| 孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报。 |
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| 父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。 |
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| 若父母触犯法律，做儿女的应该对其网开一面。 |
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| 化解亲子冲突，需要让父母理解自己；同样，自己也需要理解父母。 |
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| 孝敬父母是大人的事，与我们中学生无关。 |
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| 家庭结构是不断演化的，现在一般为 |
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| A．核心家庭和主干家庭 B．单亲家庭和核心家庭 C．三世同堂和主干家庭 D．联合家庭和核心家庭 |
| 人人有家，家各不同，但有一点是相同的，那就是 |
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| A．家家都有房子 B．每个家都是吃饭的地方 C．每个家庭成员都有血缘关系 D．家中有亲人，家中有亲情 |
| 子女对家庭的责任感首先表现在 |
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| A．自己的事情自己做 B．孝敬父母，尊敬长辈 C．学习上取得进步 D．主动承担力所能及的家务 |
| 东汉时期的小黄香为父亲“冬温席，夏扇枕”，被传为千古佳话。这个故事告诉我们 |
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| A．孝敬父母是中华民族的传统美德 B．只有年龄小的人才会真的孝敬父母 C．父母对子女的爱是最伟大最无私的 D．做人的道理是父母教给的 |
| “养不教，父之过”；“家长是孩子的第一任老师”。这突出表明家庭具有 |
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| A．抚养功能 B．保护功能 C．教育功能 D．惩罚功能 |
| 当农民工为了子女外出打工时，这些远离父母的孩子就成了无人看管的羔羊，他们在性格、心理、学习上都出现了不同程度的问题，精神世界变得残缺不全。留守儿童身上的这种现象表明 |
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| A．父母对孩子的教育是无可替代的 B．留守儿童比其他孩子更难管理 C．离开父母，子女就不可能成才 D．农民工把钱看得比子女更重要 |
| 漫画旨在劝诫年轻人 |
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| A．要了解自己的父母 B．应该依赖自己的父母 C．要体谅父母的艰辛 D．要尽情地享受生活 |
| 天津四中对多所学校100名初一学生进行了一次有关“孝心”的校园调查：“你觉得作为子女，应当怎样对父母尽孝？”下列抽取的几个观点，其中正确的是 |
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| A．我们年龄还小，没有能力孝敬父母 B．真心关注父母的健康，是孝敬父母的实际行动 C．我们现在只管学习，孝敬父母的事以后再做 D．父母能照顾自己，不需要我们孝敬 |
| “进门前，请脱去烦恼；回家后，要带来欢乐”。这幅对联的用意是 |
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| A．家庭矛盾难以化解 B．增加欢乐，家才温馨 C．家庭矛盾是不存在的 D．家庭也会有烦恼 |
| 家庭最主要的关系就是父母与子女的关系。这种关系 |
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| A．无可选择，无法改变 B．不能改变，但可以选择 C．子女成年后可以选择或改变 D．经双方当事人同意，可以选择或改变 |
| 父母对成年子女的抚养义务是有条件的，这些条件是 |
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| ①成年子女无劳动能力 ②子女虽已成年，但因身患残疾不能独立生活 ③子女虽已成年，但因上学或暂时找不到工作 ④子女虽已成年，但不愿参加工作，需要父母给予帮助 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ |
| 上小学时，家离学校有几公里路程，妈妈总是骑自行车带我上学，可轮到爸爸带我上学时，他总是要我自己走着去上学，而他自己也推着车走着陪我去学校。这使我深刻体会到 |
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| A．妈妈的爱无私而温暖，父亲不近人情 B．妈妈的爱无私而温暖，父亲的爱深沉而严格 C．妈妈对我有真爱，父亲对我无真爱 D．我与妈妈没有矛盾，我与父亲有冲突 |
| 在家庭交往中，如果父母错了，此时子女应采取的正确态度是 |
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| A．要斤斤计较父母的得失 B．要与父母争论，辨明是非 C．通过恰当的途径和方式为父母指出来 D．不理会父母的错误，必要时还要掩饰 |
| 对于逆反心理和逆反行为，正确的认识是 |
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| A．要具体分析，不一定都是错误的 B．往往保护了自己，却伤害了父母 C．是有主见的表现，值得我们提倡 D．是对父母错误管教的唯一反抗方式 |
| 小兵14岁生日那天，班上几个要好的同学都要参加他的生日聚会，小兵也想利用这个机会和同学们加深友谊，可家境并不富裕，父母上班又忙。于是小兵准备采取下列做法，其中正确的是 |
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| A．把想法告诉父母，听取他们的意见 B．坚决要求父母给自己过生日 C．决定放弃，然后一个人独自生气 D．不和父母沟通，积极准备过生日 |
| 作为未成年人，你应该这样孝敬父母 |
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| A．辍学外出打工，挣钱赡养父母 B．关心体贴父母，努力学习，不惹父母生气 C．帮父母做力所能及的家务活，减轻父母的负担 D．听父母的话，父母叫干啥就干啥 |
| 父母对未成年子女的抚养义务是无条件的，是指 |
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| A．只要父母有能力，任何情况下都不能免除 B．父母离了婚，抚养义务便随之取消 C．只要子女有要求，父母都必须抚养子女 D．父母离了婚，抚养的义务依然存在 |
| 与父母进行良好的沟通，是解决家庭矛盾的一把金钥匙。与父母沟通的有效方法有 |
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| A．固执己见，坚持就有主动权 B．耐心解释，沟通之中有理解 C．换位思考，有效沟通不可少 D．我行我素，要求父母认错 |
| 子女对父母的逆反心理产生的消极作用主要有 |
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| A．既伤害自己，又伤害父母 B．妨碍亲情交流，造成心理阴影 C．帮父母更新观念，走出家教误区 D．增强子女独立性，学会对自己的行为负责 |
| 如果我们外出不能按时回家的时候，应该 |
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| A．事先向父母请假 B．自己对自己负责，不用告知父母 C．事先征得父母的同意 D．尽量早点回家，隐瞒父母 |
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| 欣赏漫画《儿子的礼物》，回答下列问题： （1）漫画能够说明儿子对母亲的孝敬吗？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）请你说说孝敬父母的具体表现。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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| 阅读漫画《二老在上》，回答下列问题： （1）漫画中儿子、儿媳的行为是什么行为？应该受到怎样的处罚？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）漫画中的父母该怎么办？请你帮他们出个主意。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 亲子之间的矛盾责任主要在父母。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 正在上八年级的小兵同学的父母离婚了，法院判决小兵和母亲生活。由于小兵母亲下岗了，而小兵父亲另外组成了新的家庭，不肯再拿出相应的抚养费用，小兵和母亲生活上非常困难。 （1）你认为小兵父亲的做法对吗？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）面对这种情况，小兵应该怎样做？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 小刚喜欢在学习之余踢踢球放松自己，但是妈妈不允许小刚踢球，认为会影响学习，天天晚上安排小刚去上提高班。小刚对此很反感，希望能够自己安排晚上的学习和生活，于是处处和妈妈对着干，妈妈在学习上要求越严，小刚就越不认真。不久，小刚的成绩不但不见涨还出现退步。 （1）上述情境中，小刚与妈妈产生矛盾的原因是什么？（至少答出两方面原因） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）请你评析小刚的行为危害。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）作为小刚的朋友，请你告诉他应该如何正确处理和妈妈之间的矛盾？（至少两方面的建议） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
