当你一进入球场,踢起自己喜爱的足球,就把所有的烦恼都忘了;当你一碰到难解的数学题,就把时间忘了,做到很晚;当你一打开电脑,可能就把所有的作业都抛到了脑后。这些情趣来自 |
[ ] |
A.对生活的欣赏 B.人的兴趣 C.身边的诱惑 D.积极的情趣 |
下面属于高雅情趣的是 |
[ ] |
A.迷恋网络游戏 B.玩弄恐怖玩具 C.搜集无聊信息 D.假期练习书法 |
经常下象棋的人,观察事物的能力比较强,判断能力也比较强;经常阅读文学作品的人,想象力比较丰富;经常进行小发明、小制作的人,动脑动手能力比较强。这说明 |
[ ] |
①高雅的生活情趣有益于身心健康和学习效率的提高 ②课外活动容易影响学生课堂知识的学习 ③丰富的文化生活有利于开阔眼界和开发智力 ④好奇心只有坚持才能转化为兴趣 A.①② B.①③ C.②③ D.①③④ |
七年级学生李刚从街头小摊上买了一本书,其内容充满了凶杀、暴力情节,可他觉得十分刺激,于是终日沉迷其中,上课精力不集中,老想着书中的不健康情节。这告诉我们 |
[ ] |
A.庸俗的生活情趣使我国的科技发展深受影响 B.读书有害 C.庸俗情趣不利于青少年健康成长 D.读书要广泛 |
小英放学后,听一会儿音乐,再写完作业,然后给奶奶和爷爷念报纸、讲故事。下面对小英的做法理解正确的是 |
[ ] |
A.感受生活的美好和人间的真情,是高雅的生活情趣 B.三心二意,是一种庸俗的生活情趣 C.使人精力分散,耽误学习 D.既有高雅的情趣,又有庸俗的情趣 |
情趣有庸俗、高雅之分,下列有关庸俗情趣的观点认识正确的是 |
[ ] |
①损害人的身心健康 ②使人眼界狭隘,庸庸碌碌 ③是道德和文化修养水平低下的表现 ④违反法律和道德 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ |
学习功课和培养高雅生活情趣之间的关系是 |
[ ] |
A.只要合理安排,是可以互相促进的 B.互相矛盾冲突的关系 C.提高成绩要以牺牲身心健康为代价 D.培养高雅的生活情趣要以牺牲学习成绩为代价 |
下列情趣属于庸俗情趣的是 |
[ ] |
①追求金钱达到疯狂程度 ②赌博成性,几天不吃不喝,乐在其中 ③喜欢游山玩水,一游就是几天 ④喜欢琴棋书画,写作之余不时用它们调节自己 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ |
下列属于健康、高雅的生活情趣的是 |
[ ] |
①与书法爱好者一起研讨书法 ②与朋友一起打麻将 ③欢庆传统节日,大家载歌载舞 ④一群老人在切磋剪纸艺术 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
下列选项能正确体现情趣与兴趣之间关系的是 |
[ ] |
①情趣是以兴趣为基础产生的 ②兴趣是以情趣为基础产生的 ③情趣是通过兴趣表现出来的 ④情趣与兴趣有着密切的关系,没有兴趣就谈不上情趣 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
我国诗人艾青有许多爱好。他喜欢收集小工艺品,包括各国的小玩意儿:中国的橄榄核雕的小船,日本的象牙雕的花……他喜欢葫芦、海螺;他常常到水果铺去挑选各种椰子,回家后用刀劈去它的外皮,把内壳细心加工,制成各式各样的盒子。对于艾青的这一生活情趣,同学们仁者见仁,智者见智。有的同学认为这是高雅的生活情趣,我们应该学习;有的同学认为这是庸俗的生活情趣,我们不应效仿。为此,老师打算就生活情趣的问题展开讨论。 (1)艾青的爱好若是高雅的生活情趣,说说其重要作用;若是庸俗的生活情趣,说说其危害性。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)列举在我们生活的周围,哪些是高雅的生活情趣,哪些是庸俗的生活情趣。(分别列举三例) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)你打算在生活中重点培养哪一种(或哪几种)生活情趣? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
小丽抱着一颗好奇心学会了上网聊天,在好友的介绍下她还加入了很多QQ群。在名师导学群里,她和名师交流,和好友畅谈,掌握了学习方法,激发了学习兴趣,成绩突飞猛进;在电脑技术交流群里,她学会了各种软件制作技巧,她制作的软件在学校举行的科技节上还获得了一等奖。于是,反对她上网的爸爸开始鼓励她上网,还给她买了新电脑作为生日礼物。小丽高兴极了。小华也抱着一颗好奇心学习使用电脑,加入了很多QQ群,在帅哥靓妹群里,发送自己的照片,遭到群友的骚扰,险些上当受骗;在电影图片群里观看了很多淫秽电影和黄色图片,经常产生莫名冲动,烦恼不已。因为沉迷网络游戏经常旷课,并偷拿同学的钱,有一次被发现,被学校警告处分。 请回答: (1)同样是上网聊天,同样是建群交友,同样是品味网络生活,小丽和小华的情趣相同吗?为什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)小丽和小华的故事给我们什么启示? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
陶冶高雅生活情趣的重要途径是 |
[ ] |
A.丰富的文化生活 B.对美的感受 C.有充足的金钱 D.乐观、幽默的生活态度 |
存有从众心理是正常的,但盲目从众会 |
[ ] |
①不利于自己的独立思考和判断 ②很难形成自己稳定的兴趣和爱好 ③不利于高雅情趣的培养 ④影响个性发展 ⑤有的直接影响身体健康 A.①②③ B.①②③④ C.①③④③ D.①②③④⑤ |
著名学者胡适在某次演讲中引用孔子、孟子的话时,称之为“孔说”、“孟说”;在发表自己的见解时,则称之为“胡说”。这个故事说明胡适 |
[ ] |
A.过于谦虚,缺乏自信 B.狂妄自大,不能正确认识自己 C.懂得自尊,具有自知之明 D.幽默风趣,具有高雅的生活情趣 |
“清晨,聆听林间第一声鸟鸣;夜晚,眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中,我获得了智慧和力量。”这名学生的成长心得告诉我们 |
[ ] |
A.生活情趣是丰富多彩的,并无高雅与庸俗之分 B.我们生活的世界里没有美的事物 C.高雅的生活情趣有益于青少年的健康成长 D.人的生活当中都是高雅的情趣 |
下面能比较准确反映出兴趣、情趣、情操之间关系的是 |
[ ] |
A.兴趣——情操——情趣 B.兴趣——情趣——情操 C.情操——情趣——兴趣 D.情趣——兴趣——情操 |
关于追寻高雅生活,下面说法正确的是 |
[ ] |
A.只有有钱人才能追寻高雅生活 B.打高尔夫球、打保龄球才是高雅生活 C.出入高消费场所才是高雅生活 D.追寻健康的生活情趣就是高雅生活 |
三国时期的关羽喜好下棋,即使在进攻樊城失利,左臂中毒箭的情况下,在华佗为其刮骨疗毒时,仍与马良弈棋、饮酒,谈笑风生。关羽的事例说明 |
[ ] |
①无论什么时候,都应保持良好的心情 ②即使身处逆境,也要寻找积极的情趣,改变不良的情趣 ③从一个人的情趣中可以看出一个人的修养、心理素质 ④从一个人的情趣中可以体现出一个人的意志水平 A.①② B.①②③④ C.①②③ D.②③④ |
自从韩国的一些电视连续剧在我国播出以后,许多年轻人也像剧中人物那样,把黑发染成金黄色,穿着灯笼裤,唱着韩国歌曲,这些人被称为“哈韩族”。你对“哈韩族”的看法是 |
[ ] |
A.“哈韩族”的做法是对的 B.“哈韩”是高雅的生活情趣,“哈韩族”有着丰富的文化生活 C.“哈韩族”盲目从众,容易陷入庸俗的生活情趣中 D.“哈韩族”生活态度乐观,是追求高雅的生活情趣 |
观察下图的漫画,你对漫画中小女孩的做法所持的观点是 |
[ ] |
A.赞同,这样穿有利于张扬自己的个性 B.赞同,许多明星都这样穿,这样穿时髦、漂亮 C.不赞同,年龄太小,长大后可以这样穿,从而发现自身的美好与独特 D.不赞同,这种盲目从众心理会失去自我,不利于身心的健康发展和自己的健康成长 |
好奇心是培养情趣的起点,现实生活丰富多彩,情趣也有雅俗之分。因此,我们要想学会对情趣的鉴别,就要做到 |
[ ] |
A.雅俗兼有,丰富生活 B.择其善者而从之,其不善者而改之 C.雅俗不分,以俗为主,富有特色 D.只要满足好奇心,符合情趣,雅者从之,俗者学之 |
品味生活就要追寻高雅的生活。这就要求我们 |
[ ] |
①培养乐观幽默的生活态度 ②正确认识好奇与从众 ③积极参加丰富的文化生活 ④提升情趣,陶冶情操 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③ |
下列属于高尚情操表现的是 |
[ ] |
①热爱祖国的情感②爱护集体的情感③承担责任的情感④匡扶正义的情感 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ |
下面对陶冶高雅生活情趣的说法正确的是 |
[ ] |
A.陶冶高雅的生活情趣,首先应该积极参加集体活动 B.搞好了自己的学习,自然就陶冶了高雅的生活情趣 C.丰富文化生活是陶冶高雅生活情趣的唯一途径 D.陶冶高雅的生活情趣,要有乐观、幽默的生活态度 |
辨析:中学生的基本任务是学习科学文化知识。因此,我们只要抓好课堂学习就行了。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
材料一:“妈妈,今天音乐老师夸我唱得好,我以后要当歌唱家。” 材料二:“爸爸,我今天的数学考试又不及格,我觉得数学没意思。” 请回答: (1)这两句话说明了什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)它与情趣的关系怎样? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)中学生应该怎样培养高雅的生活情趣? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
沙叶新不仅是一位著名的剧作家,更是一位妙语连珠的幽默大家。一次,沙叶新先生应美国政府之邀出访美国,在美国参观考察期间,沙叶新有机会与美国各界人士接触,同他们进行了广泛的沟通与了解。期间,有人曾问沙叶新:“是美国好还是中国好?”在这种充满友好气氛的场合,无论是说美国好还是说中国好都非权宜之计,沙叶新不愧是“腹有诗书口自畅”,他机智而幽默地回答说:“美国有美国的弊端,中国有中国的好处,美国、中国均有不足之处,这就叫‘美中’不足。”沙叶新在关键时刻能舌底生风,口吐莲花,顿时使局促、尴尬的气氛变得轻松、和缓。 请回答: (1)在回答问题时,沙叶新是如何将尴尬的气氛变得轻松、和缓的? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)提问的人目的是什么?这个目的达到了吗? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)从这篇文章中可以看出对于处理比较尴尬的问题或场面,关键的一招是什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
情趣与兴趣的关系是 |
[ ] |
A.兴趣是情趣的基础,情趣通过兴趣表现出来 B.情趣就是兴趣 C.情趣是兴趣的基础,兴趣通过情趣表现出来 D.兴趣是情趣的基础,兴趣通过情趣表现出来 |
高雅的生活情趣是指 |
[ ] |
①科学的情趣②文明的情趣③健康的情趣④众人参与的情趣 A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④ |
同学们在课余时间,有的爱好足球、篮球、书法、音乐,有的爱好旅游、游泳……同学们的这些众多的不同情趣表明 |
[ ] |
A.情趣完全不同 B.情趣完全相同 C.生活情趣丰富多彩 D.只有中学生才有情趣 |
下面属于高雅情趣作用的是 |
[ ] |
①学校在课间播放音乐,学生感到很轻松 ②登泰山使我们感到大自然的壮美 ③老人打太极拳强身健体 ④拔河比赛加深了同学们对团结的认识 A.①②③④ B.②③ C.①④ D.②③④ |
当我们看到一望无边的大海,郁郁葱葱的森林,五彩缤纷的云彩等壮丽的景色时,会感到愉悦和兴奋。这种情趣源于 |
[ ] |
A.学习生活 B.社会生活 C.对自然风光的欣赏和热爱 D.文化生活 |
在思想品德课上,小红和小丽就高雅情操与高雅情趣之间的关系展开了讨论。你认为以下认识正确的是 |
[ ] |
A.先有高雅情操,然后有高雅情趣 B.高雅情操是在追求高雅情趣的过程中产生的 C.高雅情操是一种价值追求,与高雅情趣没有太多联系 D.有高雅情趣的人,一定会有高雅情操 |
我国著名医学专家吴阶平在青少年时代就对医学产生了浓厚的兴趣。他在协和医院预科就读时,对医学达到了痴迷的程度。吴阶平从对医学感兴趣发展到自觉地、刻苦地学习,最终成为一代名医。少年时代的茅盾有广泛的兴趣爱好,《三国演义》、《水浒传》等古典文学名著,他都抽出课余时间广泛涉猎,这为他后来研究古典文学和进行创作打下了良好的基础。以上事例说明 |
[ ] |
①名人取得的成就,有很多和他们青少年时期的兴趣、爱好有关 ②兴趣在人的成才过程中有着重要的作用 ③我们应该对任何事物都感兴趣,这样才能促进自己的成功 ④有了兴趣,就一定会成功 A.①② B.②④ C.①②③ D.①②③④ |
罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”这句话告诉我们 |
[ ] |
A.生活中的事物都是美好的 B.对一切美好事物不要盲目追求 C.要善于在生活中创造美好的事物 D.只有积极去品味生活,培养高雅的生活情趣,才能感受到生活的美好 |
居里夫人认为,好奇心是学者的第一美德。法国作家法朗士指出,好奇心造就科学家和诗人,没有好奇心,或者缺乏好奇心,他的生活将永远是平庸的,缺乏趣味的,因而必定是可悲的。这告诉我们 |
[ ] |
A.人人天生都有好奇心 B.好奇心可使人高雅起来 C.好奇心可促成兴趣的发展,进而陶冶情趣 D.好奇心就是高尚的道德 |
中学生小秦看到一篇利用音乐为奶牛催奶、提高了奶牛产奶量的文章。于是他想,能不能利用音乐刺激植物的生长呢?于是,他种了两盆菊花。他把这两盆花都放在自己家的阳台上。但每天把其中的一盆搬进房来放半小时音乐,并作了详细记录。他把试验结果写成了科技小论文,得到了学校的好评。这说明 |
[ ] |
①培养和保持强烈的好奇心是培养高雅生活情趣的起点 ②高雅的生活情趣有利于开拓眼界和开发智力 ③生活是丰富多彩的,生活中处处都有情趣 ④积极参加集体活动,就一定能陶冶出高雅的生活情趣 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ |
伟大的物理学家爱因斯坦说:“我没有特别的知识,我只有强烈的好奇心。”这句话告诉我们 |
[ ] |
①好奇心是青少年在成长过程中的心理特点之一 ②好奇心是产生兴趣的前导,是开启创造力的杠杆 ③强烈的好奇心能使人成为物理学家 ④好奇心强的人必然兴趣广泛,对生活有强烈的情感,能够用强烈的好奇心去接触社会,感受生活 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
下列行为表现出高雅生活情趣的有 |
[ ] |
①老王喜欢打麻将,一打就是通宵达旦,还经常因输钱与妻子吵架 ②小赵热爱集邮,从邮票中学到丰富的知识 ③小李酷爱书法,她坚持每天都要练上半个小时 ④小吴从早到晚烟不离嘴,他的身边经常是烟雾缭绕 A.①② B.②③ C.③④ D.①②③④ |
存在从众心理是正常的,但盲目从众 |
[ ] |
①不利于自己的独立思考和判断 ②很难形成自己稳定的兴趣和爱好 ③不利于高雅情趣的培养 ④会影响个性发展 ⑤有的直接影响身心健康 A.①②③ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ |
下列哪些行为表现了高雅的情趣?哪些行为表现了庸俗的情趣?请说明原因。 (1)小军是一个计算机爱好者,但他只玩游戏。每天回家不写作业,先打开电脑玩上三四个小时,第二天到学校抄别人的作业。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)明明是一个集邮爱好者。一天,在班级信箱中,他看见寄给同学栋栋的信上有一张自己“搜寻”已久的精美邮票。他想都没有想就把邮票撕了下来,珍藏到自己的集邮册中。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)寒假里,小强一家在“冰城”哈尔滨拍了好多冰灯照片。回家后,他把照片分类整理,起名人册,并称这本相册为“冰城之旅”。小强把这本相册带到学校,课外活动时间与同学一起欣赏。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
阅读下面漫画,回答问题。 |
(1)请你说出婷婷这种做法的实质。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)请为此漫画拟一个合适的标题。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)用一句名言告诫一下婷婷的错误做法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
海军战士陈文博,利用假日和家人在普陀山游览,遇一外宾要买他的军帽,价格从50元人民币涨到5000元人民币,但他始终不卖。他对外宾说:“你即使搬来一座金山、银山也买不起我的水兵帽,它代表着中国人民军队和伟大祖国的尊严和神圣。我应该为自己生活在中国而自豪,绝不能为了钱而作出有损国格的事。” 请回答: (1)陈文博的言行体现了什么情操? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)陈文博为什么能这样做? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)请谈谈你如何向陈文博学习。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
材料一:在欧洲有一位著名的科学家由于埋头工作,身体日趋虚弱。一日,他的朋友来看他,见此情景便对他说:“为了你的身体健康,你应该多参加集体活动,跳舞或看歌剧,特别要看喜剧。”按照朋友的要求去做后,这位科学家的身体果然好了。 材料二:某中学一名七年级的学生刚升入中学时,在班里的成绩名列前茅。后来,有人在他家的附近开了一家电子游戏厅,他开始到那里玩,后来就着了迷,放学就到游戏厅,学习成绩明显下降。 请回答: (1)材料一和材料二分别说明了什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)你认为情趣有什么作用? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
清华大学学生刘某为了验证“狗熊的嗅觉是否敏锐”,先后两次把掺有火碱、硫酸的饮料倒在北京动物园的黑熊身上,造成5只国家一级保护动物受到不同程度的伤害。事件发生后,刘某被警方拘留。 (1)刘某这样做体现了什么心理特征? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)刘某的这种做法对吗?为什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)作为当代青少年,我们应该怎样追求高雅的生活情趣? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |