| 开放的世界需要开放的胸怀。 |
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| 面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，但没必要接受其他文化的任何内容和形式。 |
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| 保护本民族文化是我们义不容辞的责任。 |
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| 学习外来文化是时代的潮流，因此我们对外来文化要全部拿来，一律照收。 |
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| 做一个友好往来的使者，只要以开放的心态尊重不同的文化就可以，没有必要宣传我们的民族文化。 |
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| 在历史上有不少这样的事例，一个民族的灭亡，并不是这个民族的人全部死掉了，而是在这个民族的人身上不再存在本民族独特的文化了。这启示我们，在对待本民族文化时 |
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| ①要尽到保护的责任 ②要珍惜自身的独特性，不能迷失自己 ③要对其他文化采取防范心态，避免被同化 ④要积极宣传、弘扬，让世界了解自己的民族文化 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 毛泽东说：“一切民族，一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。”多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。但在走向世界的同时，我们 |
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| ①千万不能迷失自己，要弘扬中华民族精神 ②不能失去自身的独特性，要批判地继承 ③不能照搬照抄 ④要珍爱自己的精神家园，更加热爱本民族的文化 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ |
| 尊重、珍惜与保护各个国家和民族的文化，体现了一种 |
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| A．国家意识 B．全球意识 C．地域意识 D．民族意识 |
| 在比利时，无论城市大小，都辟有步行街，行人、车辆各行其道，互不干扰。城市很少有红绿灯，却有人人知晓的交通规则：行人第一，马车第二，自行车第三，汽车最后。人人恭敬让行，一切秩序井然。面对这种文明，我们 |
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| A．只能望而兴叹 B．要根据我国的国情建立行之有效的交通法律法规 C．要虚心学习它的优点和长处 D．要寻找能联结双方的相似点 |
| 有一位在美国留学的中国学生不知道怎样与外国同学交往，她总是觉得他们的做法很难理解。为尽快适应新生活，她应该 |
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| ①人乡随俗，尊重当地的风俗习惯 ②在和同学们交往时，不卑不亢，以礼相待 ③不要理睬他们，只找中国的同伴 ④掌握一些有效的沟通技巧，多和同学们相处 A．①②③④ B．①②④ C．②④ D．② |
| 《大长今》等一批韩国电视剧在中国许多电视台播出后，掀起了一股韩国文化热。八年级（1）班几名自称“哈韩族”的同学决定开展一次“神奇的韩国文化之旅”活动，来了解、认识韩国文化。现在请你帮助他们完成以下问题： （1）请你策划：可以从哪些方面去探究韩国文化？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）请你说明：可通过哪些途径去搜集这些方面的资料？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）请你献策：请你为“哈韩族”的同学提出一些忠告。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）请你总结：开展此次活动对这些同学会有什么积极意义？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |