| 我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的。 |
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| 实现共同理想是实现最高理想的必然趋势和最终目的。 |
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| 艰苦创业精神是时代的产物，只有在物质条件极为艰苦的时代我们才需要这种精神。 |
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| 因为学习压力而出现一些生理、心理反应是不正常的。 |
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| 初中毕业以后，无论选择升学还是就业，都是发展之路。 |
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| 我们的最高理想是实现共产主义，我国现阶段各族人民的共同理想是 |
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| A、建设中国特色社会主义 B、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 C、全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 D、构建社会主义和谐社会 |
| 在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。这段话说明 |
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| A、理想必须立足我们的生活追求 B、理想总是指向我们人生的发展方向 C、理想表现为我们的奋斗目标 D、理想对人的行为有导向、驱动和调控作用 |
| 要实现全面建设小康社会的目标，我们应该做到 |
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| ①自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设 ②立足社会主义初级阶段的基本国情 ③发扬艰苦奋斗、开拓创新的精神 ④关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④ |
| 2008年11月13日，张海迪当选新一届中国残联主席。她说：“成功不是‘中彩票’，人生梦想需要汗水和心血的浇灌。”这句话启示我们 |
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| A、没有人能随随便便成功，人生磨难越多越好 B、只有名人、伟人才能取得事业的成功 C、理想的实现需要付出脚踏实地的努力 D、理想催人奋进，树立理想就能成功 |
| 已故中国工程院院士、最高国家科学技术奖获得者王选，经过长期艰苦的努力，发明了汉字激光照排技术，使汉字印刷告别了“铅与火”的历史，步入了“光与电”的时代，被人们誉为“当代毕昇”、“汉字激光照排之父”。他的事迹充分表明 |
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| A、创新是事业成功的源泉 B、个人奋斗是事业成功的唯一保证 C、只要艰苦奋斗就会有所发明 D、创新成就只属于有天赋的人 |
| 我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是 |
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| ①民主法治 ②公平正义 ③诚信友爱 ④充满活力 ⑤安定有序 ⑥人与自然和谐相处 ⑦共同富裕 ⑧品德高尚 A、①②③④⑤⑦ B、①②③④⑤⑥ C、①②③④⑥⑧ D、①②③④⑦⑧ |
| 跨入新世纪，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。下侧图示数据告诉我们 |
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| ①我国尚未进入小康社会 ②我国已总体上达到小康水平 ③我国还有部分人口没有解决温饱问题 ④我国的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ |
| 学习有压力是正常的。下列缓解学习压力的有效方法是 |
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| A、明确学习的意义，培养学习的兴趣 B、逃避学习压力，不要面对学习压力 C、想学就学，学不进去就算了 D、对自己的期望值超过自己的实际能力 |
| 中学生当前的主要任务是学习。感受到来自学习的各种压力是 |
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| A、正常的，需要我们理智地从容应对 B、不正常的，说明我们不够成熟 C、正常的，需要我们想方设法去消除 D、不正常的，学习生活中不应该有压力 |
| 克服过度的考试焦虑需要 |
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| ①树立正确的考试观念 ②实事求是地调整自我期望 ③增强自身实力 ④高度重视考试 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ |
| 正确对待考试压力，获取成功的重要途径是 |
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| A、以平常心对待考试 B、调整自我期望 C、树立正确的考试观念 D、增强自身实力 |
| 下列关于人生选择的说法错误的是 |
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| A、要作出最佳选择，就要弄清自己的真实需要 B、我们要认真对待人生旅途中的岔路口，慎重选择 C、我们每一个选择都会带来相应的后果和责任 D、从自己的兴趣爱好出发，我们就能作出最佳选择 |
| “人无远虑，必有近忧”。面对升学和就业问题，我们正确的思考应该是 |
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| A、考高中、上大学是我们的惟一出路 B、让父母解决我们的升学和就业问题 C、树立正确的择业思想，做好继续升学和毕业后就业的两手准备 D、只要生活安逸、经济富裕，其他问题都可以不管 |
| 理想的实现，需要对人生作出规划，这个规划要尽可能 |
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| A、长远和广泛 B、短暂和广泛 C、长远和具体 D、短暂和具体 |
| “嫦娥一号”研发团队先后攻克了一系列技术难题，拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。所以我们必须把_______________提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。 |
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| A、终身学习 B、团队精神 C、增强民族创新能力 D、迎接新挑战 |
| 中央电视台主持人撒贝宁在中学时，就希望成为一名出色的节目主持人。为了实现自己的理想，他每天都练习朗诵。经过不懈努力，他终于在大学期间就当上了节目主持人。这时他又面临新的挑战，既要按时完成学业，又要参加节目制作。为了应对挑战，他重新安排自己的作息时间，最后，他不仅以优异的成绩完成了学业，而且还成为了一名颇受观众喜爱的节目主持人。撒贝宁的事例告诉我们 |
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| A、实现理想要付出艰辛的努力 B、实现理想需要对人生作出规划 C、只要作出具体的规划就能实现自己的理想 D、只要理想正确就能实现 |
| 我们将要初中毕业，不管选择升学还是选择就业，都应 |
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| A、为自己的选择担负起责任 B、考虑自己的能力和兴趣 C、把选择权交给父母，一切由父母决定 D、围绕自己的兴趣进行选择 |
| 和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责。和谐美好的社会，需要 |
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| A、全体人民脚踏实地的艰苦奋斗 B、全体人民的共同参与 C、实现全体人民的同时富裕 D、实现我们的最高理想 |
| 文学巨匠巴金生前十分重视学习，到了晚年他仍然坚持每天看书六小时以上。他经常用“活到老、学到老”这样朴实的话语来教育他的子女。巴金的事例告诉我们 |
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| A、要养成主动学习、终身学习的好习惯 B、年轻时要努力工作，到了晚年再努力学习 C、到了晚年更要认真学习 D、要珍惜在学校学习的机会，确立终身学习的观念 |
| 二十一世纪对我们的素质提出了更高更新的要求，它要求我们必须具备 |
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| A、创新精神 B、大学学历 C、选择能力 D、团队精神 |
| 人生面临着很多选择，如： 小王同学说：“我想报考重点高中，可我家经济条件比较困难，父母要我上技校。” 小张同学说：“我成绩不太理想，想报考职业学校，可父母说读这种学校没出息。” 生活中像这类两难选择你一定经历过，请你谈谈当我们面临两难选择时，怎样才能作出最佳选择？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 人类进入21世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显，人类从此进入终身学习的时代。请你谈谈对终身学习的认识。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 人生有没有理想都一样。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：到20世纪末，我国现代化建设的第二步奋斗目标已经实现，即国内生产总值比1990年翻一番，人民生活达到小康水平。 材料二：2007年我国全面小康实现程度： |
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| 材料三：进入21世纪，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。目前党正领导全国人民集中力量，同绘小康蓝图。 阅读材料，回答下列问题： （1）材料一、材料二共同反映了什么问题？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）结合本地的发展，谈谈你心目中的小康社会应该是怎样的？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）你认为如何才能实现你心目中的小康社会？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 随着中考的临近，初三毕业班的一些同学产生了焦虑、紧张、害怕的心理，个别同学甚至睡不好觉、吃不下饭。针对这种情况，学生会准备召开一次“理智面对学习压力”的座谈会，邀请你参与座谈会活动。 （1）造成学生压力过重的原因有哪些？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）学习压力对我们是好事还是坏事？请谈谈你的看法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）请你开出2个“缓解学习压力的药方”。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |