| “莫道风尘苦，独木难成林，一人栽下一棵苗，沙漠也能成绿荫；莫怨人情冷，将心来比心，一人添上一根柴，顽石也能炼成金。”这说明的道理是，只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能 |
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| ①共同建设和谐美好社会 ②共享美好幸福生活 ③维护正义、热爱和平、保护环境 ④依法办事、依法律己 A．①②④ B．②③③ C．①② D．①③④ |
| “我愿是一片晶莹剔透的雪花，在寒冷的夜空中飞舞，停留在你心灵的窗户，为你的梦添上绚丽的色彩；我愿是一滴轻柔的雨滴，为你荒漠的心灵送去甘露，滋润你孜孜的期盼，为你的梦送上甜美的祝愿。”诗的寓意给我们以下启示 |
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| A．中学生要学会负责，在承担责任中健康成长 B．中学生要学会负责，承担关爱集体的责任 C．中学生学会负责，有助于实现远大的理想 D．中学生学会负责，有助于获得幸福的生活和有意义的人生 |
| “个人的幸福只能包括在集体的胜利中，因为个人不过是大海中的一滴水，谁能从苦海中捞出一滴甜水？”这句话的寓意是 |
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| A．有集体利益就不应有个人利益 B．只有维护个人利益，才能保障集体利益 C．集体利益是个人利益的保障 D．集体利益与个人利益是相互分离的 |
| 雷锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会于涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。”这说明 |
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| A．集体不能离开个体而存在 B．个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量 C．集体利益和个人利益是密切联系的 D．集体应充分尊重和保护个人利益 |
| 观察漫画中的同学的表现，你认为这位同学应该 |
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| ①以集体利益为重，自觉服从集体需要 ②抓紧一切时间复习功课，值日以后再做 ③认真做好值日，提高学习效率，二者不矛盾 ④让集体利益服从个人利益 A．①② B．①④ C．①③ D．②④ |
| 东晋时期，前秦皇帝苻坚为了统一全国，强迫北方各族组成一支庞大的军队跟随他攻打南方的东晋政权。尽管北方军队在兵力上占有绝对的优势，可是由于内部意见不一，矛盾重重，结果在东晋军队的巧妙进攻下一败涂地，损失惨重。这就是历史上以少胜多的著名战役——淝水之战。这个故事告诉我们 |
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| ①集体不论大小，团结才有力量 ②团结是集体力量的保证 ③人多力量大 ④一个四分五裂的集体只能是一个软弱涣散的集体 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 关爱集体的正确做法是 |
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| ①在集体中要求大同、存小异 ②积极主动地为集体建设出力 ③发扬集体中的一切作风 ④我们是集体中的一员 A．①③④ B．①③ C．②④ D．①② |
| 要让集体真正成为我们依恋的家，我们必须 |
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| ①主动关心集体②爱护集体③为集体建设出力④做集体成员中的享受者 A．①③④ B．①③ C．②④ D．①②③ |
| 我们生活的社会应该是一个_________的社会，更应该是一个人人____________的社会。 |
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| A．互帮互助 相互关爱 B．相互关心 团结友爱 C．团结向上 相互体贴 D．互帮互助 团结友爱 |
| 学会反思的意义是 |
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| ①我们将会更加清楚地了解自身的责任②更好地履行责任③在承担责任中不断成长④找出他人的缺点 A．①②③ B．①④ C．②③④ D．①②③④ |
| 俗话说，“众人拾柴火焰高”，“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”，“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，只有朵朵鲜花争艳，才有春天的美丽”。由此可见，关爱集体，人人有责。 （1）为什么“众人拾柴火焰高”？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）为什么三个和尚没水吃？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）请你写出类似的谚语或俗语。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 某校九年级（1）班有许多同学只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；上课时经常有人讲话，影响老师教学；卫生打扫马虎，教室脏乱……” 结合材料分析： （1）这个班级的学生会受到什么影响？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）如何改变班级的这种情况？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 杨利伟、任长霞等先进人物以实际行动维护国家利益，甚至愿意为国家利益献出自己的生命，因为他们认识到 |
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| ①国家利益代表着全国人民的最高利益和长远利益 ②国家利益是全国人民共同利益的集中体现 ③个人利益和国家利益不可能发生冲突 ④个人利益必须服从国家利益 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．②③ |
| 我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这表明 |
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| A．集体与个人相互影响、不可分割 B．集体与个人是并列的，不能片面强调一方而忽视另一方 C．要充分尊重和保护个人的正当利益 D．必须坚持集体主义的价值取向 |
| “不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这表明 |
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| ①人生价值的实现体现在“我得到了什么” ②关爱集体，人人有责 ③集体利益、他人利益必须高于个人利益 ④关爱集体必须以社会对个人的尊重和满足为前提 A．② B．②③ C．①③④ D．②③④ |
| 作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。下面活动中不属于社会公益活动的有 |
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| A．参加义务植树 B．参加学校组织的活动 C．向社区居民宣传防火知识 D．无偿资助艾滋病孤儿 |
| “—粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们的道理是 |
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| A．集体离不开个人 B．个人只有融入集体才有力量 C．团结的集体才有力量 D．集体的力量大于个人的力量 |
| 马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展的手段，也就是说，只有在集体中，才可能有个人的自由。”这表明 |
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| A．个体只有在集体中才会有无穷的力量 B．我们在集体中快乐地成长 C．个人理想的实现离不开集体的帮助 D．关爱集体，人人有责 |
| 张栋在班里有一帮铁哥们儿，经常一起上网打游戏。他们订立了一个协议：不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”，不准出卖朋友。—次张栋的一个朋友在校外跟人打架，当学校进行调查时，张栋帮助他隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉批评了张栋的做法，张栋却说他是在维护集体的利益。你认为张栋的做法是 |
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| A．错误的，他维护的是小团体的不正当利益 B．正确的，他非常重视同学友情 C．错误的，他没有坚持原则，分不清是非 D．正确的，他有很强的集体荣誉感 |
| 下列能体现关爱集体的言行是 |
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| A．个人是块砖，集体需要随时搬 B．挖团伙，除异己，保证集体的就是自己的 C．我的困难靠集体，集体的困难靠上级 D．集体的荣誉就是我的荣誉 |
| 王晓萌是家里的独生女，由于父母的过分宠爱，养成了不少坏习惯。比如班集体搞活动，她常借口不参加；班里组织献爱心活动，她说那是假惺惺；班长让她参加运动会为班争光，她却认为那是负担；班里组织一帮一学习活动，她怕耽误自己的学习而拒绝……很快，王晓萌就感到自己成了孤独的人，对此她很苦恼，却又找不到原因。 （1）王晓萌产生苦恼的原因是什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）你认为她以后该怎样做？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 小明一大早就遇到了难题：几年没见的表哥打来电话，说他正在火车站，半小时后就要转乘飞机离开，希望小明7时30分到火车站见一面。小明很想见表哥，但如果见表哥就会上学迟到，班集体会因此失去流动红旗。去还是不去？在犹豫中，时间一分一秒地过去了…… （1）小明为什么犹豫？他该怎么办呢？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）我们应该怎么正确处理个人和集体的关系？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| “我选择，我负责，我无悔”，请回答下列问题。 （1）在班级组织的一次模拟法庭活动中，小江准备当一回法官，而老师却安排小江演被告的角色，小江很犹豫。他应该______________________________________________________________________________ （2）有一句谚语说：“大河有水小河满，大河无水小河干”。从责任的角度讲，这句话告诉我们_____________________________________________________________________________________________________ （3）九年级某班的部分同学准备利用双休日在广场举办“从我做起，节约能源”的公益宣传活动，你也准备去参加，因为______________________________________________________________________________ （4）老师安排小敏等几位同学星期天到学校排练节目，恰巧小敏的父母计划带她去郊游，小敏一时兴奋，忘记了老师的安排，第二天到校后，小敏应该________________________________________________ |