◎ 人教版八年级政治上册第三单元第六课第二框 享受健康的网络交往的第一部分试题
  • 当世上最大的网——互联网迅速把世界连在一起时,这张无形的网给世界带来了很多礼物,世界就在你的手指尖上,不需要支点也能撬动地球,快乐就在你的手指间流动着。可是,焦虑也始终笼罩着人们。因此,对待互联网我们应该
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    A.用其所长,避其所短
    B.熟悉网络交往的特点
    C.注重浏览、寻找一切信息
    D.坚决抵制,避免“毒化”
  • 下图漫画,警示我们

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    A.网络对我们有百害而无一利
    B.网络对我们既有利也有弊
    C.要遵守网络规则
    D.必须提高自己安全防范意识,学会自我保护

  • 漫画启示我们
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    A.所有人上网都会成瘾
    B.网络是一个虚拟世界
    C.网络交往具有隐蔽性
    D.网络不良信息危害极大
◎ 人教版八年级政治上册第三单元第六课第二框 享受健康的网络交往的第二部分试题
  • 对下边漫画认识正确的是

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    ①要想提高学习成绩,就必须远离电脑与网络
    ②青少年应不断增强自我保护意识,提高自我保护能力,抵御不良信息的诱惑
    ③爸爸的做法是错误的
    ④网络本身无对错,用于学习,利大于弊;用于玩乐,弊大于利
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②④
    D.①③④

  • 我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,自觉遵守社会公德,让网络发挥最大的优势。青少年上网应遵守的社会公德包括
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    ①与网友交流,要真诚友好,不欺诈他人
    ②对求助者要有爱心,尽力相助
    ③当自己遇到烦心事时,可以在网上尽情地宣泄,无所顾忌
    ④在网络聊天室、公告栏等公共场所,要用语文明、轻松幽默,不辱骂他人
    A.①②④
    B.①②③
    C.①③④
    D.②③④
  • 据有关部门统计,我国目前学生网民人数为186万;沉迷于聊天室的比例为72%,玩游戏的学生网民比例为26%。针对上述情况,共青团中央、信息产业部、国家工商管理总局等联合开展“未成年人安全放心网吧”的活动,教育部也曾多次联合相关部门规范网络经营场所的秩序,打击非法网吧经营者。
    (1)你认为我们青少年学生怎样才能享受健康的网络交往?
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    (2)请结合你的上网实际,谈谈你对网络交往的认识。
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    (3)请你从青少年健康成长角度,给“学生网民”说几句心里话。
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◎ 人教版八年级政治上册第三单元第六课第二框 享受健康的网络交往的第三部分试题
  • 关于漫画《“连续作战”》,你的认识是

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    ①网络游戏好处多,未成年人要以全身心投入
    ②未成年人要自觉抵制身边的不良诱惑,杜绝一切上网行为
    ③未成年人应提高自我保护意识
    ④全社会要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境
    A.①②③④
    B.①②
    C.③④
    D.②③

  • 在网络交往中,虽然我们的思想可以纵横驰骋,但这并不意味着我们可以摆脱任何约束,为所欲为,这就要求我们在网络交往中
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    ①要遵守道德
    ②要遵守法律
    ③要良莠不分
    ④要学会保护自己
    A.①②
    B.②③④
    C.①②④
    D.①②③④
  • 为了拯救下边漫画中的孩子

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    ①要实施网络游戏“防沉迷系统”
    ②要积极引导孩子正确对待互联网
    ③要禁止孩子上网
    ④要关闭一切网络经营场所
    A.①④
    B.②③
    C.③④
    D.①②

  • 材料一:见下图漫画《互控》。

    材料二:2007年7月16日,预防未成年人染上“网瘾”的网络游戏防沉迷系统正式“亮剑”出鞘,所有网游必须增加防沉迷系统,否则将可能被叫停。
    (1)材料一漫画中反映的问题给广大青少年发出了什么样的警示?
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    (2)预防未成年人染上“网瘾”的网络游戏防沉迷系统正式“亮剑”出鞘的目的是什么?
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    (3)如果你是学校拒绝“网瘾”劝导队的队员,你将运用哪些观点来劝说同学?
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  • 近年来,十几岁的青少年沉迷网络世界,“费尽周折见网友”的事件屡屡发生。15岁的陕西女孩王丽(化名)不久前只身到长春与网友见面,网友没见到,却被巡警送到了长春市救助管理站。王丽一年前通过“QQ”与长春的李某认识,两人聊得非常投机,于是相约在长春见面。1月9日,刚刚放假的王丽登上了开往长春的列车,而她的网友李某却躲了起来,电话也停机。无处可归的王丽被一位好心人发现后报了警,民警将王丽送到了长春市救助管理站。据了解,长春市救助管理站几乎每个月都能接收到五六个被骗的青少年,他们大多数是中学生,年纪在十五六岁,男孩、女孩都有,他们都是通过上网聊天被骗到长春来的。
    (1)王丽的故事说明了什么?
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    (2)是不是网友都不能见面呢?说出你的理由。
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    (3)网络交往对象看不见、摸不着。因此在网络交往中应学会自我保护。请你说说青少年应如何学会自我保护?
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