| 文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。 |
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| 保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。 |
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| 网上交往和现实交往不一样，网上交往不用遵守道德和法律。 |
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| 网络的应用是一把双刃剑，有利又有弊。 |
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| 网络世界宛如戴着面具的舞会，在网络世界里我们可以为所欲为。 |
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| 对待我国文化和世界其它文化，有的人“看自己一朵花，看别人豆腐渣”。这种认识 |
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| A．正确，这是民族自信心的表现 B．错误，全盘否定了其他民族文化 C．正确，是热爱民族文化的表现 D．错误，没有看到中华文化的优点 |
| 不同的国家，有不同的节日，如巴西的狂欢节、日本的筷子节、加拿大的枫糖节、泰国的宋干节、北美的南瓜节……而且同是圣诞节，受当地传统风俗的影响，各国的庆祝方式各有特色。这表明 |
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| A．文化具有多样性和丰富性 B．各国都有很多节日 C．各国都会过圣诞节 D．各国都有自己的代表人物 |
| 2008年北京奥运会后，来我国观光旅游的外国游客不断增多。在与外国游客交往中，我们应该 |
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| ①不卑不亢，礼貌待人 ②尊重他们，满足他们的一切需求 ③尊重他们的风俗习惯 ④维护中国“礼仪之邦”的形象 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ |
| 北京奥运会开闭幕式体现了“同一个世界，同一个梦想”的主旨精神，以中华文明的演进和世界文明的交融为主线，表达“和谐”的核心思想，实现中国文化元素与奥林匹克元素的完美结合。这主要体现了 |
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| A．中华文化是世界上最优秀的文化 B．全球化导致了世界文化的单一性 C．人类社会孕育了千姿百态的文明形态 D．中华文明与世界文明之间的交流与合作 |
| 现代奥运会已成为世界文化交流的盛会。世界期待着我们用东方人的智慧把一场浓缩中西方文明精华的盛大“礼仪”演绎给全人类。这种期待从一个侧面说明 |
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| A．文化的全球化是西方文明的全球化 B．人类文化正走向多元、交融、共荣 C．人类文化正在消除差异，走向统一 D．文化的多样性意味着文化的对立和冲突 |
| 在西方，子女帮助父母做事，父母很自然地表示感谢；而在中国，父母对子女的帮助很少表示感谢。这说明 |
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| A．西方父母更讲礼貌 B．东方父母不讲文明礼貌 C．东方子女更懂得体贴父母 D．东西方文化存在差异 |
| “福娃”的形象设计具有浓郁的中国文化特色，同时又融入了现代奥林匹克的文化元素，一经面世便赢得了世界人民的喜爱。我们从中深深地领悟到：要扩大中华文化的影响力，不仅要学习和吸收世界各民族的优秀文化，更要 |
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| A．抵制各种腐朽思想文化的侵袭 B．珍重和弘扬本民族优秀的文化传统 C．保护本民族的文化 D．不断提高全民族的思想道德素质 |
| 多元的世界文化开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，对于外来文化，我们应该 |
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| A．敞开胸怀，全盘接受 B．排斥外来文化，保护本民族文化 C．取其精华，弃其糟粕 D．尊重外来文化，但抵制其对中华文化的影响 |
| 互联网是20世纪人类的一大发明。下面对互联网认识正确的是 |
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| A．网络是把双刃剑 B．网络交往有利无弊 C．网络是生活的全部 D．不要拒绝网络上的诱惑 |
| 老八路张老伯开设了一个介绍有关抗日战争知识的网站，很多中学生到张老伯的网站查找相关的内容。张老伯这个网站主要发挥了网络的 |
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| A．了解时事的作用 B．与人沟通的作用 C．学习知识的作用 D．休闲娱乐的作用 |
| 要享受健康的网络交往，必须学会自我保护，为此应该做到 |
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①提高自己的安全防范意识 |
| 下列哪种网络行为应该避免？ |
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| A．长时间的上网聊天 B．偶尔玩一下网络游戏 C．上网找寻学习资料 D．上网欣赏一些音乐 |
| 上网同陌生人聊天时，要做到 |
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| ①不轻易信任网友 ②不轻易泄露个人信息 ③尽量满足对方的要求 ④能及时、准确地识别对方的虚假信息 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ |
| 小丽暑假要去西安旅游，坐什么车次好呢？她想到了网络，查到了合适的车次，又把西安的旅游网点浏览了一遍，还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友，为她介绍了交通食宿方面的问题。小丽的西安之行非常顺利。这说明了 |
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| A．网络给我们的生活带来了便利 B．网络可以解决任何问题 C．通过网络结交朋友是最好的方式 D．网络里面的信息都是真实的 |
| 一则来自新华社的消息令人震惊，南昌市一名17岁的高三学生几个月来逃学，因沉迷网络游戏而猝死网吧。这说明 |
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| A．中学生没法享受健康的网络交往 B．网络会使人成瘾，我们要拒绝网络 C．沉迷网络，会给我们的身心带来极大的损害 D．上网只要不玩游戏就没事 |
| 世界因文化的差异而丰富多彩。我们对待文化差异的正确态度应该是 |
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| A．珍视本民族文化的价值，歧视其他民族文化的价值 B．既尊重本民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值 C．保护本民族文化，排斥外来文化 D．平等交流，互相学习，取长补短 |
| “一花独放不是春，百花齐放春满园”。这告诉我们，对待世界其他民族文化的态度应该是 |
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| A．尊重其他不同的民族文化 B．保持我国民族文化的特色 C．继承我国的优秀传统文化 D．善于学习其他民族文化的长处 |
| 网络交往是虚拟的，我们难以知道网友对我们是真心还是假意。因此，我们 |
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| A．必须提高自己的安全防范意识 B．不要轻易泄露个人资料 C．应该随意答应网友的要求 D．可以借机欺骗网友 |
| 小军的物理成绩一直不好，又没有时间去问老师。于是，他想到了网络，利用晚上的时间上网，听网上讲课。过了一段时间，小军的物理成绩有了很大的提高。我们从小军的物理成绩的提高中体会到 |
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| A．中学生可以通过网络学习而不用到学校上课 B．网络可以为我们的学习提供便捷的条件 C．我们只要正确利用网络，网络便能够为我们带来益处 D．网络可以为我们解决学习中的一切问题 |
| 网络的飞速发展给人们的交流和沟通提供了方便，但同时也存在不安全因素。网络的不安全因素有 |
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| A．网络游戏 B．色情、暴力 C．泄露个人秘密 D．交网络朋友 |
| 有这样一道选择题，女儿回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西。 女儿：妈妈，我来拿吧。 妈妈： A．不用了，谢谢！ B．好，谢谢！ C．好吧，你来拿。 对话非常简单，语言本身并没有障碍，可在选择答案时，中国人大多数选择C，而外国人大多数选择B。请问： （1）面对同一个问题，为什么中国人和外国人的选择会不同？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）你是如何理解和对待这种差异的？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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| 2009年1月5日，国务院新闻办等部门在京召开会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。这标志着为期一个月的全国整治互联网低俗之风专项行动正式启动。会上曝光了19家存在问题的网站，百度、谷歌、新浪、搜狐等国内知名网站大都榜上有名。 在净化网络环境活动中，作为中学生的你应该履行哪些责任和义务？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 背景材料：未成年人是祖国的花朵，代表着祖国的未来和希望。然而就在这样一个本应充满朝气的花季群体中，有的却凋败了，跌进了罪恶的深渊；有的蜕变了，成了“问题少年”……追本溯源，网络交往难辞其咎！ 辨题：网络交往一定会严重影响未成年人的身心健康成长。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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（1）《网络时代的猫咪》这幅漫画反映了网络交往对象有何特点？ |
| 材料：为营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，学校将开展以“健康上网，创建绿色网络”为主题的系列活动，请你热情参与。 （1）请你分析青少年沉迷于网络有哪些危害？（至少列出两方面危害） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）根据调查，发现有一些同学沉溺于网络游戏或网上聊天，甚至浏览不健康信息。为了享受健康的网络生活，避免网络给同学们带来的负面影响，校团委决定向全校师生征集健康上网规则。请你写出两条上网规则。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）为使同学们更好地享受健康的网络生活，学校决定开设“绿色校园网”。请你为网站设计三个栏目。（提示：写出栏目标题即可） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |