| “没有土壤，泰山不能成其大；没有细流，海河不能成其深。”这句话告诉我们 |
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| A．集体离不开个体而存在 B．个人离不开集体 C．集体是个体成长的园地 D．个人的利益非常重要 |
| 对“我们应该承担的责任”的正确理解是 |
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| ①作为集体中的一员，我们有义务为集体承担责任 ②当你为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任 ③如果大家没有履行各自应承担的责任，我们的生活将会一片混乱 ④我为人人、人人为我，是和谐社会的要求 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ |
| 夜行的瞎子点灯，照亮他人，也使自己免受他人撞到。这告诉我们 |
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| A．为别人的幸福而付出，助人应当有回报 B．助人不仅是付出也是收获 C．帮助人要尽自己的最大能力，助人必须有回报 D．给予比接受更快乐 |
| 在校运会的接力赛中，刘丽跑第一棒，接棒时，她把棒掉了，结果她们班得了最后一名。为此，她非常伤心。跑第二棒的小红对同学们说：“不怪刘丽，只怪我没把棒接好，下次，我们一定跑出好成绩。”在这件事中，小红的行为 |
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| ①是主动承担责任，自尊自信的表现 ②是值得我们学习的，是有责任感的表现 ③不可取，是不分是非，随便承担责任的表现 ④是对自己、对班级负责的表现 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ |
| 小明的下列行为中属于有责任心的是 |
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| A．禁不住网吧的诱惑，经常旷课逃学去网吧 B．因受到班主任批评而赌气不参加运动会的接力赛 C．积极参加社会公益活动 D．背后给同学起绰号 |
| “不关爱集体的人不用”，这是一家科研机构招聘人才时的首要要求。对此理解不正确的是 |
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| A．关爱集体，才能积极主动地位集体建设贡献才智 B．人才招聘应主要看学历和能力，不应过多考虑其它因素 C．人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力 D．关爱集体，团结他人，才能让集体发挥更大的力量 |
| 耿氏兄弟自2007年底开始，从行唐县某化工商店购进三聚氰胺，勾兑后掺入销往三鹿集团的牛奶中。河北三鹿集团生产的有问题奶粉使6200多名婴幼儿患病。耿氏兄弟的行为 |
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| ①对自己不负责任 ②对他人的不尊重 ③会给集体利益造成损失 ④信守承诺勇担过错 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ |
| 联合国在中国召开了主题为“21世纪挑战及教育改革”会议。来自24个国家的与会专家提出了一个共同的看法：新世纪摆在我们面前的第一挑战，既不是新技术革命，也不是经济发展，而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏，缺乏责任感的人是不会真正关心他人，无法与人真诚合作的，也无法适应未来社会的。这一看法说明 |
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| ①中国的青少年缺乏责任感 ②青少年承担责任、服务社会的重要性 ③承担责任就不应该讲代价与回报 ④青少年能不能承担责任，在承担责任中健康成长，关系到一个国家和民族的未来 A．①②③④ B．①③ C．②④ D．① |
| ___________是社会责任感的集中体现。 |
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| A．合理选择 B．自尊自信 C．净化心灵 D．奉献精神 |
| 有人说：“雷锋再无私、高尚，他也拿了国家发给的衣服，领了国家发给的津贴，所以，英雄人物也像普通人一样有自私的一面。”对此，你的正确理解是 |
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| A．承担责任就要付出代价 B．承担责任，往往伴随着获得回报的权利 C．承担责任是一个人走向成熟的标志 D．承担责任，是不能有回报的 |
| 我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这表明 |
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| A．集体和个人相互影响、不可分割 B．集体和个人是并列的，不能片面强调一方而忽视另一方 C．要充分尊重和保护个人的正当利益 D．我们应当主动关心维护集体利益 |
| 小王在家里主动做力所能及的家务活；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。小王这些行为表明 |
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| A．责任产生于社会关系中的相互承诺 B．人因不同的社会身份而负有不同的责任 C．承担责任意味着付出代价并获得回报 D．青少年的主要任务是学习知识和参加劳动 |
| 为了迎接某市“两会一节”，某校九年级的团员，尽管学习很紧张，但她们仍然主动利用星期天开展公益活动，到民族广场擦洗街道上的栏杆。有的同学不理解，认为就要期中考试了，应该珍惜时间好好学习。对此你的观点是 |
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| ①作为市民，我们在搞好学习的同时，也应该承担起关爱社会的责任 ②“两会一节”是某市的大事，我们应该为“两会一节”营造良好的社会氛围 ③某市是我家，管理靠国家 ④擦洗街道上的栏杆是环卫工人的工作，中学生没有必要去擦洗 A．③④ B．②③ C．①② D．④ |
| 2008年南京军区组织了30余万子弟兵参与抗击冰雪灾害，子弟兵们众志成城，齐心奋战，以最快速度清扫了4000多公里道路，保障了人们群众正常的生产生活。这说明 |
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| A．团结的集体才有凝聚力和战斗力 B．集体的力量主要取决于成员的多少 C．维护个人生命健康只能依靠集体 D．只有面对重大灾难才需要依靠集体 |
| 对“信守承诺，承担过错”这一观点理解不正确的是 |
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| A．我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任 B．我们信守承诺，也就会为自己赢得信任 C．失信于人，有利于己 D．慎重许诺，坚决履行诺言，是我们负责任的表现 |
| 中国青年志愿者的誓词：“我愿意成为一名光荣的自愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会；践行自愿精神，传播先进文化，为精神团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”从誓词中，我们感受到 |
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| ①自愿者以“奉献、服务、友爱、互助、团结、进步”为宗旨 ②社会的进步与发展需要每一个人付出努力 ③自愿者在向社会传播爱心的同时，也在传播一种理念：关心每一个人，尊重每一个人 ④如果人人都能献出一份爱，世界将会变得更加美好 A．① B．①② C．③④ D．①②③④ |
| 八年级学生小强迷上网络游戏，晚上经常打网游至深夜，早上经常迟到，受到老师批评，但他不接受教育，发展到白天旷课去网吧，受到学校警告处分。以下对责任与代价关系理解错误的是 |
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| A．有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，我们仍要承担其责任 B．不承担责任意味着一定要受到处罚 C．小强没有承担按时上学的责任，受到处罚是其不承担责任所造成的后果 D．承担责任需要付出代价 |
| 2005年是中国共产党领导抗日战争胜利60周年。在波澜壮阔的抗日战争中，中国人民以气吞山河的气概、不屈不挠的精神、血战到底的勇气战胜了日本侵略者。抗日战争的胜利，告诉我们中学生 |
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| ①国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识 ②主动为国分忧、勇挑重担、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任 ③国家兴亡、匹夫有责 ④只有社会主义才能救中国 A．①② B．②③ C．①②③ D．④ |
| 作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。下面活动中不属于社会公益活动的是 |
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| A．参加学校组织的课外活动 B．参加义务植树 C．向居民宣传防火知识 D．无偿资助艾滋病孤儿 |
| 张伟是某校初三学生，一天在放学路上，因未走人行道，被一辆小汽车撞倒，在此事件中，以下说法不正确的是 |
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| A．张伟负有一定的责任，因为他没有遵守交通规则 B．汽车司机没有责任，因为张伟违反交通规则在先 C．张伟和司机在事件中各承担一部分责任 D．汽车司机也要负一定的责任，因为他应该在行驶中避让行人 |
| 课堂上，九年级某班的同学对什么是责任，展开了热烈讨论，最后得出如下结论，你认为正确的是 |
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| A．责任是一个人应该做的事情 B．责任是一个人的负担 C．责任是大人的事，未成年学生没有责任 D．责任是一个人不应该做的事 |
| 徐本禹是一个普通的大学生，但他的行为却在2004年感动了中国，他放弃了自己的大学生活，用知识帮助贵州山区的孩子们成长；还有许多像徐本禹一样的青年志愿者在我国最贫困的地区支教，他们甘于清贫，甘于寂寞，默默地奉献。在这些青年志愿者的身上，我们懂得了 |
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| A．我们每个人都应有社会责任感 B．面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感 C．奉献精神，是社会责任感的集中体现 D．参加社会公益活动，我们既承担着社会责任，又帮助他人，并使自身的价值在奉献中得到提升 |
| 在第四届法国电影节上，由于主办单位坚持同意在电影放映厅外悬挂所谓“中华民国国旗”，中国电影代表团在多次交涉无果的情况下，愤然退出本届电影节，并撤回参赛影片，中国代表团的行为 |
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| A．维护了国家的尊严和荣誉 B．表现出对祖国、对人民的高度责任感 C．履行了维护国家统一的义务 D．履行主动为国分忧、承担责任的义务 |
| 下列名言警句中，能够体现责任感的是 |
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| A．位卑未敢忘国忧 B．天下兴亡，匹夫有责 C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D．鞠躬尽瘁，死而后已 |
| 谚语“大河有水小河满，大河无水小河干”的寓意是 |
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| A．集体利益和个人利益是相互依存的 B．集体利益是个人利益的保证 C．有集体利益就不应有个人利益 D．只有维护个人利益，才能保障集体利益 |
| 某校九年级学生参加了学校举行的“孝亲敬长”宣誓活动，倍感自己将要承担更多的责任，这种责任来自 |
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| A．道德的要求 B．传统习俗 C．职业的要求 D．法律规定 |
| 为了免受应得的责备，有些人会掩盖真相、敷衍搪塞、编造借口、无中生有或者闪烁其词。这些欺骗伎俩并非总能奏效，但是其目的却已昭然若揭：不过是想方设法逃避谴责与惩罚罢了。这些欺骗伎俩 |
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| A．是一种不负责任的表现 B．可能会使自己付出更大的代价 C．会使自己赢得别人的尊敬和社会的赞誉 D．具有严重的社会危害性 |
| 下列做法中，属于有社会责任感的集中体现的是 |
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| A．为保护珍贵的野生动物藏羚羊，索南达杰献出自己宝贵的生命 B．小张同学拿出自己的零用钱捐给希望工程 C．某个体户为了让自己更加富裕，偷税漏税 D．支援西部建设 |
| 星期一下午，某校九年级二班举行了主题班会，同学们就“如何建设良好的班集体”展开了热烈讨论，每个同学都表明了建设良好班集体的信心和决心。据此回答1—2题。 1、良好的班集体 |
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| A．需要大家共同努力才能建立起来 B．就是你好、我好、大家好，谁也不批评谁 C．要有团结友爱、勤奋向上、努力学习的好班风 D．要有共同的集体目标 |
| 2、班长李军在班会上代表班干部向全班同学表示了如下决心，其中正确的是 |
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| A．要热心为班集体服务，为同学服务 B．每个班干部在学习上都要领先于其他同学 C．每个同学的观点都采纳 D．要维护班集体的荣誉和利益 |
| 现实生活中，首先对自己负责并承担相应责任的人应是父母。 |
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| 只有对自己负责的人，才有资格、有信心承担起对他人、对社会的责任。 |
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| 一旦我们选择了责任，就不能轻言放弃，应当义无反顾地担当起我们应负的责任。 |
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| 集体的力量只取决于成员数量的多少，成员数量越多，集体的力量也就越大。 |
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| 维护国家尊严是每个公民应尽的责任。 |
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| 为了让集体发挥出更大的力量，集体中的每个成员的意见必须完全一致。 |
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| 具有责任感是心理健康的标准之一。 |
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| 只有学会不断地反思自己的责任，我们才能在承担责任中不出现任何错误。 |
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| 材料一：志愿者的名称 服务西部志愿者、奥运志愿者、爱心车队志愿者、“十一”服务周的志愿者、红领巾志愿者、环保志愿者、禁毒志愿者、扶贫接力志愿者…… 材料二：志愿者的感受 “志愿者的工作虽然辛苦，但我们却很快乐”。“参加志愿服务，我感觉得到的比付出的多得多，最大的收获是懂得了珍惜、宽容、谅解，学会了为别人着想。参加志愿者活动也帮助了我自己成长”。 材料三：志愿者的作用 上至白发苍苍的老人，下至天真活泼的少年，越来越多的公众参与到志愿服务中来。扶贫济困、扶弱助残、帮老扶幼、支教助学、抢险救灾、环境保护、科技传播、社区服务、大型公益活动……处处可见志愿者的身影。志愿者作为和谐社会的音符，发挥着越来越重要的作用。 （1）志愿者们承担了什么社会责任？他们身上集中体现了什么精神？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）你是否赞成志愿者的行为？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）你自己是否愿意参加社会公益活动？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |