| 2009年7月21日，来自韩国、中国、日本的300名青少年相聚韩国首都首尔，开始为期一周的“韩中日青少年友好会见”。三国青少年通过各种丰富多彩的体验活动，感受了彼此国家的文化。这给我们的启示是 |
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| ①世界文化逐渐趋于统一 ②青少年要学会以开放的心态尊重不同的文化 ③我们要做友好往来的使者 ④各国文化各具特色，相互借鉴，有利于共同繁荣 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ |
| 中央电视台《东方时空》的记者白岩松在《岩松看日本》栏目介绍日本时说，中国文化在日本非常普及，鲁迅的作品、《三国演义》、《水浒传》等在日本很畅销。日本许多中学还开设了中文课。这告诉我们 |
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| ①各国国家和民族的文化，相互融合、相互促进 ②任何民族文化的精华都是世界的 ③中国文化特别优秀，超过了日本文化 ④日本民族善于学习外来文化 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ |
| 要消除漫画中所反映的社会现象，我们要 |
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| ①自觉抵制腐朽文化的影响 ②让国外文化逐渐改造中国文化 ③继承中华优秀传统文化 ④加强社会主义精神文明建设 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ |
| 一位美国教师在中国任教，中国同事总是对她说：“有空来坐坐。”可是，半年过去了，美国同事从来没有上过门，而且这位美国人常为没人邀请她而苦恼。原来，中国亲朋好友和同事之间的串门很随便，邀请别人来访无需给对方确定时间。而美国人没有串门的习惯，他对“有空来坐坐”这句话只当做虚礼客套，不当做正式邀请。这说明了 |
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| A．美国人办事太死板 B．中国人太虚伪 C．如果文化差异不复存在，世界将会变得更加和谐 D．生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式 |
| 各国新年习俗各不相同。在德国，过元旦的时候，人们会在钱夹里放几片鱼鳞，预示着财源滚滚；在英国，元旦一大早，人们会争先恐后地拎着桶去打井水……面对不同的风俗习惯和文化差异，我们 |
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| ①入乡随俗，尊重当地的风俗习惯 ②尽量减少来往，避免麻烦 ③尊重不同的文化差异 ④以开放的心态对待不同的文化 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ |
| 下边漫画给我们的启示是 |
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| A．网络超越了空间 B．沉迷网络会荒废学业 C．网络不是我们生活的全部 D．网络交往要学会自我保护 |
| “双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山 过，网络魅力谁能敌！有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息撒迷雾，低俗之风讨 人嫌。好大一张互联网，让我欢喜让我烦。”对此小诗，以下错误的理解是 |
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| A．网络是一把双刃剑 B．上网有利也有弊 C．网络信息内容良莠不齐 D．网络世界充满诱惑欺诈 |
| 2009年寒假期间，河南省一名13岁网瘾少年小龙，为了得到上网打游戏的钱，杀害了爷爷。令他失望的是，在爷爷家只翻到了37元钱。因为未满14岁不够判刑，小龙被劳动教养三年。小龙的悲剧给我们的启示是 |
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| ①沉迷网络，就会荒废学业，甚至走上犯罪的道路 ②只要上网打游戏，就会沉迷网络 ③打网络游戏没有丝毫的益处 ④中学生网络交往，应以学习为主，要拒绝游戏诱惑 A．①② B．③④ C．①③ D．①④ |
| 面对形形色色的网络信息，我们青少年 |
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| ①要远离网吧，拒绝互联网 ②应该不断提高自己的辨别能力和抗诱惑能力 ③应该及时举报网上违法犯罪活动 ④应该以身作则，文明上网 ⑤不能在网络上以诚相待，以免上当受骗 A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．①④⑤ |
| 提到豫剧，人们会马上想到常香玉老人。她的女儿为了能使豫剧发扬光大，放弃了国外优厚的条件，回到祖国向母亲学习。这一事例给我们的启示是 |
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| A．保护本民族文化，是我们义不容辞的责任 B．常香玉的女儿有得天独厚的学习豫剧的条件 C．要想有所为，必须学习豫剧 D．只要想学豫剧，必须拜名家为师，就一定能学好 |
| 欣赏以下漫画，回答有关问题。 |
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| （1）从两幅漫画中可得出什么结论？ _______________________________________________________________________________ （2）如何避免漫画二中事件的发生？ _______________________________________________________________________________ |
| 材料一：胡锦涛指出，上海世博会是继北京奥运会后我国举办的又一个世界盛会。我们力争把中国2010 年上海世博会办成一届世界各国充分展示城市文明成果、交流城市发展理念、探讨城乡互动发展、探索未来人类生活模式的伟大盛会。 材料二：上海世博会会徽是通过全球征集、专家评审而产生的。会徽图案形似汉字“世”，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐，表现了家庭的和睦。在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。 （1）世博会会徽书法的“世”字与北京奥运会会徽篆刻的“京”字交相辉映，有异曲同工之妙。你知道这其中的“妙”处是什么吗？ ______________________________________________________________________________ （2）我们怎样才能落实好上海世博会的理念？ ______________________________________________________________________________ （3）假如你是一名上海世博会志愿者，你将怎样避免在与外国参展人员及外国游客交往中出现尴尬局面？ ______________________________________________________________________________ |
| 2009年6月3日，来自中国的300余名少年儿童访问了俄罗斯阿穆尔州首府布拉格维申斯克市，在布拉格维申斯克市第25中学，中俄小朋友在长长的画卷上共同描述了象征和平友爱的美丽图画。6月4日，来自俄罗斯的300余名少年儿童作为友好使者回访了中国黑河市。在中俄儿童联欢会上，中国小演员们表演了京剧、越剧等极富中国特色的文艺节目，会场中不时响起热烈的掌声。小亮作为300余名访俄少年之一，在访问俄罗斯之前，他和同学们专门就有关问题 进行了探究，请你也来出谋划策： （1）理论准备：出国访问时，处于不同的文化背景中，我们应如何对待中俄文化差异？ ______________________________________________________________________________ （2）行为准备：在和俄罗斯小朋友交往中，我们应该注意哪些问题？ ______________________________________________________________________________ （3）设计口号：请为这次活动编写两句口号，体现中外文化交流的目的。 _______________________________________________________________________________ |