◎ 2011年人教版八年级政治上册第一单元第二课第二框两代人的对话的第一部分试题
  • 目前,许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”,正确的做法是
    [     ]
    A.主动和父母沟通
    B.拒绝与父母交流
    C.凡事依赖父母
    D.事事自作主张
  • 张茜在日记中写到“初三这一年,每天晚上七点钟爸爸都准时把家里的电视关掉,妈妈每隔一小时都会走进我的书房提醒我学习、喝水……”对此,作为子女应该 
    [     ]
    A.对父母百依百顺
    B.理解父母的苦衷 
    C.拒绝父母的关爱
    D.对父母提出更高的生活要求
  • 逆反心理是青少年一种常见的心理现象。如果处理不当,会造成亲子隔阂,导 致种种不快等。下列做法有助于克服逆反心理的是
    [     ]
    A.聆听教诲、唯命是从
    B.平等沟通、换位思考
    C.固执己见、决不让步
    D.不理不睬、冷淡相对
  • 14岁的涛涛(化名)在妈妈的带领下前来人民医院心理门诊咨询。涛涛的妈妈说,涛涛以前很少与父母说话,进入初中后干脆就不跟父母交流了。据此回答第1~2题。
    1.涛涛的情况折射了当前部分初中生中存在的一个现实问题,即他们  
    [     ]
    A.不会或不愿与父母沟通
    B.不喜欢自己的父母
    C.得不到父母的疼爱
    D.都同父母闹过矛盾
    2.如果你是心理医生,你给涛涛的建议是
     [     ]
    ①无视父母的“唠叨”
    ②一切听从父母的意见
    ③掌握与父母交往的艺术,学会向父母表达自己的意见和感受
    ④主动开放自我,走出闭锁阴影
    A.②③
    B.①②
    C.③④
    D.①④
◎ 2011年人教版八年级政治上册第一单元第二课第二框两代人的对话的第二部分试题
  • 有调查显示:在当今家庭生活中,最令母亲焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象,  你认为做子女的应当
    [     ]
    ①遇事主动与父母商量,聆听父母建议
    ②理解父母,进行换位思考
    ③对父母的话绝对服从
    ④和父母发生矛盾时冷静对待,心平气和地讲道理
    A.①②④
    B.②③④
    C.①③④
    D.①②③
  • 要解决下面图表中反映的问题,对我们初中生而言,必须做到
    [     ]
    初中某班同学与父母沟通方面的部分数据统计
    ①理解父母的用心
    ②一切听从父母的意见
    ③善于向父母表达自己的意见和感受
    ④主动开放自我,走出闭锁心理
    A.①②③
    B.①②④
    C.①③④
    D.②③④
  • 生活中如果父母误会了我们,我们正确的做法应该是
    [     ]
    A.离家出走,远离父母
    B.故意做出一些错上加错的事气他们
    C.冷淡处理,不理会他们
    D.不冲动,多沟通
  • 明朝冯梦龙编的《古今谭概》中有这样一个故事:明代丹徒人靳贵曾做到武英殿大学士,人称靳阁老。靳阁老的儿子科举考试未曾及第,多年后,孙子反倒金榜题名。靳阁老每次督促训斥儿子时,儿子总耍贫嘴狡辩:“您的父亲不如我的父亲,您的儿子又不如我的儿子,我怎么不行?”靳阁老只好大笑而止。靳阁老的儿子运用的交往技巧是
    [     ]
    A.赞赏父母
    B.认真聆听
    C.帮助父母
    D.不计较输赢对错
◎ 2011年人教版八年级政治上册第一单元第二课第二框两代人的对话的第三部分试题
  • “你想让父母怎么待你,你就怎么待父母。”这一与父母交往的黄金法则告诉我们,与父母交往的窍门有
    [     ]
    ①赞赏父母,赞赏中增进亲情
    ②认真聆听,聆听中获得教益
    ③帮助父母,用行动感动亲人
    ④在家庭交往中,与父母不必太计较
    A.①②③ 
    B.②③④
    C.①③④
    D.①②③④
  • 有人说:“世上有一种结,叫心结,难以解开;世上有扇门,叫心扉,难以敞开;世上有条沟,叫代沟,难以逾越。”为了防止代沟形成,我们应该
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    A.与父母意见有不同时,坚持自己的看法不让步
    B.理解父母,亲近父母,主动沟通,达成共识
    C.以顺为孝,不管父母对错,都要无条件地服从
    D.逃避不理,冷漠视之
  • 与父母交往也要找窍门,讲艺术。请说说与父母交往应讲究哪些艺术?
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  • 小钢说:“上小学时,我特别崇拜父亲,我眼中的父亲无所不知、无所不能。上中学后,我越来越觉得父亲专制。比如,我想看一本我喜欢的课外书,他却说:‘看这书有什么用,考全班第一才是真本事。’真不知道是父亲不爱我了,还是我不爱父亲了。”
    小钢的班主任王老师根据小钢的诉说编写了一个小剧本《父子对话》,并让小钢扮演父亲、小亮扮演小钢。通过表演,小钢表示自己终于理解了父亲。
    (1)请你解释一下小钢最初的困惑。
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    (2)小钢通过什么方法理解了父亲?
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    (3)关于如何化解子女同父母之间的隔阂与矛盾,你有什么其他好的建议?
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  • 2009年5月31日,以“健康文明亲子互动”为主要行动之一的“全国家庭道德教育宣传实践月” 活动正式启动。活动期间,中学生马芳给某杂志社写信,诉说了她的烦恼:她学习努力,但成绩却不断下滑。父母误以为她早恋,对她提出了一些她感到苛刻的要求。马芳对父母的严格要求无法理解,因此对父母不理不睬。
    (1)你认为马芳对待父母的态度是否合适?为什么?
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    (2)如果你是杂志社编辑,请你告诉马芳应该怎样做?
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