| 下列不属于不良诱惑的是 |
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| A．淫秽书刊 B．赌博 C．下围棋 D．法轮功 |
| 下列获取金钱的途径属于合法的是 |
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| ①勤工俭学②合法劳动③强行向他人索要财物④贩卖黄色光盘 A．①②③ B．③③④ C．①④ D．①② |
| 近年来，“电脑综合症”、“网络综合症”、“上网族”等新名词和青少年挂上钩。下列对青少年上网看法正确的是 |
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| A．青少年对网络信息没有鉴别力，所以不宜上网 B．青少年学生的心理还不健全，不适宜上网 C．上网对青少年没有任何好处 D．青少年可以上网，但不能沉迷于网络 |
| 为了保证你的安全，在你外出时，以下行为不宜选择的是 |
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| A．尽可能结伴同行 B．单独外出要走灯光明亮的大道，不抄近路，不走小路 C．为了省车费，搭乘陌生人的顺路车 D．告诉父母自己去哪里，大约什么时候回来，与谁在一起，联系方式是什么 |
| 身心尚未成熟，社会经验不足的青少年，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到伤害。未成年人向成熟迈进的重要一步是 |
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| A．男孩学会吸烟，女孩学会打扮 B．可以大把大把地花钱 C．不听老师、家长的训导 D．具备自我保护意识 |
| 小明喜欢上QQ，最近他认识了一个很谈得来的网友，小明一高兴把自己家的情况一股脑儿地全告诉可自己的这个网友，并邀请他到自己家里来玩。结果这个网友是一个小偷，他把小明家所有值钱的东西全偷走了。其实这个侵害是可以避免的。避免侵害的前提是 |
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| A．从今以后永远不再上网 B．用智慧来保护自己 C．保持高度警惕 D．用法律来保护自己 |
| 小张收到了一条“您已经中了大奖”的短信，马上意识到这可能是一条诈骗短信。于是他把这条短信及发短信的手机号码发送至“12110”（报警短信号码）。下列对此认识正确的是 |
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| ①小张能自觉抵制不良诱惑 ②小张辨别是非、自我保护能力较强 ③只要自己不相信就行了，没必要报警，太麻烦 ④小张能够运用法律手段同不良诱惑作斗争 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ |
| 由于我们青少年年龄小，缺乏社会阅历和社会经验，常常遭受各方面的侵害。下列侵害来自社会方面的是 |
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| ①父母让正在上初中的小丽退学在家帮忙卖水果 ②某老师让迟到的同学自扇耳光 ③黄老板向初一学生兜售淫秽光盘 ④小明昨天不幸遭遇车祸 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ |
| 我国新修订的未成年人保护法就未成年人上网等问题作出了明确的规定，明确了对未成年人的要求和社会各界的责任。公安部等部门又要求未安装“网游防沉迷系统”的网络游戏严禁使用。上述材料体现了对未成年人的 |
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| A．休闲活动的限制，不利于青少年的健康 B．一种保护，有利于青少年的健康成长 C．青少年完全不用理会这些，可以我行我素 D．不利于青少年学习网络知识 |
| 我国第一部专门保护未成年人的法律是 |
| A．《中华人民共和国未成年人保护法》 B．《中华人民共和国宪法》 C．《中华人民共和国刑法》 D．《中华人民共和国婚姻法》 |
| 中学生小龙迷恋网络游戏，经常趁父母不在家，上网游览不健康信息。后来，他模仿网络游戏中的暴力手段持刀抢劫，将一妇女刺成重伤，被人民法院依法判刑。这告诫我们 |
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| ①要克服猎奇心理，抵制不良诱惑 ②要提高道德素质，增强法制观念 ③要远离网络，避免受其侵害 ④要杜绝不良行为，预防违法犯罪 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ |
| 期末考试结束，似期即将来临。为了使全体同学度过一个愉快、平安的假期，学校团委准备为学生发布“中学生假期自我保护提示”。你认为应当列人“自我保护提示”的有 |
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| ①不浏览内容不健康页 ②在公共场所或者参加大型活动时，注意紧急疏散路线．注意防盗、防抢、防拥挤踩踏 ③睡觉前检查燃气阀门是否关闭，防止一氧化碳中毒 ④肖独自一人在家有人敲门时，出于礼貌，一定要开门让客人进来坐坐 A．①②③ B．①④ C．①②③④ D．②③④ |
| 星期天，小丽和表姐去逛街。在路上，一名男子拦住他们，自称是电影导演正在物色演员，想邀请她们去试镜。此时，小丽她们最好是 |
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| A．拨打“110”报警电话，让警方将这名男子抓起来 B．立即跟这名男子去试镜，要及时抓住这次难得的机遇 C．婉言拒绝这名男子的邀请 D．找人过来将这名男子暴打一顿 |
| “不良诱惑就像吸血蝙蝠，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你”。这表明不良诱惑 |
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| A．是无法战胜的 B．是可以战胜的，沾染后可以再改 C．会侵蚀毒害人，必须自觉抵制 D．会强烈吸引人，无法真正抵制 |
| 面对互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息，青少年应该 |
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| ①充分认识到淫秽色情及低俗信息的危害性 ②依法自律，不浏览、不传播淫秽色情及低俗信息 ③提高判断能力，自觉抵制不良诱惑 ④发现淫秽色情及低俗信息积极举报，自觉维护和净化网络环境 A．①② B．②③ C．②③④ D．①②③④ |
| 青少年既要敢于又要善于同违法犯罪作斗争。下列做法符合这一要求的有 |
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| ①机智求助他人抓住歹徒 ②记住不法分子的特征和行为，及时拨打“110”报警 ③不畏强暴，以死相拼 ④巧妙周旋，趁机逃脱后及时报警 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 山西太原16岁的中学生郝鸾（化名）为筹集玩网络游戏的钱，深夜潜入叔叔家，将爷爷、奶奶、叔叔一家五口全部杀害。这场悲剧发人深省，它给我们的启示是 |
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| A．应加强对青少年的保护，禁止青少年上网 B．青少年要认真学习法律知识，学会依法自律 C．要加强对未成年人的司法保护 D．要坚决取缔网吧 |
| “千里之堤，溃于蚁穴。”诱惑就像蚂蚁，有可能对我们造成致命的打击，所以我们要 |
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| A．轻视诱惑，因为它对我们的伤害太小了 B．避开诱惑，因为我们无法战胜它 C．想办法拒绝不良诱惑 D．消灭诱惑，使世界不再有诱惑 |
| 据国家儿童少年“安康计划”公布的数据显示，我国中小学生因溺水、交通事故等非正常死亡的人数平均每天有40多人，相当于每天有一个班在消失。每年我国有近2万名11岁以下儿童非正常死亡，40万—50万儿童受到车祸、食物中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。由此可见 |
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| A．国家对未成年人健康成长非常重视 B．在复杂的生活环境中，青少年不能健康成长 C．生活中侵犯青少年合法权益和侵害青少年身心健康的现象时有发生 D．青少年没有任何保护自己的能力，受到侵害也只能自认倒霉 |
| 吉林某地6名小学生在无成人监管的情况下，到河中游泳遭遇险情。路经此地的中学生杨某在救起其中一人后，与其他5人一起溺水身亡。这一事件警示我们 |
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| A．不能进行游泳等危险的活动 B．要追求高雅的生活情趣 C．必须增强自我保护意识 D．侵犯未成年人合法权益的事情时有发生 |
| 遇到下列情形时我们中学生如何做？请简要说明理由。 （1）下午放学路过网吧，老板拦着你和其他同学说：“进来玩吧，我这里包吃包住包做作业，五折优惠。”你怎么办？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）在校外，几个高年级的同学偷偷吸烟，见你过来给你一支，并说：“兄弟，来一支吧！”你怎么办？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）星期日，妈妈和邻居打麻将赌钱，对你说：“三缺一，来陪我们打几圈！”你怎么办？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）在校门口，有一陌生人向你推销价格低廉，充斥着暴力和色情内容的音像制品。你怎么办？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 据《人民日报》报道，厦门同安一中三名女学生针对当地蔓延的“六合彩”造成家破人亡及违法犯罪行为的事件，克服各种困难，进行了为期11个月的调查并写出一份调查报告报送相关部门，受到国家和省市委有关领导的充分肯定，赞扬她们是大家学习的榜样。 请回答： （1）在你身边经常发生的“见怪不怪”的不良诱惑有哪些？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）你所指出的“见怪不怪”的不良诱惑产生的原因是什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）身边侵害未成年人身心健康的场所和现象有哪些？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）根据这些不良诱惑行为，请你向相关部门提出几条改进的合理化建议？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 2010年5月26日，山东省未成年人思想道德建设经验交流会议在枣庄市召开。会议强调，要以净化互网、手机为重点，综合运用多种手段，深入推进网络、网吧，荧屏声频视频以及校园周边环境的净化工作，大力营造有利于未成人健康成长的社会化环境。学校准备以此为契机，组织学生开展社会调查活动。 请你参与完成下列仟务。 （1）搜集一下不利于我们成长的“污染源”。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）请你指出不良诱惑对青少年造成的危害有哪些。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）请你想出办法，战胜这些不良诱惑。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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2010年3—4月，福建南平、广西合浦、广东雷州、江苏泰兴等地先后发生5起严重的校园凶杀案件，举国震惊，校园安全形势严峻。为了加强中学生的自我保护意识，某校七年级一班开展了“加强自保护，安全伴我成长”的主题活动。下表是第一小组关于“遇到暴力侵害时的态度”的调查数据： |
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（1）请你对上述数据简要评析。 |
| 小D今年12岁，是某校七年级学生。他聪明伶俐，品学兼优，曾荣获省中小学生计算机网络知识竞赛一等奖。自从迷上网络游戏后，每天一放学，他就往网吧里钻，休息日更是无所顾忌，全天泡在那里，有时还和同学去“包夜”。上课学习时，黑板上的字、课本上的练习题，在他的眼里全变成了电子游戏里的五颜六色的方块和棋子在眼前晃来晃去，赶也赶不走。为玩电子游戏，他经常逃学，有时还向同学借钱买卡…… 一项调查表明，某市有70%以上的中学生使用互联网，其中像小D这样有网络依赖倾向者竟高达7%左右。平均每周使用时间为8.98小时，寒暑假期高达22.34小时，而大部分上网时间主要用来玩游戏。 请回答： （1）在上学路上有好朋友约你去网吧时应该怎么做？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）在社会生活中人们会遇到哪些不良诱惑？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）你会运用哪些方法自觉抵制各种不良诱惑？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
