不同的角色要求我们承担不同的责任,作为学生这种角色要求我们承担的责任有 |
[ ] |
A、遵守学校纪律,认真完成作业 B、萍水相逢,扶危济困 C、赡养扶助父母 D、遵守交通规则 |
以下列举的责任中,来自法律规定的有 |
[ ] |
A、答应同学的事情就要信守诺言 B、医生治病救人 C、资助失学儿童重返校园 D、成年子女赡养父母 |
承担责任会有回报,同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是 |
[ ] |
A、小明帮助别人时从来都是有求必应,从不计较付出的代价,因此他的人缘好极了。 B、小强待人友善,对待别人的错误常常是视而不见。 C、小芳因帮助别人而受到误解,但这并没有改变她帮助别人的爱心。 D、小华帮助别人从不讲原则,从不斤斤计较,患得患失。 |
作为公民,在做好自己本职工作的同时,要热心公益,服务社会,积极参加社会公益活动。下面活动中不属于社会公益活动的是 |
[ ] |
A、参加义务植树 B、参加学校组织的活动 C、向居民宣传防火知识 D、无偿资助艾滋病孤儿 |
下列属于在家庭生活中须承担的责任有 |
[ ] |
①爱岗敬业 ②孝敬父母 ③尊老爱幼 ④见义勇为 ⑤刻苦学习 A、①③ B、②③ C、②④ D、②⑤ |
帮助他人往往得不到相应的回报,我们应该 |
[ ] |
A、尽量少主动“给予”、“付出 B、减少在帮助他人过程不必要的“牺牲” C、收获在帮助他人过程中的幸福感 D、事不关己,高高挂起 |
下列行为中有责任心表现的是 |
[ ] |
①知错就改 ②孝敬父母 ③我行我素 ④见义勇为 ⑤讲哥儿们义气 A、①③④ B、②④⑤ C、①②④ D、①②⑤ |
个人离不开社会,我们要承担对社会的责任,就应该 |
[ ] |
①同情关心不幸的人 ②给身处困境的人伸出援助之手 ③积极谋求个人私利 ④以国家、集体的利益为重 ⑤张扬个性,独来独往 ⑥勇于竞争,拒绝合作 A、①②③ B、①③⑤ C、②④⑥ D、①②④ |
积极参加社会公益活动,其意义在于 |
[ ] |
①能增加对社会的了解 ②能为社会做了实实在在有益的事 ③培养了自己的社会责任感 ④能增进人与人之间的友谊 A、①②③④ B、③④ C、①②③ D、①②④ |
小刚的父亲因病去世,母亲体弱多病,还有一个年迈的奶奶。他和九岁的弟弟都要上学,家庭生活十分困难,学校知道后为他减免了一些费用,老师和同学们也都纷纷伸出援助之手帮助他。作为小刚应该怎样做 |
[ ] |
①努力学习,用行动回报大家 ②主动帮助其它在学习上有困难的同学 ③大家帮我是应该的 ④培养坚强的意志,不怕困难 ⑤在学习之余,照顾好家人,做自己力所能及的事 A、①②③⑤ B、①②③④ C、②③④⑤ D、①②④⑤ |
如果你在公共汽车上发现有两个男青年偷一位女乘客的东西,对自己、对他人不负责任的做法是 |
[ ] |
A、寻找机会,告知司机 B、记下小偷的外貌特征,报警 C、向周围的大人求援,共同抓住小偷 D、与自己没有关系,保护自己要紧,生命是第一位的 |
张伟是某校初三学生,一天在放学路上,因未走人行道,被一辆小汽车撞倒,在此事件中,以下说法正确的是 |
[ ] |
A、张伟负有一定的责任,因为他没有遵守交通规则 B、汽车司机没有责任,因为张伟违反交通规则在先 C、汽车司机也要负一定的责任,因为他应该在行驶中避让行人 D、张伟和司机在事件中各承担一部分责任 |
更好地完善自我,“吾日三省我身”,这是对自我负责;经营者生产价廉质优的商品,诚实守信,这是对消费者负责;报纸杂志撰文真实,正确掌握舆论导向,是对社会负责;我们人人保护绿地,保护生态环境,美化我们共同的家园,这是对全社会、全人类负责。 下面对负责任的理解你认为正确的是 |
[ ] |
A、“负责”只是对成人的道德要求 B、我们现在还是孩子,不用承担责任 C、负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的道德要求,贯穿于人的一生 D、责任感和负责态度是对职业人员的要求 |
人们如果不承担许许多多的责任,其后果是 |
[ ] |
①得不到人们的信任 ②受到法律的惩罚 ③受到大众的谴责 ④不会有多大的影响 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ |
“不关爱集体的人不用”,这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。对此,说法不正确的是 |
[ ] |
A、关爱集体,有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一 B、人才招聘应主要看学历,这家单位有些小题大做 C、人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力 D、关爱集体,才可能为集体贡献才智 |
一滴水珠总想跃出大海,到外面去看看整个世界。同伴劝阻它,它不听;鱼儿劝阻它,它也不听。一天,当海上起风时,它瞅准机会,猛地跃出了海洋。可它刚一探头,风儿吹着,太阳也照射着,它消失了。这则故事告诉我们的道理是 |
[ ] |
A、我们不能墨守成规,要有改革精神 B、我们要有目标,一旦确定,死而无悔 C、凡事要听人劝,否则必然吃大亏 D、个人一旦离开了集体,必将一事无成 |
下列行为体现公民爱国意识的是 |
[ ] |
①年满18周岁的小明主动报名参加服兵役 ②坚决反对“台独”的言行 ③在进行升国旗仪式的时候大声唱国歌 ④大学生小李毕业时主动参加到“支援西部青年志愿者”活动中 A、①② B、①②③④ C、①②④ D、①②③ |
勇于承担自己的责任和过错是中华民族的传统美德。下列能体现这种美德的是 |
[ ] |
①一诺千金 ②一言既出,驷马难追 ③负荆请罪 ④一人做事一人当 A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③④ |
如果发现自己的行为有可能会对自己、对他人、对社会带来损害,这时负责任的做法是 |
[ ] |
A、如果对自己有利,就坚持做下去 B、控制自己,坚决不做 C、如果对他人以及社会的影响不大,就继续做 D、对别人产生影响没有关系,只要不对社会产生影响即可 |
“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”这句话告诉我们 |
[ ] |
A、帮助别人,也就是帮助了自己 B、帮助自己也就帮助了别人 C、真诚的帮助都是为了回报 D、帮助别人不能获得任何回报 |
对于我们中学生来说,自觉承担责任意味着 |
[ ] |
A、自己的事情自己做 B、所有的事情都由自己决定 C、做好自己力所能及的事 D、对自己做的事负责 |
下列诗句能体现爱国主义精神的是 |
[ ] |
A、为中华之崛起而读书 B、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 C、天下兴亡,匹夫有责 D、位卑未敢忘忧国 |
“非典”期间,有许多白衣战士把自己的安危置之度外,奋战在抗击非典的第一线上,与此同时,也有些医护人员擅自逃离工作岗位,这样的情况说明 |
[ ] |
A、社会生活中既存在真善美,同时也存在假恶丑 B、当负责任的代价太大的话,就不应承担这个责任 C、社会需要忠于职守,勇于奉献的人 D、由于人们对代价和回报衡量的标准不同,因此在面对责任时做出的选择也就不同 |
著名足球明星、法国名将普拉蒂尼在一次欧洲足球锦标赛中共射入5个球,占球队数的三分之二。无疑,他在球队中的作用是巨大的。但当记者采访他时,他却说他只不过是上场的11名队员中的一员罢了。普拉蒂尼的话告诉我们 |
[ ] |
A、足球是一个整体,没有大家的团结合作是不可能成功 B、一个集体需要每个人的共同努力 C、没有了集体的共同努力,就没有个人的辉煌 D、只要个人在集体中发挥了作用,至于其他无所谓 |
下列同学能做到对自己行为负责的有 |
[ ] |
A、小华将学校的玻璃打碎,见没有人看见偷偷溜走 B、小强认识到自己上课讲话会影响他人及自己,努力改正 C、小红将借同学的书弄丢了,主动买了一本还给同学 D、小明为了期中考试能有一个好成绩,他作弊了 |
杨利伟、任长霞等先进人物以自己的实际行动维护国家利益,甚至愿意为国家利益献出自己的生命,是因为他们认识到: |
[ ] |
A、国家利益是个人利益的保障。 B、国家利益是全国人民的最高利益和长远利益。 C、个人利益和国家利益不可能发生冲突。 D、个人利益必须服从国家利益。 |
霍英东先生说:“爱国爱乡,广大海外华侨和港澳同胞绝大多数人心情是一样的,只不过各人的情况不同,所以表达的方式也不尽相同。”这说明了: |
[ ] |
A、对社会尽责,就要把爱心转化为实际行动。 B、在平凡的岗位上默默奉献也不失为社会责任感的集中表现。 C、我们要勇于同不负责任的行为做斗争。 D、社会责任感可以通过不同的方式表达。 |
“当我们在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任”。对这句话理解正确的有 |
[ ] |
A、在生活中,我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。 B、我们每一个人都应该具有社会责任感。 C、人与人之间是相互利用的关系,只有你对别人负责,别人才会对你负责。 D、我对自己负责,其实也是对他人,对社会负责。 |
下列属于体现强烈社会责任感的是 |
[ ] |
A、“小巷总理”谭竹清立足本职、情系百姓。 B、洪战辉自立自强,带妹妹读书。 C、濮存昕勇做预防爱滋病的形象代言人。 D、徐本禹到山区支教。 |
责任心的培养应该 |
[ ] |
A、从小事做起 B、自然而然形成 C、从小开始 D、从大事做起 |
责任产生于社会关系中的相互利益关系中。 |
[ ] |
自己对自己负责,说到底与他人、社会无关。 |
[ ] |
对于人的成长来说,承担责任是走向成熟的重要标志。 |
[ ] |
承担责任是不能要回报的。 |
[ ] |
在责任面前,我们应该仔细衡量得与失,选择对自己有益的责任承担。 |
[ ] |
一个集体有没有凝聚力和战斗力,主要在于成员数量的多少 。 |
[ ] |
只要是诺言,应不管其内容如何,都必须实践。 |
[ ] |
对于我们中学生来说,自觉承担责任就是自己的事情自己做,做好自己力所能及的事情,并且对自己做的事情负责。 |
[ ] |
人与人之间是一种相互利用的关系,只有你对别人负责,别人才能对你负责。 |
[ ] |
有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,因此,我们对这样的事不一定要必须承担责任。 |
[ ] |
材料一:在备战奥运会的过程中,中国乒乓球队的男、女非参赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队能在比赛中囊括金牌的一个原因,就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自己,正是集体主义和爱国主义精神的集中体现。为了国家、集体的需要,他们放弃了自己的利益,甚至大好前途,服从安排,默默地奉献自己。一位陪练曾经说过:“能当世界冠军的只有几个,能为有希望当世界冠军的人做一点奉献也是难得的机会,我们很珍惜。”这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉献集体的最好体现。材料二:某班同学在一次拔河比赛中,本班的其他未上场的同学未组织好拉拉队喊口号、加油。结果参与比赛的同学不能步调一致地使劲,且动力不足,最终输掉比赛。 (1)结合课本有关知识谈谈你对两段材料的认识。 (2)关心集体,是每一个人的责任,作为中学生我们应该怎么做? |
谁能想到,他在短短两年零八个月的时间里,献血总量高达5000毫升。而这样的事发生在一个体重只有54公斤,身高1.65米的年轻人身上,听起来似乎让人难以置信。这个人正是阜阳市大桥管理处青年职工陈峰,他因此成为该市无偿献血“第一人”,并因此先后获得“全市无偿献血奉献奖”、“全省精神文明十佳事迹”、“安徽省十大杰出志愿者”等荣誉称号。当陈峰的事迹传开后,许多人都非常敬佩他,可也有些人说他傻。尤其当陈峰获得各种荣誉称号后,个别人甚至说他“好出风头”、是拿献血在“沽名钓誉”。对此,陈峰是这样理解的:“人活着总得干点什么,等老了也有一些值得回忆的东西,献点血帮帮他人,我感到很快乐,我自豪,我用热血实现人生的价值。” (1) 你认为陈峰傻吗?请应用本单元知识说明理由。 (2)你又想对陈峰说些什么呢? |