| 学生李某原来是妈妈贴心的“小棉袄”，现在随着年龄增长，她与父母的隔阂越来越大，经常与父母发生矛盾。对此认识正确的是 |
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| A．李某已能完全独立生活，可以摆脱对父母的依赖 B．李某变得越来不服管教，越来越不懂事 C．父母对李某的关爱之心发生了变化 D．父母对子女之间缺乏必要的了解和理解 |
| 对下图漫画《误解》认识正确的有 |
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| ①反映了不同程度的误解会产生矛盾与冲突②误解是影响沟通的原因之一③这种现象会使母子关系变得疏远④母亲真正了解儿子的想法，批评得对 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ |
| 在学校生活中，常听到学生抱怨：“爸爸根本不明白我，还要常常管着我。”“我和妈妈很难好好沟通，说不到两句话就会吵架。”“妈妈不说话还好，若她说话，我便会觉得烦！”对这一现象的产生认识正确的是 |
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| ①这是父母要求严、期望高导致的结果②这是当代家庭生活中的必然现象，难以避免③这反映了子女不能理解和体谅父母的一片苦心④这反映出当代青少年不懂事，比较自私 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ |
| 进入青春期的小方和父母两代人，在对待一些事物的认识上产生一定的距离，由于态度的不同及意见分歧，因此出现了代沟，两代人出现代沟的实质是 |
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| A．我们与父母的年龄差距 B．父母对我们的爱 C．父母对我们的高期待、严要求 D．反映在年龄差异背后的多重代际差异 |
| 2008年6月28日《温州晚报》报道，中小学生快乐暑假生活陆续开始。可小学五年级的小乐却快乐不起来，还未体验到放假的轻松和喜悦，她的父母已为她报名参加了7个假期培训班，为此她发出了“我不想放假”的感叹。父母的这种做法 |
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| ①容易造成孩子的逆反心理 ②不利于孩子的身心健康 ③有助于孩子的成才 ④容易挫伤孩子学习的积极性 A．①②④ B．②③④ C．①② D．②④ |
| “我们的任务是过河，但没有桥或船就不能过，不解决船和桥的问题，过河就是一句空话。”毛泽东的这句话告诉我们，当我们与父母发生矛盾时，应该 |
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| A．冷静一来，搭起理解的桥梁，心平气和地与父母商量 B．敢于坚持自己的观点，决不放弃 C．不与父母争执，与父母的观点保持一致 D．敢于指责父母的错误，并要求父母及时纠正 |
| 下图告诉我们，要改变与父母的关系不太融洽的局面，就应该在生活中掌握沟通的基本要领，其中沟通的前提是 |
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你觉得自己和父母的关系总体上怎么样？  |
| A．求同存异 B．彼此了解 C．尊重理解 D．换位思考 |
| 2008年6月1日《绍兴晚报》载文指出，通过对孩子们的调查发现，50%的孩子心里有了委屈，会和父母讲。但30%的孩子选择闷在心里谁也不说。但对父母的调查发现，80%的父母认为孩子有了心里话会和他们说，看来父母或许过于自信了。要改变这种情况，应该 |
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| ①互相尊重理解②互相敞开心扉③学会换位思考④学会求同存异 A．①③④ B．②④ C．①③ D．①②③④ |
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小菲与父母的关系处理得非常融洽，一家人在一起的时候，有说有笑，有打有闹，同学问她秘诀，她说：“我经过夸夸父母的优点……”这启示我们 |
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①拍马屁是人生哲学 |
| 中学生陈成学习偏科，他数学学的很棒，时常考满分，而英语却常常不及格。父母给他请了一位家教，周日还要到辅导班上课，他感觉很累，也很着急。陈成每天一拿起数学书，妈妈就提醒他看英语，每天都要留几道练习题让他做，致使他一看英语就头疼。明知应该学习，可是看见妈妈进来，就马上摆出一副没有看书的样子。 （1）陈成这是一种什么心理？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）应该怎样看待这种心理？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）请你给陈成提几条建议，帮他摆脱这种心理。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：节日，爸爸要买烧鸡下酒，儿子说最好买肯德基。在唱卡拉OK时，父母要唱《英雄赞歌》、《草原上升起不落的太阳》，儿子要唱《心太软》、《一帘幽梦》等流行歌曲。父母喜欢看《林海雪原》、《青春之歌》等影视片，儿子则喜欢看《还珠格格》、《黑猫警长》。 材料二：话不投机半句多，大多数学生认为“父母唠叨”，这令家长颇为伤心。有75%的学生对父母“苦口婆心”的叮嘱不领情，甚至很“厌烦”，难以忍受。 阅读上述材料，回答问题： （1）上述材料说明了什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）当我们与父母发生矛盾时，应该怎样处理？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）你与父母交往有哪些窍门？请讲给大家听听。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |