作为子女,孝敬父母,是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、友助、互谅是我们的责任……这说明 |
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A.责任是一个人想做的事情 B.每个人都扮演着不同的角色 C.每一种角色都意味着一种责任 D.承担责任是走向成熟的重要标志 |
一个人的健康成长,既离不开个人的努力,也离不开他人和社会的帮助。假如有人问:谁对我负责?回答首先是 |
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A.家长对自己负责 B.自己对自己负责 C.学校对自己负责 D.社会对自己负责 |
承担责任往往伴随着良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等无形的财富,也意味着付出时间、精力和金钱,还意味着可能因做的不好而受到的责备与处罚。这是承担责任的 |
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A.回报 B.代价 C.回报与代价 D.具体表现 |
“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是 |
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A.一个优秀的集体要有共同的目标和团结协作的精神 B.只要团结协作,就能建成一个优秀的集体 C.集体的人心各异,同样可以通过个人的努力成就大事 D.只要集体中的人人都学习好,就会团结 |
下列关于责任的认识,正确的有 |
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①责任是一个人应当做的事情,责任是一个人不应当做某些事情 ②责任产生于社会关系之中的相互承诺 ③承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志 ④承担责任,也是履行自己应尽的义务 ⑤承担责任就必须获得回报 ⑥有奉献精神才会勇于承担责任 A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑥ |
无论是抗震救灾,还是北京奥运会、残奥会,处处可见志愿者的身影,他们活跃在需要的地方,带 来温暖,感动世界。志愿者的行为 |
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①体现了具有高度的社会责任感 ②是热心公益、服务社会的表现 ③使他们的生命价值得到提升 ④营造了“人人为我”的社会氛围 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ |
自觉承担责任是指 |
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A.我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任 B.要我承担责任、被迫被动地承担责任 C.我要承担责任、我必须承担责任、我一定能承担责任 D.我会承担责任、我愿意承担责任、我能承担责任 |
作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任。这个责任来自 |
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A.法律的规定、分配的任务、公民身份 B.上级的任命、职业的要求、他人的承诺 C.传统的习俗、道德的原则、法律的规定 D.法律的规定、上级的任命、职业的要求 |
下列观点错误的是 |
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A.李明说:“我们在搞好学习的同时,还要胸怀天下,承担起关爱社会的责任。” B.刘倩说:“国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识。” C.高鹏说:“我们青少年肩负着铸造民族新辉煌的历史责任。” D.赵伟说:“参加公益活动、服务社会是大人们的事,与我们初中生无关。” |
美国总统华盛顿小时候的故事:父亲给华盛顿买了一把斧子,华盛顿想试一试斧子是不是很锋利,于是砍下父亲最心爱的一棵樱桃树。事后华盛顿并没有逃避,而是勇敢地承认了错误,父亲很高兴地说,他宁愿失去一打的樱桃树,也不愿看到华盛顿撒谎。这个故事主要强调 |
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A.不承认错误,会对他人和集体的利益造成损失 B.纠正错误,是承担责任的一种表现 C.做错事时,承认错误是一种负责任的表现 D.虽然损失了一棵樱桃树,但是赢得了人心 |
下列说法中,不正确的有 |
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A.用合理、合法的方法及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现 B.自尊自信、自立自强是自己对自己负责任的表现 C.只有对自己负责任的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任 D.无论对自己是否负责、是否承担责任,我们都能长大成人 |
下列关于选择与责任的表述正确的是 |
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A.选择与责任无关 B.选择意味着责任 C.没有选择,就没有责任 D.选择得好就不要负责任 |
学校举办体育节,同学们一致推选体育成绩不错的小强代表班级参加比赛。小强怕影响自己紧张的初三学习,不想参加。据此回答1-2题: 1.小强的想法是 |
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A.对自己负责、对他人负责的表现 B.能正确处理学习与比赛关系的表现 C.衡量承担责任的代价与回报后作出的正确选择 D.不能正确认识自己的角色并承担起相应责任的表现 |
2.我们应该告诉小强 |
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①有些事情虽然不是我们自愿选择的,但仍要承担责任 ②小强的责任主要来源于法律的规定 ③关爱集体,人人有责 ④积极承担责任能使人增长才干,走向成熟 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ |
2009年2月16日,第19届“中国十大杰出青年”表彰活动在北京举行。获此殊荣的有:舍生忘死的党委书记赵海清;不畏艰险的邮递员尼玛拉木;奋不顾身的记者张泉灵;英勇无畏的火炬手金晶……这些材料表明 |
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①不同的人扮演着不同的角色,承担着不同的责任 ②不言代价与回报地履行责任,是一种奉献精神 ③承担责任,付出越多,得到的物质回报越多 ④要审时度势,学会在不同的责任之间进行选择 A.①③ B.②④ C.②③ D.①② |
下列不符合“信守承诺,勇担过错”的行为是 |
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A.小李经常爽约,事后总是“临时有事”作为解释 B.小胡借了同学一本向往已久的小说,却以该小说丢了为借口而不还 C.小林考试作弊被发现却不向老师认错 D.小红因交通堵塞而导致上课迟到,事后向老师作了说明并制定以后避免迟到的措施 |
徐虎是一个水电维修工,他几十年如一日为居民解决水电急修的困难,把温暖送到千家万户,在平凡的工作岗位上作出了不平凡的成绩。他曾经说:“辛苦我一个方便千万家。”在徐虎身上,我们看到了 |
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A.承担责任,意味着大量付出,而没有回报 B.徐虎承担责任无怨无悔的态度 C.徐虎不言回报与代价的奉献精神 D.徐虎作为一个普通劳动者强烈的社会责任感 |
有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,对于这些事情,我们 |
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A.不能采取抱怨、懈怠的态度,因为这是不负责任的表现 B.应对相应的回报和代价正确评估,作出合理的选择 C.应视为一种不可推卸的责任担在肩头 D.做好做不好都无所谓 |
做一个负责任的公民必须做到 |
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A.信守承诺 勇担过错 B.慎重许诺、坚决履行诺言 C.承认错误并承担错误所造成的后果 D.自觉承担责任,学会反思自己的责任 |
在58届墨尔本国际电影节上,由于主办单位坚持播放介绍“东突”民族分裂分子的纪录片,中国电影代表团在多次交涉无果的情况下,愤然退出本届电影节,并撤回准备参展的3部影片,中国代表团的行为 |
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A.维护了国家的尊严和荣誉 B.表现出对祖国、对人民的高度责任感 C.履行了维护国家统一、民族团结的义务 D.履行了承担铸就民族新辉煌的责任 |
下列名言警句中,能够体现责任的是 |
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A.位卑未敢忘国忧 B.各家自扫门前雪,休管他人瓦上霜 C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D.鞠躬尽瘁,死而后已 |
谚语“大河有水小河满,大河无水小河干”的寓意是 |
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A.集体利益和个人利益是相互依存的 B.集体利益是个人利益的保证 C.有集体利益就不应有个人利益 D.只有维护个人利益,才能保障集体利益 |
关爱集体,表现为 |
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A.自觉维护维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排 B.发扬集体的好作风,积极主动地为集体建设贡献才智 C.在集体中能求大同存小异 D.善于团结他人,让集体发挥出更大的力量 |
积极参加社会公益活动,能够让我们 |
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A.自觉承担起对他人、对社会的责任 B.自身价值在奉献中得以提升 C.提高实践能力,增强社会经验 D.得到他人、社会的更多赞誉 |
承担对社会的责任应做到 |
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A.胸怀天下,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围 B.自觉维护国家的尊严 C.为国分忧,勇担责任 D.热心公益,服务社 |
请运用“九年级思想品德第一单元相关知识”,分析材料内容,写出蕴含的道理、原因或正确的做法。 |
材料一:“一位父亲在给正在外地上大学的儿子的信中写道:……①在家里,你照顾父母,体贴长辈,是父母眼中的好孩子;但现在你长大了,②作为一个有责任感的中国人,不可不想到国家的兴衰。当今的中国需要一批有志青年,希望③你在努力学习的同时,在思想品德上严格要求自己,将来发挥自己的聪明才智,为国家和社会作出贡献。 材料二:“到基层去、到最艰苦的地方去、到祖国和人民最需要的地方去……”2006年7月18日上午,江苏大学生志愿服务西部计划暨苏北计划出征仪式在宁举行,319名大学生志愿者赴陕西、青海两省;495名志愿者奔赴苏北。 (1)父亲信中三处划线部分分别提到了哪些责任? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)结合所学知识,请评析材料二中志愿者的行为? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)材料一、材料二启示中学生应该怎样承担责任? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
材料一:9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长,是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下,他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”“我怕,但我是班长,这是我应该做的!”林浩稚气的声音透着坚定。 |