| 有人认为：个人是否讲文明礼貌，是个人的私事，没有什么大不了的。对于这种观点，你的理解是 |
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| A．观点正确。是否讲文明礼貌是个人的行为，他人不必干涉 B．观点错误。对于那些缺少文明礼貌行为的人，要给予法律的严惩 C．观点错误。是否文明礼貌，表明一个人是否具有道德修养，并影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严 D．要使公民讲文明礼貌，关键在于学校的教育 |
| 我们所以要按礼仪要求去做，是因为 |
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| ①它有助于我们提升道德水平和精神境界 ②它会使我们变得优雅可亲，更易被人接纳 ③它只关系到我们自身形象 ④它不仅关系到我们自身的形象，甚至关系到国家、民族的形象 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ |
| 生活中，人们对宽容有各种各样的理解。下列说法正确的是 |
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| A．宽容对方无意的伤害，不宽容对方有意的伤害 B．要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容 C．宽容意味着事事都要忍让 D．对缺乏宽容心的人是无法讲宽容的 |
| “竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。”列宁的这句名言说明了 |
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| A．竞争给予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能 B．竞争失利会使人丧失自信，产生自卑 C．竞争可能导致紧张、敌对的氛围，不利于我们成长 D．竞争有积极的一面，也有不利的一面 |
| “一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是 |
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| ①合作是事业成功的土壤 ②合作的核心是发扬集体主义精神 ③任何事业的成功，都需要良好的合作 ④我们要善于竞争 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ |
| 人与人之间的差异，要求我们在合作中坚持宽容合作。宽容合作的基础是 |
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| A．一视同仁 B．求同存异 C．回避交往 D．无视矛盾 |
| 有些学校为了追求升学率，避免学生之间互相干扰，按成绩将学生分为上、中、下三等，并以此为依据重新分班，引起很多学生和家长的不满和反感。学校的这种做法 |
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| A．是正确认识和对待学生与学生之间的差异的表现 B．符合我国教育方针和政策 C．尽到了学校的责任 D．没有尊重学生的人格，损害了一些学生的自尊 |
| 旧中国店铺的门口，一般都写有“货真价实，童叟无欺”八个大字。自古以来，在商品买卖中就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。下列说法正确的是 |
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| A．在市场经济条件下，追求利润和讲诚信是相矛盾的 B．在市场经济条件下，做到货真价实、童叟无欺是不可能的 C．在市场经济条件下，追求利润和讲诚信两者只能选其一 D．在市场经济条件下，只有讲诚信才能获得消费者的信任 |
| 对天安门广场的升旗仪式你一定不陌生，中华民族的风采通过国旗护卫队的礼仪向世人展示。以下有关礼仪的内容，正确的是 |
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| ①礼仪可以成为一个国家精神文明的象征 ②礼仪是公共场合的一种要求 ③礼仪是一门学问，有特定的要求 ④一个人所具有的礼仪是自然形成的，不需要后天的学习 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ |
| “当你对别人无礼后，你的言行就会像钉孔一样在人们心灵中留下疤痕。无论你说多少次对不起，那疤痕都永远存在。”这句话告诉我们 |
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| A．对人没礼貌，会对人造成伤害，这种伤害无法弥补 B．说对不起只能加深对别人的伤害 C．伤害了别人没必要道歉 D．讲礼貌不能消除对别人的伤害 |
| 在现实生活中，握手、待客、接听电话等，都有相应的礼仪要求，掌握文明、健康的社交礼仪 |
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| ①有助于我们进一步提升道德水平和精神世界 ②会使我们变得优雅可亲，更容易被接纳 ③是适应现代社会不可缺少的条件 ④需要在社会生活中不断学习、观察和思考 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ |
| 小华原来在人际交往中不懂必要的礼仪，经过家长、老师的指正及自己的细心观察、积累，现在变成了讲礼仪的人。这一事例说明 |
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| A．只要我们在日常生活中注意日积月累，就一定能够成为讲礼仪的人 B．要成为讲礼仪的人，必须有老师和家长的指点 C．老师和家长的教育对学生成为有礼仪的人起主导作用 D．社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件 |
| 《人民日报》曾载文指出：没有诚信，人际关系就会紧张，就不会有友爱；没有友爱，就不会有和谐；没有诚信友爱，就不会有社会主义和谐社会。这告诉我们必须 |
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| ①善待他人②诚实守信③尊重自然④超越自我 A．② B．①② C．①②③ D．①②③④ |
| 下列关于诚信的说法，正确的是 |
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| A．“无商不奸”，商人讲诚信必将导致其事业失败 B．对人守信，对事负责，是诚信的基本要求 C．在大事上我们要讲诚信，小事就不一定 D．当今社会，老实守信者往往会吃亏 |
| 李嘉诚在接受采访时对自己的创业与成功作了一番讲解：一个企业的开发意味着良好信誉的开始；有了信誉，自然就会有财路，这是必须具备的商业道德，就像做人一样，要忠诚而有义气。这则材料说明 |
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| A．诚信是立身之本，是企业的生命 B．信誉等于金钱 C．企业应该重信誉，个人可以不用讲信用 D．企业可以讲信誉，也可以不讲信誉 |
| 对待他人态度亲和，能使我们 |
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| A．增添交往的魅力 B．被他人视为软弱无能 C．拉近彼此之间的距离 D．增进与他人的友谊和团结，使我们感到温暖 |
| 当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈，为了能在竞争中站稳脚跟，我们就要有良好的竞争意识。下列属于良好竞争意识的有 |
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| A．相信自己能够发挥最佳水平 B．崇尚公平竞争 C．生怕别人超过自己 D．保持良好的心态，胜不骄，败不馁 |
| 在建国初期，刘少奇接见全国劳模时，曾紧紧握着掏粪工人时传祥的手说：“你掏大粪是为人民服务，我当国家主席也是为人民服务，我们都是为人民服务，只不过分工不同而已。”刘少奇的话表明 |
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| A．在人格上，每个人都有做人的尊严 B．人格尊严不受任何因素的影响 C．只有掏粪工人才会受到社会尊重 D．地位差异不能超越人格的尊严 |
| 下列行为违背诚信守则的是 |
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| A．出售假农药、假化肥、假种子，坑害农民 B．制造不合格商品，以次充好，以假充真 C．销售出的不合格商品不予退换，不守承诺 D．与客户签订的合同自觉遵守 |
| “人不识礼，寸步难移。”这是我国人民广为传诵的一句俗语。清初思想家颜元有句名言：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则心泰。”这段话告诉我们什么道理？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 邓亚萍和乔红组成的乒乓球女子双打组合曾是世界乒坛的完美组合之一。自1989年第40届世界乒乓球锦标赛以后，两人合作长达九载，横扫世界无数强手。与此同时，两人的单打技术同样位列世界顶级的位置，往往在双打的第二天，她们又成为彼此的强大对手，相互争夺唯一的冠军。1995年在天津举办的第43届世乒赛中，22岁的邓亚萍与27岁的乔红在决赛中胜利会师。这可能是乔红最后一次参加世乒赛了。 （1）如果你是邓亚萍，你会把冠军让给乔红吗？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）她们怎样做才能既不伤和气，又达到比赛的目的？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）在合作中竞争，倡导了一种全新的竞争理念。请问这种全新的理念是什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）如何在竞争中合作，处理好与他人的关系？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 小健是老师最信任的班长。一天老师找小健了解小奎的情况，因为小奎近来情况反常，上课总是精神恍惚，成绩也直线下降。小健是小奎的好朋友，知道小奎最近在网上新交了个“女朋友”，正在热火朝天地谈“恋爱”。小健向小奎保证过不把这件事告诉任何人，而对于老师的询问，小健为难了。 （1）如果小健告诉老师实情会怎样？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么样的结果？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）假如你是小健，你会怎么做？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 近期，学校为提高学生的思想道德素质，打造“诚信校园”，举办了以“诚信”为主题的手抄报宣传活动。下面是张丽同学设计的手抄报，请你帮助她完成，希望你能成为她的最佳合作伙伴！ | ||
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| （1）张丽同学想在“诚信问题面面观”栏目中列举同学中普遍存在的诚信问题，以警示大家。请你帮她完成这一部分。（至少写出三方面） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）为打造“诚信校园”，张丽准备在“风采展示”栏目写三条宣传标语，请你帮助她完成。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）在“校长信箱”栏目，张丽想给校长提出几条有关加强诚信教育的建议，请你帮助她想两条。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |