| 不同的国家有不同的节日，这些节日反映着不同的文化传统。 |
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| 文化具有多样性、丰富性和民族性。 |
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| 外来文化中有不少糟粕，还是少接触为好。 |
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| 在国际交往中，我们应该完全坚持自己民族的风俗习惯。 |
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| 伴随着世界经济的一体化，文化也应逐步一元化。 |
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| 不同的国家和民族通常有自己独特的节日，反映着不同的文化传统。下列完全属于中华民族传统节日的是 |
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| A．情人节、圣诞节、泼水节 B．春节、端午节、中秋节 C．劳动节、妇女节、国庆节 D．春节、愚人节、青年节 |
| 经济全球化是当今世界发展的共同趋势，下列关于全球化对文化影响的说法正确的是 |
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| A．全球化会导致文化的单一化 B．全球化对世界文化的发展不会有影响 C．全球化不会阻碍世界文化的多元化发展 D．全球化会逐步消除不同文化的差异性 |
| 一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明 |
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| A．中国同学很虚伪 B．意大利同学没有审美观 C．中国同学没听懂意大利同学的话 D．生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式 |
| “随着经济的全球化，地球村形成了。作为地球村的合格村民，我们应以开放的胸怀对待不同的文化。”对此下列各项中理解正确的是 |
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| A．虚心学习其他文化的优点 B．民族的文化精神不可丢，所以要坚决排斥外来文化 C．全盘吸收 D．批判地吸收 |
| 当我们与外国人交往时，应该做到 |
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| A．不卑不亢，有礼有节 B．不崇洋媚外，也不无礼怠慢 C．既不丧失国格、人格，又不失热情大方 D．要尊重其他国家和民族的风俗习惯 |
| “百里不同风，千里不同俗”，世界各国之间，一国不同地区之间，有些习俗大不相同，有的甚至截然相反。如伸小指，在我国表示微不足道，拙劣；在日本表示女人、女孩子；在印度、缅甸则表示想去厕所；美国、尼日利亚等国用这个手势打赌；泰国用来表示友好。这说明 |
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| A．文化的多样性和丰富性通过各具特色的文化习俗表现出来 B．世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗 C．我们必须了解世界各国不同的文化习俗，并取其精华 D．文化习俗的不同也体现了各国文化有优劣之分 |
| “各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”费孝通的这句话说明了什么道理？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 自主连线： | ||||||||||||||||||||||||
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| 材料：小雪看到现在社会上许多青少年把头发染得五颜六色，穿着肥大的牛仔裤，耳朵里“粘”着耳机，口中嚼着口香糖，走路一摇三晃，感到很不舒服。可有的同学却说，改革开放了，看人家日本、韩国的文化多有魅力，这是“哈韩”、“哈日”一族，时髦得很呢！小雪感到很困惑。 （1）面对开放的世界，我们到底应有怎样开放的胸怀呢？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）对于“哈韩”、“哈日”现象，我们应该怎么看？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 面对外来文化的全面流行，我们到底应该留住什么？面对现在到处流行的外来文化的侵袭，我们是否该有所选择？我们忘了牛郎织女的动人传说而只剩下了情人节的玫瑰和巧克力，我们只有了圣诞节的狂欢而淡漠了春节的喜庆。端午节的粽子、重阳节的登高……这些我们现在还保留多少？等我们的后代只记得圣诞节、愚人节、情人节等一切西方的节日而对祖先的遗产一无所知的时候，我们该作何感想？ （1）面对不同的文化我们应采取何种态度？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）请你谈谈读了上述材料后的感想。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）你怎样看待“民族文化的精华都属于人类共同的文明成果”这一观点？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |