| 中国少年儿童新闻出版总社和联合国儿童基金会发布的一项调查显不，1/3的青少年学生认为自己不受同伴重视和欢迎。调查组专家指出：对儿童青少年交往能力的训练迫在眉睫。之所以要重视培养青少年的交往能力，是因为 |
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| ①学会交往，广交朋友，对青少年来说尤为重要 ②青少年只有在健康、广泛的人际交往中，才能满足心理上的需要 ③青少年只有通过交往，才能更好地认识自我，发展自我 ④青少年只有学会交往，才能更好地适应社会 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ |
| 下列品质不受同伴重视和欢迎的是 |
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| A．盛气凌人，说大话 B．热情友好，不自私 C．平等对待他人，善于宽容他人 D．有正义感、乐于助人 |
| 青县曹寺中学吕希庆8年来无私地背着患先天性脊柱裂，腿脚无力的刘晓上学，使刘晓实现了上学的愿望。8年来，他们俩结下了深厚的友谊，在学习、生活上互帮互助，共同进步。据此回答1～2题： 1．对上述材料的理解有误的是 |
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| A．友情能激励我们克服困难、战胜挫折 B．友情带给我们温暖、支持和力量 C．友情能使我们相互取长补短 D．友情能使我们战胜一切困难，走向成功 2．学习吕希庆，我们要 |
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| A．义务背起残疾同学上学 B．当别人遭遇困境需要救助时，要伸出援助之手 C．只对好朋友进行帮助 D．只结交对自己有用的朋友 |
| 李刚和孙林是一对形影不离的好朋友，他们在学习上相互帮助，生活中相互关心。在一次数学考试中，孙林有一道题不会做，作为好朋友的李刚应该这样想 |
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| A．好朋友就该互相帮助，给孙林传个纸条把答案告诉他 B．好朋友也应该讲原则，这是考试，应该实事求是 C．告诉孙林，我也不会 D．不能告诉孙林答案，那样孙林会超过自己 |
| 2010年5月6日，某城区法院对18名“东方兄弟”青少年抢劫团伙进行一审宣判。这 18名被告人中有9人犯罪时未满18周岁，他们在所谓“好朋友”的诱惑下，与其结伙多次持刀拦截路人，使用威胁、恐吓、殴打、搜身等手段抢劫财物，涉案金额大约17000 元。据此回答1-2题： 1．9名未成年人犯罪分子在“好朋友”的诱惑下走上违法犯罪道路的事实说明 |
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| A．我们坚决不能交友 B．朋友会使我们走上违法犯罪的道路 C．“损友”会对自己产生不良影响 D．结交了“损友”，一定会使自己走上犯罪道路 2．上述案例启示我们 |
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| ①要谨慎选择朋友，远离损友 ②要选择品德高尚的人做朋友 ③做事“够朋友”就是友谊 ④避免违法犯罪的最好方法是远离朋友 A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④ |
| 张华学习好，热爱集体，但一和女同学说话就会脸红，语言不连贯，常常闹笑话，为此他很苦恼。为改变这一状况，他应该 |
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| A．在今后的学习、生活中只与男同学打交道 B．在交往时大大方方、更新观念，克服心理障碍 C．嫉妒那些能与女生大胆交往的男同学 D．对女同学冷眼相对 |
| 仔细观察下边漫画《买友谊》，回答下列问题： |
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| （1）漫画中小孩找不到友谊的原因可能有哪些？ _______________________________________________________________________________ （2）请你为小男孩寻找友谊出几个金点子。 _______________________________________________________________________________ |
| 中学生小玉是个美丽聪明的女孩，学习成绩很好，晓峰是学校足球队的前锋，足球比赛时他那矫健的身影吸引了小玉的目光，不知从什么时候开始，两个人互相爱慕。一次，学校组织春游，两个人作为联欢会的主持人，接触多了，交流多了，相互之间表达了爱慕之情。春游之后，经常在一起谈心，上课没精神，注意力也不集中，经常走神，他们一有时间，就在一起聊，期末考试后，两个人成绩下滑很大。 （1）请运用所学知识，谈一谈你对此事的看法。 _______________________________________________________________________________ （2）请你为小玉和晓峰的交往提个醒，以免使他们陷入感情的泥潭。 _______________________________________________________________________________ |
| 情景一：在一次数学测试中，好朋友张华有一道题不会做。他给我传了一张纸条，要我把答案写在上面。我接过纸条后犹豫了一下，低头继续做题。考试结束后，张华走到我面前，生气地说：“你还算好朋友吗？在我需要你的时候，你竟然不帮忙，我们的友谊到此结束。” （1）“我”做的够朋友吗？为什么？ _______________________________________________________________________________ （2）“我”应该如何做才能挽回与张华的友谊？ _______________________________________________________________________________ 情景二：下午放学后，同班同学李辉急匆匆把一封信交给我，要我在没人的地方拆开看一下。之后，我拆开信件，李辉在信中说，他一直很喜欢我，希望周末能和我一起去爬山。我拿着信不知如何处理…… （3）我应该如何去做？ _______________________________________________________________________________ |
| 中学生徐某原来表现较好，曾被评为“三好学生”。后来，他跟社会上有流氓行为的人往来，结成了“铁哥们”，逐渐无心学习，不交作业，经常旷课，有时还偷拿同学东西，打骂同学等，受到学校老师的批评教育。但他没有接受教训，又经常与其“铁哥们”在社会上偷窃。后在一次参加团伙抢劫摩托车中被抓，经法院审理，判处徐某有期徒刑1年。 （1）徐某在“损友”的影响下，由好变坏，最后走上犯罪道路，说明了什么？ _______________________________________________________________________________ （2）我们青少年学生应在徐某交友的经历中吸取哪些经验教训？ _______________________________________________________________________________ |
| 进入青春期，在青少年的身体悄悄变化的同时，其心理也发生着一系列变化。在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称为“三八线”，在“三八线”上，男女同学不能对话，不能探讨；谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。某校八（1）班的同学们针对上述材料展开了一场男女生要不要交往的讨论会，下面是几位同学的观点： 观点一：男女生应该交往，而且应该是无限制地交往。 观点二：男女生交往会陷入“早恋”，影响学习、生活，故男女生不能交往。 观点三：要具体分析，要有“三八线”，但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。 （1）你赞成哪种观点？并说明理由。 _______________________________________________________________________________ （2）你认为男生女生交往的恰当方式是什么？ _______________________________________________________________________________ （3）请你给那些徘徊在情感大门前的同学提个醒。 _______________________________________________________________________________ （4）女生在与异性交往中应如何保护自己？ _______________________________________________________________________________ |