◎ 人教版八年级思想品德上册第一单元测试题的第一部分试题
  • 我们与父母之间产生代沟的直接原因是
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    A、生活经验
    B、年龄差距
    C、人生经历
    D、兴趣爱好
  • 与父母发生冲突时,应采取的正确方法是

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    A、以强硬的态度顶撞
    B、以粗暴的举止反抗
    C、不理不睬,冷淡相对
    D、冷静下来,心平气和地与父母商量
  • 现在的家庭结构一般为

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    ①主干家庭 ②单亲家庭 ③核心家庭 ④联合家庭
    A、①③
    B、②③
    C、③④
    D、①②
  • 孝敬父母
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    A、是道德义务,但不是法律义务
    B、是法律义务,但不是道德义务
    C、既是道德义务,也是法律义务
    D、既不是道德义务,也不是法律义务
  • 有人对500名中学生进行问卷调查,反映与父母有代沟的选择较为集中,具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧,这表明
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    A、严也是一种爱
    B、我们要努力克服逆反心理
    C、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异
    D、在家庭交往中,与父母不必太计较
  • 下列体现父母与子女出现代沟的是
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    A、小云在家听流行歌曲,妈妈说心烦,要她关掉
    B、小勇喜欢足球,经常向爸爸要钱买《足球报》,爸爸说他不务正业
    C、妈妈与圆圆到商场买衣服,圆圆看中的妈妈不肯买,妈妈看中的圆圆不喜欢
    D、吃饭时爸爸和文文分析文文学习成绩下降的原因
◎ 人教版八年级思想品德上册第一单元测试题的第二部分试题
  • 小莉过几天就要过生日了,小莉想请几个要好的同学来参加她的生日聚会。可小莉家境并不富裕,父母上班又忙。因此小莉应该
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    A、先征求父母的意见
    B、考虑家里的难处,量力而行
    C、请同学去饭店大吃一顿
    D、永远取消生日聚会
  • “谁言寸草心,报得三春晖”。父母应该受到我们的孝敬。这是因为

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    A、父母给了我们生命
    B、父母哺育我们成长,教我们做人
    C、父母为家庭作出了贡献
    D、父母比我们年长、比我们有知识、比我们有财富
  • 对我们来说,在家庭关系中,最主要的是

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    A、与父母的关系
    B、与兄弟姐妹的关系
    C、与爷爷奶奶的关系
    D、与外祖父母的关系
  • 主干家庭  由父母与未婚子女两代人组成的家庭
    单亲家庭    父母与多对已婚子女组成的家庭
    核心家庭               由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭
    联合家庭 父母中的一方与子女一起生活
  • 比较下列行为,体会孝敬父母在不同场合的不同表现,并说明这样做是否合适的理由。

  • 回味你的家庭生活,续写下面的小诗。
    家是吃住的地方;家是撒娇的地方;家是爱的地方;________________ ;________________ ;________________ 。
◎ 人教版八年级思想品德上册第一单元测试题的第三部分试题
  • 母爱是最无私的。父爱如山,深沉严格。在感激父母抚育、理解父母心情的基础上,把你最想对父母说的话写出来。(字数不得少于20字)
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  • 回忆你的生活经历中印象最深的一次与父母发生冲突的情景,当时你是怎样做的?你的父母又是怎样做的?现在的你又有什么新的感受?
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  • 两代人的对话
    父母说:这一代独生子女太幸福了,不愁吃不愁穿,哪里像我们当年什么都没有。
    孩子说:生活有时太茫然,我们的痛苦你们无法理解。
    父母说:现在的孩子太脆弱了,动不动就说苦闷,甚至要自杀,若像我们当年的生活不是早死了几十遍了。
    孩子说:难道物质的贫乏就一定比精神的痛苦更令人沮丧?
    父母说:现在的孩子早熟,早恋的孩子都不是好孩子。
    孩子说:爱情并非是毒药,顺其自然最好。……
    请回答:对话反映了什么问题?你认为怎样才能解决这一问题?
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  • 田世国是山东枣庄市薛城区人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话。
    2005年2月17日,“感动中国·2004年度人物”评选揭晓,田世国入选。授予他的颁奖词是这样的:“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体作出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。
    阅读上述材料,结合教材知识回答:
    (1)田世国的事迹给了我们什么启示?
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    (2)联系材料,说一说我们为什么要孝敬父母?
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    (3)联系材料,在孝敬父母方面,你打算怎样做?
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  • 学琴五年了,小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她的学习成绩了。有时,她从心里讨厌她的父母。总之,小芳反感父母说的每一句话。
    (1)你认为小芳的表现属于什么心理现象?其具体表现在哪里?
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    (2)请你告诉小芳,如果不设法调整,将给她带来哪些危害?
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    (3)你认为小芳应该怎样与父母沟通?
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  • 小鹏是个“冒失鬼”,常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆,惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远,小鹏觉得与父母在一起很开心。当问及小鹏有什么诀窍时,他说:“我有错会认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母,爸爸妈妈能不喜欢我吗?”
    (1)小鹏与父母的亲子关系为什么那么亲密?
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    (2)从小鹏的身上,你知道与父母交往有哪些窍门吗?
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