    (1)针对损坏公物现象(也可以针对你列举的类似现象)在校园内进行一次调查活动。
    这次调查活动的题目__________________________________________________________________________
    这次调查活动的目的__________________________________________________________________________
    你进行调查的对象是__________________________________________________________________________
    调查采用的方法或形式是______________________________________________________________________
    (2)根据调查活动的主题,写一份200字左右的倡议书。
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