◎ 人教版七年级政治上册同步优化训练第四单元第九课《保护自我》的第一部分试题
  • 据《燕赵都市报》报道,2010年9月20日某校三年级学生王佟因为没有完成作业、上课时说话,被老师叫到讲台罚站,老师还让全班同学向他吐口水。你认为
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    A.王佟因为不完成作业、上课说话而受到惩罚是应该的
    B.他受到了来自学校的侵害
    C.他的老师管理非常严格
    D.可以罚站,但老师不应该让同学向他吐口水
  • 假如你在放学回家的路上,遇到下图这样的事情,正确的做法应该是

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    A.有多少钱给多少钱,以后找朋友打这个人一顿,把钱再要回来
    B.躲在家里不去上学
    C.根据情况,与其灵活斗争,然后告诉老师或报警
    D.第二天交出10元钱
  • 青少年在遭受不法侵害,实行有效自我保护时,要注意
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    ①力量对比
    ②机智求助他人
    ③大喊大叫,以助胆量
    ④万不得已,懂得取舍
    ⑤避免无谓地激怒对方
    A.①②③          
    B.②③④           
    C.①②④⑤          
    D.①②③④⑤
  • 一天,站在窗前的小丽发现有一个蒙面人,拿着一把刀子偷偷摸摸进了院子。蒙面人看见小丽家的门没关,便进了她家。小丽屏住呼吸,躲到桌子下面,趁歹徒不注意,她偷偷溜出门,并将门反锁上。然后,她跑进邻居家里打“110”报警。很快,警察赶到,抓住了歹徒。以下认识正确的是
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    A.小丽应该勇敢地和歹徒进行搏斗              
    B.小丽用智慧保护了自己
    C.小丽用法律保护了自己                   
    D.小丽应该首先打“110”报警
  • 经教育部批准,北京市新修订的中小学生守则于2003年实施。新守则中,原来的“遇到坏人坏事要及时报告,要敢于斗争”被删去了“要敢于斗争”。下列对此的正确理解是
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    A.这说明新守则不要求中小学生同违法犯罪行为作斗争
    B.这体现了守则制定者对中小学生的保护
    C.这是提倡青少年要善于同违法犯罪行为作斗争
    D.如此修改不符合有关法律精神
  • 未成年学生遇到如下图所示情况时,较好的办法有
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    A.及时拨打“110”电话报警
    B.记住歹徒相貌特征,注意歹徒去向,并告知公安人员
    C.迅速告知大人,由大人处理
    D.奋不顾身,挺身而出抓住罪犯
  • 中学生张哲在放学回家的路上,被两个持刀歹徒劫持。此时与张哲一块的四名同学最好是
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    A.事不关己,高高挂起
    B.赶快想办法脱身,以免受到伤害
    C.同歹徒拼命,救出张哲
    D.记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话
  • 近年来,有些家长认为读书不如赚钱,只考虑眼前的暂时经济利益,要未成年子女弃学从商、从工,出现了一些小保姆、小个体户、小童工等。下列对此的正确认识是
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    A.这违反了我国法律的相关规定               
    B.这对未成年人是一种伤害
    C.这样做是脱贫致富的最有效办法             
    D.这样做有助于未成年子女早日成才
◎ 人教版七年级政治上册同步优化训练第四单元第九课《保护自我》的第二部分试题
  • 小学教师陈某因学生小王没有完成家庭作业而非常恼火,便使劲拧小王的耳朵,结果将小王的左耳朵拧掉了。下列对此认识正确的是
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    A.陈某是出于一片好心,是恨铁不成钢,无可指责
    B.陈某违背了师德,也没有尽到应尽的义务
    C.小王没完成作业,应该受到这种处罚
    D.这侵犯了小王的合法权益
  • 2001年9月以来,黄勇采用将受害人从录像厅、网吧诱骗至其家中等手段先后杀害17名无辜青少年。2003年12月9日,当地人民法院依法判处黄勇死刑。这一案例给我们青少年的启示是
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    A.要努力提高辨别是非的能力
    B.要增强自我保护的意识和能力
    C.要洁身自爱,坚决不进网吧等未成年人不适宜的场所
    D.对不太熟悉的人要提高警惕和防范意识
  • 据报道,2010年国庆放假期间,某市刘、张两名女中学生到某超市购物,被该超市保安人员怀疑偷拿了一瓶“海飞丝”洗发水。两少女再三分辩抗争亦无济于事,终被保安人员强行搜身。保安人员未搜出任何东西,又将她们扣留了一个多小时,才让她们离开超市。事后,刘、张两位同学一纸诉状,将该超市告上法庭。法院经过审理,判处超市赔礼道歉,并赔偿刘、张两名同学精神损失费各500元。这个案例说明
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    A.遇到不法侵害,要用智慧保护自己
    B.当自己的权益受到侵害时,要用法律保护自己
    C.我国的法律保护青少年的合法权益,依法维权很重要
    D.防治侵害,首先要提高警惕
  • 和男生相比,女生更容易受到坏人的侵害。对女同学来说,保护自己就不应该
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    A.高度警惕,行为举止端庄,打扮得体       
    B.喜欢别人的小恩小惠,占便宜
    C.向别人展示自己的美丽                   
    D.广交朋友,吸引异性的注意
  • 中学生小刚晚上独自在家做作业,突然发现一歹徒正在翻窗入室。小刚见状灵机一动,大喊一声:“爸爸,你该上公安局值夜班了!”歹徒闻声转身而逃。小刚的这一举动说明他
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    A.凡事都依赖别人,不能自主处理问题
    B.既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争
    C.胆小、懦弱,不能勇敢地面对歹徒,与之殊死搏斗
    D.履行了与违法犯罪行为作斗争的义务
  • 现实生活中,青少年的合法权益容易受到侵害,这主要是因为青少年身心尚未成熟,社会经验不足,青少年根本不知道也不可能保护自己的合法权益。
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  • 在生活中,社会、学校和家庭等方面的保护往往不能及时到位,所以青少年应加强自我保护,学会用智慧和法律保护自己。具备自我保护意识是未成年人走向成熟的重要一步。
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  • 青少年遇到意外侵害时,只要依靠社会救助就行了。
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◎ 人教版七年级政治上册同步优化训练第四单元第九课《保护自我》的第三部分试题
  • 保持高度警惕是避免侵害的前提。面对不法侵害,如果我们警惕性不高、自我保护意识不强,就会使自己遭受损失,陷入困境。
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  • 遭遇意外险情与伤害时,我们需要冷静,要学会运用最有效的救助方法。
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  • 看了组图《小明三部曲》后回答问题:
    (1)《考试不及格》中小明受到了来自哪里的侵害?
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    (2)《课堂违纪》中小明受到了来自哪里的侵害?
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    (3)《辍学打工》中小明受到了来自哪里的侵害?
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    (4)假如你是小明,面对这些侵害你会怎么办?
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  • 敢于同坏人坏事作斗争在我国是一种美德,正如“路见不平,拔刀相助”“该出手时就出手”,早已在人们的心中扎了根。只有包括小学生在内的广大人民群众都能坚持正义,敢于斗争,才能使坏人闻风丧胆,将坏事消灭在萌芽之中,才能净化社会风气,弘扬正气。同坏人坏事作斗争是包括小学生在内的每一个有正义感的中国公民的责任。你赞同上述观点吗?为什么?
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  • 在有些学校“小虎队”现象比较普遍,是弱小同学不得已而为之的一种自我保护方法。一天中午,“小虎队”成员中的一名队员在校外遭到“不法分子”的敲诈,他就跑回学校找到其他几名队员,回到被敲诈的地方,见“不法分子”还在,就冲上去揍“不法分子”并夺回了被敲诈的钱物。对于这种现象,你怎样认识?
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  • 王娜是一个只有12岁的女孩,父亲不幸去世后,跟母亲在继父家生活,继父家还有一个小弟弟。王娜刚读完小学六年级,继父就不再让王娜上学,把她送到一家织布厂当学徒,王娜几次哭着找继父要求送她上学,可是继父以家中生活困难为由,一直不答应。王娜只好在织布厂为老板打工当学徒。
    根据材料回答:
    (1)你认为王娜继父的行为违反了哪部法律?
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    (2)如果你是王娜该怎么办?
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  • 星期一早晨6:40,栗明同学骑自行车上学,在胡同拐弯处,一辆快速行使的摩托车将其撞倒后逃跑。趴在地上的栗明看到肇事者戴着红色头盔向北驶去,车牌号码是B×461。他向过路人借了手机拨打“110”报警,拨打“120”救护。结果怎样呢?栗明只受了外伤,很快返校上学。警方依据栗明提供的线索很快抓获了肇事者,并依法追究其法律责任。
    (1)栗明的哪些做法值得我们学习?
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    (2)假若你遇到肇事车辆将别人撞倒后逃逸,你会怎么做?
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  • 一天放学后,某校初中生小姜在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将小姜身上的钱搜走,并威胁小姜以后每月都要向他们交50元保护费。小姜又气又怕,不知如何是好。
    请你对小姜的行为作一个合理的推测,并根据所学知识,对你推测的小姜所采取的行为作简要分析。
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  • 政治课上,老师让同学们表演了一个小品,小品情节是:山路崎岖,一个同学背着书包骑着车,正在往学校赶,突然被两个手持尖刀戴着墨镜的青年拦住……
    老师提出的问题是:假如小品中的主人公是你,你会怎么想或怎么做?现在班上的讨论正在激烈进行,请你也来参加讨论,说说你的看法吧!
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