| 班级是我们学习生活的集体，其团结奋斗的不懈动力是 |
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| A．集体为个人成长创造条件 B．每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体 C．共同的目标 D．优秀的集体可使每个人都变得光彩照人 |
| 人的生命具有独特性，突出表现在 |
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| A．人类的生命最具有价值 B．人类的生命最具有智慧 C．人类的生命最具有个性 D．人类的生命最具有共性 |
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实现人生意义，追求生命的价值，要求我们 |
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| A．知足常乐，不必追求自我超越 B．好高骛远，只从事重要工作 C．异想天开，在梦想中度过人生 D．脚踏实地，从一点一滴做起 |
| 从世界上第一台电子计算机问世到宇宙飞船的太空遨游，从世界上第一列火车的运行到磁悬浮列车的问世，从克隆羊的出生到人类基因组图谱的绘制，这一切说明了 |
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| A．人具有无穷的智慧和巨大的创造力 B．人的生命是独一无二的 C．人类敢想敢干，已经征服了自然 D．世界上最宝贵的是人的生命 |
| “人的一生应当这样度过：当你回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”奥斯特洛夫斯基这段令人热血沸腾的名言所包含的道理有 |
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| A．人最宝贵的是生命 B．生命属于每个人只有一次 C．每个人都珍惜爱护自己的生命 D．生命的价值在于创造和奉献 |
| 下列关于学习方式和学习方法之间的关系叙述正确的是 |
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| A．学习成绩好的同学的学习方法就一定是好方法 B．只有适合自己的、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法 C．好的学习方式会在学习过程中自然而然地形成，用不着摸索尝试 D．用小学的方法也能学好初中的各门功课 |
| 在人的一生中身体发育的关键期是 |
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| A．婴幼期 B．儿童期 C．青春期 D．成人期 |
| 孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”鲁迅也认为：“人生得一知己足矣。”这两句话告诉我们的道理是 |
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| A．有了友情，心理问题就可以解决了 B．人生只要有一个朋友就足够了 C．友情是十分珍贵的，所以应该珍惜友情 D．古人非常重视友情 |
| 据心理学研究，人脑有140亿个神经细胞，可以贮存1015比特的信息量。现在一般人只使用了大约10%的大脑功能，绝大部分潜能尚待开发。有实验证明：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的40%。”这告诉我们 |
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| A．人的潜能是非常有限的 B．人的潜能是多方面的 C．人的能力是有限的 D．人的潜能是有待开发的巨大宝藏 |
| 小刚发现小强经常熬夜学习，于是他也试着这样做，但不仅没有奏效，反而使得自己在第二天学习时更加无精打采。后来，小刚慢慢发现自己在早上学习时效率特别高，于是他就天天早上努力学习，终于使自己的学习有了进步。这个事例说明 |
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| ①我们不能借鉴别人的学习方法 ②我们只有不断摸索，才能找到适合自己的学习方法，把握学习新节奏 ③好的学习方法可以提高学习效率 ④只要有了好的学习方法，就不用再勤奋努力 A．②③ B．②④ C．③④ D．①④ |
| “以铜为镜，可以正衣冠；以占为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话所指的是 |
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| A．注重自我观察 B．唯我独尊 C．通过他人了解自己 D．自我欣赏 |
| 正确认识自己，就应该做到 |
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| ①既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 ②用全面的发展的眼光看待自己 ③既认识自己的外在形象，又要认识自己的内在品质 ④多看自己的优点，少看自己的缺点 A．①③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ |
| 一个人在青少年时期的主要任务是 |
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| A．塑造十全十美的自我形象 B．发掘自己的潜能成为明星式人物 C．知识的学习和品德的修养 D．选择适合自己的职业和角色 |
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下图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是 |
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A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人 |
| 下列有利于解决青春期困扰和烦恼问题的方式有 |
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| ①求助于老师、家长、亲友和社会 ②经常与同学们聊聊天，给朋友们写写信 ③尽量避免与他人或异性同学交往 ④学会做自己的“心理医生” A．①②④ B．②④ C．①④ D．③④ |
| “世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值。多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。”下面能够体现这种观点的有 |
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| ①给公园草坪设置一块小牌子，写上“小草正在休息，请勿打扰” ②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身 ③人类为了更好地发展经济，不可避免地要以破坏和牺牲自然环境为代价 ④积极保护野生动物，因为他们是与人类同住地球家园的朋友 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ |
| 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康和发展。男女同学在交往中应把握的原则是 |
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| ①要认识不同性别同学之间的差异，在交往中言谈举止要符合自己的性别身份 ②交往时要落落大方 ③交往时要把握分寸 ④交往时要相互尊重 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ |
| 某些饭店为吸引顾客，购买野生动物来烹饪，将濒临灭绝的野生动物摆上饭桌。对此下列说法正确的是 |
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| ①这是不善待大自然的表现 ②野生动物有营养，这样做有助于改善人的体质 ③这样做将会破坏生态系统 ④这样做将危及人类自身的生存 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点 |
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| ①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④多花时间死记硬背 A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③ |
| “花有重开日，人无再少年”；“百年容易过，青春不再来”；“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这些名言主要告诉我们 |
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| ①青春宝贵而短暂，要珍惜青春时光 ②生命最宝贵，要珍惜生命 ③青春年少时要尽情享受，不要顾虑太多 ④青春时期要注重仪表，讲究穿戴 A．②③ B．①② C．①③ D．①④ |
| 阅读下面材料： 升入初中后，明明发现中学生的学习生活变化很大。不但学习的科目多，而且作业也多，老师讲课的节奏比较快，课堂学习的时间长……于是，他通过自我调整学习习惯，采取一些较好的方法和策略，现在他已经逐步地适应了中学的学习生活。 请回答： （1）中学生应当养成哪些良好的学习习惯？ ___________________________________________________________________________________________ （2）哪些方法和策略会帮助你提高学习成绩？ ___________________________________________________________________________________________ （3）就如何发掘自身的潜能提出几条合理化建议与明明共勉。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 阅读下面材料： 一天，小鹰、小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往大路上拉。结果水果箱一动也不动。 请回答： （1）水果箱一动也不动的最主要原因是什么？ ___________________________________________________________________________________________ （2）这一事例对于我们创建优秀班级有何启示？ ___________________________________________________________________________________________ （3）请你列举两条有关“团结”的名人名言或谚语。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 阅读下面材料： 校运动会上，七年级二班有的同学踊跃参加，奋力拼搏；有的在场外呐喊助威。但小刚认为自己没有比赛项目，运动会与自己无关，于是回到教室看书学习。 请回答： （1）小刚的做法对吗？ ___________________________________________________________________________________________ （2）如果你是小刚，你该怎么做？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 阅读下面材料： 国务院总理温家宝到北京儿童医院，亲切看望慰问医护人员和正在就诊的患者，考察甲型H1N1流感防控工作。他指出，加强领导，精心组织，措施有力，行为坚决，继续坚持依法、科学、有序的防控工作原则。当前的防控重点在学校、社区以及人员密集的地方，特别是学生和儿童。要大力宣传防控知识、勤洗手、常通风、测体温，一旦发现疫情要早报告、早诊断、早治疗、早隔离，学校里发生一定数量病例要按规定停课。 请回答： （1）我国政府高度重视甲型H1N1流感防控工作、关心人民健康体现了什么道理？ ___________________________________________________________________________________________ （2）说说怎样才能让生命之花绚丽绽放？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 王霄在新学期学习上遇到了新问题，请你伸出热情的双手帮助他吧！ （1）王霄最爱上语文作文课，他特别喜欢用优美的语言表达自己的真情实感，而且他也觉得自己的作文写得不错，老师也常常说他“语言表达能力强”。王霄是通过哪些途径了解和认识自己的？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （2）由于王霄英语成绩不太好，在各次测验中，英语成绩总是不理想，王霄也常常想：“我的英语算是完了，这辈子怕是学不好了。”你觉得王霄这样想对不对？如果你是王霄的好朋友，请你告诉他如何发掘自己的潜能。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （3）通过反思，王霄发现自己在学习上还存在许多的不足，他想做自己学习的管理者，不再像小学那样被老师“管着”学习了。做学习的管理者，你对王霄有哪些好的建议？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
| 正确认识自己，就应该做到 |
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| ①既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 ②用全面的发展的眼光看待自己 ③既认识自己的外在形象，又要认识自己的内在品质 ④多看自己的优点，少看自己的缺点 A．①③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ |
