2009年山东省潍坊市初三政治初中学业水平考试-初中政治-n多题

◎ 2009年山东省潍坊市初三政治初中学业水平考试的第一部分试题

博客是在网络上进行智慧碰撞、心灵沟通的平台，在这里，人们可以对普遍关注的问题发表自己的见解。假设下面的问题发布在某博客上，请依据所学知识，回复你的正确观点。

汶川大地震发生后，潍坊市响应国家号召，积极参与北川援建。援川干部崔学选的感人事迹，展现了潍坊人良好的精神风貌和形象。
片段一：2008年5月27日，时任潍坊市建设局局长的他临危受命，不顾50多岁的年龄，怀着对灾区人民的关爱之情，毅然从出差地直奔北川。
片段二：他冒着频发的余震、山体滑坡和泥石流等险情，详细考察当地地质情况，创造性地开展工作。
片段三：他尽自己最大努力救助、照顾孤残儿童和精神病人，把建好的板房先让给群众住，而他自己住帐篷，直到最后一户受灾群众搬进板房。
片段四：他积劳成疾，仍然坚持工作，直至病倒在援建一线；病榻之上的他依然不忘自己的使命，时时挂念北川的援建工作。
结合上述材料，谈谈崔学选的哪些优秀精神品质值得我们学习？
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◎ 2009年山东省潍坊市初三政治初中学业水平考试的第二部分试题

材料一：为应对国际金融危机，我国适时调整宏观经济政策，确定四万亿元投资以扩大内需，确保经济增长。各省市群幕群力，促进经济平稳较快发展。我们积极把自己的事情办好，就是对世界的最大贡献。
材料二：党和国家领导人多次出访和参加国际会议，共商应对危机策略，加强国际合作，积极提振各国信心。我们有信心、有条件、有能力战胜危机带来的困难与挑战。
（1）上述材料共同反映了我国什么样的大国形象？
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（2）结合材料和所学知识，分析我们能够战胜困难与挑战的原因。
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“神七”发射成功，举国欢庆，令世人瞩目！某校科技兴趣小组的同学设计了如下宣传墙报，请你帮助他们完成墙报内容。
版面一

“神七”发射的多个第一次

第一次太空行走
第一次释放伴飞小卫星
第一次考验国产“飞天”舱外航天服……

问题链接：
（1）“神七”发射的多个第一次说明了什么？
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（2）我们独立研发的“飞天”舱外航天服经受住了考验，说明我国的什么能力明显提高？
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版面二

问题链接：
（3）左表中的数字对比说明了什么？
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版面三

                     课外实践
                     探究活动
活动主题：
       科技在我身边，争做小小发明家。

问题链接：
（4）围绕这一活动主题，你打算怎样以实际行动去培养自己科学精神和创新意识？（至少答出4个正确做法）
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◎ 2009年山东省潍坊市初三政治初中学业水平考试的第三部分试题

近年来，潍坊市认真落实国家和省教育政策，采取积极措施推进教育改革，实现科学发展，使潍坊的素质教育走在了全国前列。
措施一：积极落实城乡免费义务教育政策，解决农民工子女在输入地免费接受义务教育问题；完善国家助学制度，不让一个孩子因家庭经济困难而失学。
措施二：规范作息时间和作业布置；对城乡中小学校舍加固改造，保障校园安全。
措施三：推行“自主互助学习型”高效课堂，倡导自主学习、合作探究、展示共享。
措施四：改革和完善考试评价制度，实行无分数（等级）综合素质评价。
措施五：认真落实新课程方案，重视开展社会实践活动和各种创新设计大赛。
（1）我市推进素质教育是落实国家什么战略的体现？
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（2）结合所学知识，分析我市上述举措的科学性。
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2008年是最特别的一年，中国人经历了太多的悲怆和喜悦；从抗击冰雪灾害到奥运会的成功展现，从抗震救灾到“神七”飞天，中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。感动中国组委会将特别奖授予全体“中国人”。期间，志愿服务始终是一道亮丽的风景，志愿者的崇高精神一直在感动着周围的人、感动着中国。
（1）2008年感动中国“特别奖”为什么颁给全体“中国人”？
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（2）志愿精神感动着中国，弘扬这种精神有什么重要意义？
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（3）学生张帆收看完感动中国人物颁奖晚会后说：“我是中国人！我该如何去塑造自我，将来也能感动中国？”请你帮他支招。
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