| “一屋不扫，无以扫天下”。给我们的启示是 |
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| A、小事不重要，国家大事才重要 B、做好自己的事，就能做好对社会的事 C、对自己不负责就是对别人不负责 D、承担自己的责任，才能承担对他人、对社会的责任 |
| “千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话的意思是 |
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| A、一个优秀的集体要有共同的目标和团结协作的精神 B、只要团结协作，就能建成一个优秀的集体 C、集体的人心各异，同样可以通过个人的努力成就大事 D、只要集体中的人人都学习好，就会团结 |
| 承担责任会有回报，同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是 |
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| A、小明帮助别人时从来都是有求必应，从不计较付出的任何代价 B、小强待人友善，对待别人的错误常常是视而不见 C、小芳因帮助别人而受到误解，但这并没有改变她帮助别人的爱心 D、小华帮助别人从不讲原则，从不斤斤计较，患得患失 |
| 2008年4月20日，《朝闻天下》栏目主持人闻静就节目当中打哈欠一事向广大观众和网民致歉。很多观众认为，这实际上是一件很普通，很正常的事，闻静却较了真，并向广大观众以致歉信的方式道了歉。对此分析有误的 |
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| A、用合理的方法及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现 B、只有人人关爱集体，集体才真正成为我们依恋的家 C、角色不同，责任不同 D、承认错误是一种负责任的表现 |
| 北京奥运会圣火在巴黎传递时，遭遇少数“藏独”分子的干扰，火炬手金晶用她残弱的身躯誓死捍卫圣火。金晶的行为显示了她 |
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| ①强烈的爱国情怀 ②强烈的责任感和使命感 ③自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务 ④勇于保护国家财产的美德 A、②③④ B、①②③ C、①②③④ D、①②④ |
| 中国青年志愿者的誓词是这样的：“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”从誓词中，我们感受到 |
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| ①志愿者以“奉献、服务、友爱、互助、团结、进步”为宗旨 ②社会的进步与发展需要每一个人付出努力 ③志愿者在向社会传播爱心的同时，也在传播一种理念：关心每一个人，尊重每一个人 ④如果人人都能献出一份爱，世界将会变得更加美好 A、① B、①② C、③④ D、①②③④ |
| 人们常说“众人拾柴火焰高” 、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”、“人心齐，泰山移” 、“一个人像棵小草，集体则是抗拒暴风雨的森林”。以上俗语的深刻道理是 |
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| A、要积极主动为集体建设贡献才智 B、集体的力量在于成员数量的多少 C、团结的集体才有凝聚力和战斗力 D、集体的力量主要取决于成员之间的组织和配合 |
| 2008年1月31日新华网报道，雪凌寒天，在贵阳街头会看到这样一道道美丽的风景：一辆辆扎着绿丝带的出租车，不时主动停下来，顺路搭乘那些行动不便的老人、妇女与小孩。开展“绿丝带”活动 |
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| A、体现了人间处处有真情 B、是热心公益、服务社会的具体表现 C、是公民应尽的法定义务 D、是抗击冰冻灾害的积极形式 |
| 2008年5月12日四川汶川发生特大地震后，温家宝总理亲临一线指挥抗震就灾，各级党、政、军领导各就各位指挥，解放军、武警、消防队员在寻找抢救受伤人员，医生在为受伤人员手术、治伤，民政部门紧急运来救援物资，全国各地群众纷纷为灾区捐款捐物献血，工人日夜加班生产救灾物资……对此，正确认识是 |
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| A、不同的身份有不同的责任 B、他们在为他人、社会承担自己的责任 C、他们承担责任不言代价与回报是社会责任感的集中表现 D、他们的行为是亲社会行为 |
| 2008年，中国成功举办了“北京2008年奥运会”“北京2008年残奥会”“第七届亚欧首脑会议”等三个具有重要影响的国际大事。这表明在世界上 |
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| A、中国的国际地位日益提高 B、国际事务都由中国说了算 C、中国发挥着越来越重要的作用 D、中国树立了和平、合作、负责任的国际形象 |
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| 认真阅读漫画，回答下列各题： （1）请说出这幅漫画的寓意。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）漫画中两类当事人的做法可能带来怎样的结果？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）践行责任：假如你遇到类似的情景你该怎么办？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 欣赏诗歌《我想要的男孩》，回答问题： 男孩，诚实 坦白 朴素 实在/我们想要的男孩/热爱劳动，值得信赖/诚实可靠，让你信赖/他从不要耍赖，也不偷懒/他尊敬老人，心地善良/不会让家长丢脸面/爱护小孩，心情阳光/对待家人，体贴周到/这样的男孩是我们的依赖/兄弟姐妹，融洽相处/寄托了我们对未来的期待/有了不妥，就改正错误/治国安邦，民族兴旺/尽心尽力孝敬父母/希望在这样的男孩身上。 （1）诗中的男孩被期待扮演哪些角色，承担哪些责任？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）诗歌《我想要的男孩》使你得到了哪些启示？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）结合所学知识，谈谈承担责任的意义。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料一： “一位父亲在给正在外地上大学的儿子的信中写道：……①在家里，你照顾父母，体贴长辈，是父母眼中的好孩子；但现在你长大了，②作为一个有责任感的中国人，不可不想到国家的兴衰。当今的中国需要一批有志青年，希望③你在努力学习的同时，在思想品德上严格要求自己，将来发挥自己的聪明才智，为国家和社会作出贡献。 材料二：“到基层去、到最艰苦的地方去、到祖国和人民最需要的地方去……”2006年7月18日上午，江苏大学生志愿服务西部计划暨苏北计划出征仪式在宁举行，319名大学生志愿者赴陕西、青海两省；495名志愿者奔赴苏北。 （1）父亲信中三处划线部分分别提到了哪些责任？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）结合所学知识，请评析材料二中志愿者的行为？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）材料一、材料二启示中学生应该怎样承担责任？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料：“5·12”汶川地震，给人民生命财产造成重大损失，在党中央、国务院的统一部署和直接指挥下，全国人民万众一心，众志成城，共担责任，灾区干部群众、解放军、武警军兵和公安干警迅速出动，合力抗震救灾，医护人员大力抢救伤病人员，防疫人员消毒防疫，社会各界组织募捐活动，至5月24日12时，共接收国内外捐赠款物261.01元，汕头市民余汉潘，自掏腰包买了30多万元物资，不顾自身的安危于5月19日亲自运送到重灾区四川绵竹，他表示，能为灾区人民做点事，尽一份责任，很值得！ 九年级（1）班的同学看到这些新闻后，拟举行“抗震救灾，你我有责”主题班会，请你参与完成下列活动内容： （1）材料中的各种人员共同承担了什么样的责任？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）列举一件你感触较深的抗震救灾的事例，运用九年级第一单元所学知识进行分析。（要求事理结合） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）抗震救灾中，你有什么实际行动？在行动中你感悟到什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料：回眸2007年，弘扬美德、构建和谐模范人物比比皆是：助人为乐的农民“好人林秀贞”，义务照顾了6名孤寡老人；“替夫还账”武秀君；“阳光少年”张晓，14年如一日照顾病重的母亲；奋不顾身，将生的希望留给孩子们的女教师殷雪梅……他们的爱心在一代一代往下传递。 为了弘扬良好社会风尚，某学校开展了“爱心接力我有责”的主题教育活动，请你参与其中完成下列问题： （1）学校可以开展哪些富有教育实效的活动？请你为学校设计几种活动形式。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）作为中学生，我们在日常生活中应以怎样的行动来传递爱心？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）学校打算举办“爱心接力我有责”的宣传栏，你认为同学搜集资料的途径有哪些？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |