◎ 人教版八年级政治上册第三单元第五课第一框 世界文化之旅的第一部分试题
  • 在中国,红色是代表喜庆的颜色,过年、过节、结婚、贺寿等,人们都喜欢用大红色来装点;而东非的埃塞俄比亚人以白色为喜庆的象征,从圣诞节平安夜开始,他们便穿上白色盛装走向教堂,礼拜完毕,尽情狂欢。这说明
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    A.红色比白色更适合喜庆的氛围
    B.文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来
    C.中国人只喜欢红色,而埃塞俄比亚人只喜欢白色
    D.中国人比埃塞俄比亚人更懂得审美
  • 提到袋鼠,人们会想到澳大利亚;提到金丝猴,人们会想到中国;提到钻石,人们会想到南非。这告诉我们
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    A.不同的国家和地区有着各自不同的文化标志
    B.形形色色、林林总总的文化,把大干世界装扮得多姿多彩
    C.那些具有国家代表性的东西能将本国和本民族的文化推向世界
    D.文化是全人类的共同财富
  • 2008年5月25日,北京奥运火炬在苏州城内“点燃激情,传递梦想”。北京奥运会火炬的设计理念来自“渊源共生,和谐共融”的“祥云”,设计灵感来自中国传统的纸卷轴。这说明
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    A.北京奥运会火炬的设计融合了中华民族的优秀文化传统
    B.中华文化就是世界文化
    C.汉字是世界上最古老的文字之一
    D.对外来文化实行全盘肯定或全盘否定都是错误的
  • 外国友人:“你们中国是一个勤奋的民族。每天早晨我经过街道,常常可以看到路旁的招牌上写着‘早点’两个大字,提醒过路上班的人不要迟到。”这个小幽默主要体现了
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    A.语言是一种文化,不同语言的人交流很困难
    B.无论是哪一种文化,都有自由生存发展的权利
    C.如果文化差异不复存在,世界将变得更加和谐
    D.文化存在差异,语言存在差别,不分优劣
◎ 人教版八年级政治上册第三单元第五课第一框 世界文化之旅的第二部分试题
  • “各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这句话说明
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    A.天下文化都应该统一为一个标准
    B.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式
    C.文化应该互不干扰,各走自己的发展道路
    D.各国的文化应该相互融合、相互促进、和谐发展
  • 中国人待客时,“略备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“慢待客人”;西方人聚餐时各付各的账,往往被东方人视为吝啬小气;东西方用语习惯的不同,常常产生误解、闹出笑话。这说明
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    A.文化的差异可以促进不同民族间人们的交往
    B.文化的差异体现了民族文化的优劣
    C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事方式
    D.文化的差异是不可逾越的障碍
  • 一个来华不久的意大利学生,看到她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞。中国同学说:“哪里,哪里,随便穿穿。”这种回答令意大利同学很纳闷儿:“衣服明明漂亮,为什么不说好呢?中国同学是不是比较‘虚伪’?”对待中西方的文化差异,我们应有的态度是
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    ①既可以排斥西方文化,也可以将中西文化加以沟通
    ②抱着理解、宽容的态度,就能够求同存异,达成和谐共处
    ③要平等交流,互相学习
    ④要夸大中华民族文化的价值
    ⑤要学习和夸大其他民族文化的价值
    A.①④⑤
    B.②③
    C.②④⑤
    D.①③
  • 有人说:“英语是世界上最美的语言,不学好英语在世界上就没有立足之地。”你认为这种观点
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    A.正确,因为英语的用途最多、最广
    B.错误,英语对我们而言没有多大的作用
    C.错误,各国语言虽存在差别,但不分优劣
    D.正确,因为现在做什么都需要英语
◎ 人教版八年级政治上册第三单元第五课第一框 世界文化之旅的第三部分试题
  • 一个外国游客在中餐馆用餐,用刀叉吃水饺,先将每一个饺子切开,将肉馅和皮儿分别放在两个盘子里。然后再一口皮儿一口馅儿的津津有味的吃,还不时向对面的中国顾客微笑示意。中国顾客问:“好吃吗?”他回答道:“香,好。要是配上果酱和奶油,更好。”这个事例说明
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    A.外国游客不会吃中国的饺子
    B.中国饺子有了新的吃法
    C.饮食习惯的不同,体现了文化的差异
    D.饺子加上奶油和果酱会有更为独特的味道
  • 一位外国朋友不知道中国人的“哪里!哪里!”是自谦词。一次,他参加一对年轻华侨的婚礼时,很有礼貌地赞美新娘非常漂亮。一旁的新郎代新娘说了声:“哪里!哪里!”这位朋友却吓了一跳!想不到笼统的赞美,中国人不过瘾,还要举例说明。他就说:“头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮!”结果引起全场哄堂大笑。面对这种中西文化的差异,我们应有的态度是
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    A.既可以排斥西方文化,也可以将中西文化的差异加以沟通
    B.既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值
    C.要走向世界,必须学习西方文化才能跟上时代的节拍
    D.大力传承中华民族文化,对外国文化一笑了之
  • 弗乐尔是潍坊职业学院的一位项目负责人,来自德国。弗乐尔来中国已有十几个年头了。弗乐尔说,中国的春节就像西方的圣诞,中国人对春节特别重视,过节特别隆重。许多人为了回家团圆,会千里迢迢地赶回家和家人团聚。大年夜通常会做上十几道菜,非常讲究,还燃放鞭炮,一起热闹。弗乐尔对这块土地怀有深厚的感情,他喜欢吃潍坊的萝卜、大饼,还有芥末拌凉菜。虽说来中国10多年了,但弗乐尔的汉语却仅仅停留在“谢谢”“对不起”的水平,弗乐尔坦言,自己没有语言天分,汉语水平只是“一点点”而已。
    (1)中国有哪些传统节日,从2008年1月3日起我国将哪三个传统节日确定为法定节日?
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    (2)请举出你所知道的世界上其他国家的节日。
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    (3)从弗乐尔先生的事例中体现出了中外文化的差异,你是怎样看待文化上的差异?
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  • 材料一:不是东西
    一位自命为中国通的外国教授,向他的学生讲授中文课时说:“中国人习惯把物品称为‘东西’,例如桌子、电视机等。但是有生命的动物就不称‘东西’,例如虫、鸟、兽、人。所以,你不是‘东西’,我自然也不是‘东西’!”
    材料二:大胜与大败
    有位美国人访问中国后,对翻译说:“你们中国太奇妙了,尤其是文字方面。例如,‘中国队大胜美国队’,是说中国队胜了;而‘中国队大败美国队’,又是说中国队胜了。总之,胜利永远属于你们。”
    (1)上述两则幽默小故事说明了什么问题?
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    (2)生活在不同文化背景下的人,待人处事的方式一样吗?请举例说明。
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    (3)在世界的发展更趋向于多元化的今天,我们应如何面对东西方的文化差异?
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