◎ 人教版九年级政治上册第一单元第一课责任与角色同在的第一部分试题
  • 医生的主要责任是治病救人,那么这个责任来自
    [     ]
    ①法律规定②分配的任务③传统习俗④职业的要求⑤对他人的承诺⑥道德原则
    A.①③⑤
    B.①③⑥
    C.①④⑥
    D.②③⑤
  • 下列行为属于负责任的行为的是
    [     ]
    A.与朋友约好周末去买书,可是因为你太忙忘记了赴约
    B.答应妈妈每天叠好自己的被子,可是经常忘记,每次妈妈提醒你,你都说:“我保证,从明天开始我一定……”
    C.外出时,你吃了零食后想把包装袋扔进垃圾桶,可是四处都找不到垃圾桶,你把包装袋收好带回家
    D.在公园里,你看见一个小孩把饮料罐扔在地上,心想:“这个小孩真没教养”
  • 假如有人问:谁对我负责?回答首先是
    [     ]
    A.社会对我负责
    B.他人对我负责
    C.父母对我负责
    D.自己对自己负责
  • 下图漫画中的同学不注意听讲,利用上课时间发短信,这是缺乏责任感的表现。我们每个人都应该有责任感,这是因为
    [     ]
    ①我对他人负责,他人也对我负责
    ②我对自己负责,说到底,也就是对他人负责
    ③我对他人负责,他人不会对我负责
    ④我对自己负责,就难以对他人负责
    A.①②
    B.②③
    C.③④
    D.①③
  • 下列做法属于不负责任行为的是
    [     ]
    A.王老师对学生进行家访
    B.小强将小亮考试作弊的事情告诉了老师
    C.在放学回家的路上,小梅骑自行车时不小心碰伤了一个小孩,趁人不注意,溜之大吉
    D.吃完饭后,小剑主动帮妈妈洗碗
  • 电视连续剧《我的青春谁做主》在央视一套热播后,引起广大父母和孩子们的思考。作为青少年的我们,要对自己的青春负责。下列属于对自己青春负责的表现是

    [     ]

    ①与人相约,守时守诺
    ②对待生活,讲求享乐
    ③犯下过错,不找推脱
    ④对待学习,奋发图强
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①③④
  • “小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头;长大后,责任是一块黑板,我在下头,老师在上头;后来呀,责任又是一张暖暖的小床,我在外头,女儿在里头。”这首诗告诉我们
    [     ]
    A.不同的人,承担的责任完全不同
    B.一个人只有长大成人后才需要承担责任
    C.每个人在同一时间段内,都只有一种社会角色
    D.人的一生扮演着许多不同角色,也会承担许多不同责任
  • “助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”……从2009年评出的第二届“全国道德模范”身上,我们对责任有了进一步的理解。下列对责任理解正确的是
    [     ]
    A.责任全部来源法律的规定
    B.承担责任获得的回报的是精神上的
    C.责任是一个人应该做的事情和不应该做的事情
    D.在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任
  • 尼玛拉木,第二届全国敬业奉献模范。自1999年参加工作以来,她心系群众,徒步在雪山峡谷邮路上穿梭了20余万公里,从来没有延误过一个邮班,也没有丢失过一封邮件,被誉为“藏族群众心中的格桑花”。下列对尼玛拉木的行为认识正确的是

    [     ]

    A.她的奉献丧失了个人的人生价值
    B.她的行为诠释了责任的深刻内涵
    C.她认真工作是为了个人名誉
    D.她处处对自己负责,为自己着想
  • 一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,他一生都会快乐。伟大诗人歌德曾经说过:“你若要人喜欢你的价值,你就得给人创造价值。”下列对此理解不正确的是
    [     ]
    A.要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任
    B.我对他人负责,他人也对我负责
    C.对自己可以不承担责任,但对社会要承担责任
    D.要对他人、对社会负责
  • 请从责任的角度谈谈你对“我为人人,人人为我”的理解。
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  • 在社会的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。现在,我们是中学生,是父母的儿女,是老师的学生,是同学的朋友,是祖国的接班人……随着所处环境和场所的变化,我们应该不断地变换自己的角色,而每一种角色都负有不同的责任。
    请你写出在生活中我们应如何扮演好自己的角色。
    (1)子女_________(2)学生_________
    (3)朋友_________(4)陌生人_________
    (5)普通公民_________(6)社会成员_________
  • 镜头一:小王上学迟到受到化学老师的批评,嘴里嘟哝着:“都怪妈妈没有及时提醒我。”
    镜头二:小李拿着不理想的化学试卷,心里暗暗地埋怨:“化学老师讲课特没劲,我一点儿兴趣也没有。”
    (1)在上述镜头中,谁应为小王和小李负责?
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    (2)我们为什么要对自己负责?
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    (3)怎样做一个对自己行为负责的人?
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  • 孙宇是大四学生。在他很小的时候父母就离婚了,自己只好跟随年迈的奶奶生活。令人难以想象的是,成绩优异的他为了可以继续读书,初中毕业后,就开始想方设法挣钱养家糊口,卖雪糕、烤玉米、当家教……经过努力,他不但为自己挣到了上高中和大学的学费,还挣出了和奶奶的生活费。为了更好地照顾奶奶,大二以后,孙宇将年过八旬的奶奶接到身边。当记者去学校采访时,他的同学说,孙宇不仅是家庭的支柱,在班内还是多才多艺的班长,是同学们的好榜样。他的老师向记者介绍,孙宇有着与同龄人不一样的人生经历,因此也显得比同龄人更成熟,在责任感方面显得尤其突出。因此,他很快被学校发展为预备党员。
    请回答:
    (1)孙宇在家庭中扮演了什么角色?承担了什么责任?这些责任都来自哪里?
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    (2)孙宇在学校中扮演了什么角色?承担了什么责任?这些责任都来自哪里?
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◎ 人教版九年级政治上册第一单元第一课责任与角色同在的第二部分试题
  • 萍萍是九年级(3)班的班长,由于她工作认真负责,同学们都以她为榜样。她所在的班级不仅在先进班集体中连续多次获得流动红旗,她的工作态度也得到学校、老师的表扬和同学们的赞誉,在今年还被评为“优秀班干部”。萍萍承担责任获得了回报,这种回报最主要是
    [     ]
    A.良好的自我感觉
    B.获得有形的财富
    C.获得新的知识或技能
    D.他人赞许
  • “人在履行职责中得到幸福。这像一个人背着东西,虽累,可心头很舒畅。”这句话告诉我们
    [     ]
    A.承担责任要付出代价,但也能获得回报
    B.承担责任只会付出代价,不会得到回报
    C.在生活中我们每个人都扮演着不同的角色
    D.承担责任既不会付出代价,也不会得到回报
  • 下面属于承担责任、付出代价的是
    [     ]
    ①家长为学生支付高档的文具费
    ②教师殷雪梅为救学生以身挡车
    ③某部官兵常年驻守环境艰苦的海岛
    ④校运动会接力赛小强出现失误受到同学埋怨
    A.②③④
    B.①②③④
    C.①③④
    D.①②④
  • 社会责任感的集中表现是
    [     ]
    A.对社会负责的精神
    B.不言代价与回报的奉献精神
    C.对自己负责的精神
    D.对他人负责的精神
  • 面对承担的责任,正确的态度是
    [     ]
    ①对承担责任的代价和回报进行正确评估,作出最合理的选择
    ②选择放弃,保全自己
    ③不敢面对,畏首畏尾,退缩不前
    ④一旦我们作出了选择,就应该义无反顾地担当起我们的责任
    A.①②
    B.②③
    C.①④
    D.③④
  • “她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。”2009“感动中国”年度人物李灵,在家乡创办希望小学,为给留守儿童撑起梦想的天空,她负债累累;在烈日下她骑着破三轮车穿街过巷,一摞摞地回收旧书本,满头大汗地载回“精神食粮”。对此认识正确的是
    [     ]
    ①她克服困难、勇担重任,获得了社会的承认和赞誉
    ②她积极承担责任,为此付出了一定的代价
    ③她具有强烈的社会责任感,热心公益,服务社会
    ④她不珍惜自己的健康,完全放弃了个人利益
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①③④
  • 复旦大学中国历史地理研究所所长、教授葛剑雄说:“我作为一个中国人,一个复旦大学教授,一个担任一定行政职务的人,我也不得不做一些并非出于我自己选择的工作。”这段话告诉我们
    [     ]
    ①有些事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任
    ②人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任
    ③面对责任不言代价与回报,是富有责任心的人共同的情感
    ④任何付出代价的责任就不要再去承担
    A.①②④
    B.①②③
    C.①③④
    D.①②③④
  • 有些应该做的事,并不是我们自愿选择的,那么
    [     ]
    A.我们仍然要为它们承担责任
    B.对于这样的事情,我们可以根据自己的心情来决定是否去做
    C.对于这样的事情,我们完全不用去理会它们
    D.我们可以不去完成,完全不需要为它们承担任何责任
  • 歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”这句话说明的道理是
    [     ]
    A.索取是不应该的
    B.奉献是为了索取
    C.奉献精神是社会责任感的集中表现
    D.奉献就是不要任何回报
  • 在2010年2月25日温哥华冬奥会上,由王漾、周洋、张会和孙琳琳组成的中国女子短道速滑接力队以4分06秒610打破世界记录,历史上第一次夺取冬奥会短道速滑女子3000米接力金牌,并获得2010年度最佳团队。短道速滑姑娘们通过自己的努力获得的回报有
    [     ]
    ①全体国民的赞誉
    ②自己内心的满足
    ③冠军的荣誉
    ④大量的金钱财富
    A.①②③
    B.②③④
    C.①③④
    D.①②④
  • 小刚同学说:“我没觉得承担责任会给我带来什么好处,在我看来,承担责任只是意味着付出,不会有任何收获,真不明白为什么非得要做一个负责任的人。”
    (1)承担责任究竟有没有收获呢?请你帮忙解答一下小刚同学的困惑。
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    (2)请你说说履行责任对个人的成长有着怎样的重要意义。
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  • 阅读下面材料:
    曾经有一位十六岁的农村少年胥兵,他以优异的成绩考取了师范学校。面对着瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下他卖掉了全部家产,背着父亲走进了校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。
    请回答:
    (1)说明承担责任对个人成长的意义。
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    (2)我们应该如何对待那些不可推卸的责任?
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  • 教师应该关心学生、热爱学生,这种责任来自
    [     ]
    A.职业要求
    B.道德要求
    C.传统习俗
    D.公民身份
  • 承担了责任就意味着
    [     ]
    A.只能给我们带来回报
    B.只能给我们带来义务
    C.既能带来回报,也能带来义务
    D.既不能带来回报,也不能带来义务
◎ 人教版九年级政治上册第一单元第一课责任与角色同在的第三部分试题
  • 有人说,责任是一种生命与生命传承的情感;也有人说,责任是一种本能的保护与成全的坚守;还有人说,责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。我们认为,责任应该是一个人
    [     ]
    A.想做什么就做什么
    B.一生中只扮演唯一的角色
    C.长大以后才能承担的义务
    D.应该做的事情或者是不应该做某些事情
  • 一个人的健康成长,既离不开个人的努力,也离不开他人和社会的帮助。假如有人问:谁对我负责?回答首先是

    [     ]

    A.家长对自己负责
    B.学校对自己负责
    C.社会对自己负责
    D.自己对自己负责
  • 学生要遵守校规校纪,完成学习任务;子女要孝敬父母;同学要互助、互谅;社会中的每一位成员都应该维护正义等。这些常识告诉我们
    [     ]
    A.要承担的责任太多、太累
    B.人们在扮演着不同的角色
    C.人们在承担着不同的任务
    D.社会生活中,人们扮演不同的角色,就意味着承担不同的责任
  • 某基地第二炮兵司令员杨业功少将毕生奋斗铸“神剑”,把自己41年军旅生涯的每一分炽热都献给了他热爱的导弹事业,正如他所说:“使命高于生命,责任重于泰山。”他这种高度的责任感主要来自
    [     ]
    ①职业的要求②道德原则③上级的命令④公民身份⑤分配的任务⑥想做什么就做什么
    A.①②③④⑤⑥
    B.①②④⑤⑥
    C.①②③④⑤
    D.①③⑤⑥
  • 下列对责任、角色的认识正确的是
    [     ]
    ①在生活中,每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任
    ②每一种角色都意味着一种责任
    ③只有对自己负责的人,才有资格承担对他人、对社会的责任
    ④当你在为别人承担责任时,别人也在为你承担责任
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①②③④
  • 小丽舞蹈跳得好,唱歌唱得好,她决定竞选班里的文艺委员;小红书法和绘画好,她决定竞选班上的宣传委员;小亮组织能力强,又擅长与同学和老师沟通,他决定竞选班长。这些决定告诉我们
    [     ]
    ①在很多情况下,我们可以选择承担的责任
    ②要凭借自己的经验和智慧,对承担的责任作出最合理的选择
    ③在很多情况下,人们可以找理由逃避责任
    ④喜欢做的事就去承担,不喜欢的事就可以推脱责任
    A.①②
    B.②③
    C.③④
    D.①④
  • 人生最美丽的补偿之一就是在人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。这句话告诉我们
    [     ]
    A.承担责任是为了别人的需要
    B.承担责任不仅是付出,也是收获
    C.真诚的帮助是为了获得回报
    D.承担责任是主动的“给予”
  • 一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,他一生都会快乐。歌德曾说过:“若要人喜爱你的价值,你就得给他人创造价值。”下列对此理解不正确的是
    [     ]
    A.我对他人负责,他人也对我负责
    B.要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任
    C.要对他人、对社会负责
    D.对自己可以不负责,但对社会要承担责任
  • 面对以下情境,你会如何解决?请说出来与大家分享。
    (1)当你没有按照向父母承诺的时间准时回家而受到父母的批评时,你会
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    (2)当你看到环卫工人在尽心尽力打扫街道时,你的感想是
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    (3)在班会上,老师要求同学们以后看到地上有纸屑应随手捡起来,有人却小声说:“又不是我扔的,凭什么让我捡起来?”你的看法是
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  • 信义兄弟·公民责任。
    在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上,返乡途中遭遇车祸,一家五口身亡;在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,来不及处理哥哥的身后事,已经30多个小时没合眼的他冒着一路风雪赶回老家,将筹措的33.6万元钱一分不少地送到60余位农民工的手中。兄弟俩用实际行动践行了20多年来一直秉持的“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”的家训。
    (1)教材链接:“信义兄弟”为承担信守承诺的责任付出巨大的代价。请你说说负责任需要承担哪些代价。
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    (2)践行责任:作为中学生,虽然我们年纪尚小,但我们毕竟日渐成熟,开始融人社会,并承担相应的社会责任。请谈谈在家庭、学校、社会中你应承担的责任。
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  • 2009“感动中国”年度人物沈浩,呕心沥血地带领小岗村奔小康,为小岗村的发展作出了突出贡献,终因积劳成疾,猝逝在工作一线。
    请回答:
    (1)沈浩能承担责任,是因为他知道
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    (2)沈浩因承担责任而付出了代价。请你回答承担责任可能付出的代价。
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    (3)沈浩因承担责任获得了回报。请你说出承担责任可能获得的回报。
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    (4)我们应怎样看待承担责任的代价与回报?
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  • 赏析漫画,简要回答下列问题。

    (1)这两幅漫画分别反映了什么问题?
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    (2)如果你遇到这两种情况你会怎么办?
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  • 材料一:为人父母,养儿育女是责任;身为儿女,孝敬老人是责任;经商开店,诚实守信是责任;悬壶行医,救死扶伤是责任;站在讲台,教书育人是责任;头顶国徽,秉公执法是责任。
    材料二:有的人只愿意享受权利,不愿意履行义务,更不愿承担责任,对自己应该做的事选择逃避;对自己应尽的义务选择摆脱。交通肇事后逃逸,面对呼救而沉默,明知伤人还狡辩,受人救助却否认……
    请回答:
    (1)材料一和材料二分别说明了什么问题?
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    (2)中学生应该承担哪些责任?
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  • 欣赏诗歌《我们想要的男孩》,回答问题。
    男孩,诚实、坦白、朴素、实在/热爱劳动,值得信赖/他从不耍赖,也不偷懒/不会让家长丢脸面我们想要的男孩/诚实可靠,让你信赖/他孝敬老人,心地善良/爱护小孩,心情阳光对待家人,体贴周到/兄弟姐妹,融洽相处有了不妥,就改正错误尽心尽力孝敬父母这样的男孩是我们的依赖/寄托了我们对未来的期待/治国安邦,民族兴旺/希望在这样的男孩身上
    (1)诗中的男孩被期待扮演哪些角色,承担哪些责任?
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    (2)除此以外,你认为男孩还要扮演哪些角色,承担哪些责任?
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    (3)通过回答上述问题,你得到了哪些启示?
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