| 人们常说“埋怨环境不好，常常是我们自己不好；人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。多改变自己，少埋怨环境。”据此回答1-2题： 1．其实我们在学校生活中要做的不仅仅是适应新的学习环境，还要做到 |
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| ①用自己的努力创造良好的学习环境 ②调整心理状态，尽快考第一 ③悉心维护和主动建设我们的学校环境 ④努力使我们的班级各方面都是第一 A．①② B．①③ C．②④ D．①②③ 2．以下有助于我们尽快适应新学习环境的思想有 |
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| ①多想回到小学啊，老师、同学都熟悉 ②来到中学我可以结识更多新伙伴了 ③每一天都是新的开始，我要努力过好每一天 ④别人干什么我就干什么 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ |
| “今天是我进人中学的第一天，我很高兴。可是开学第一天我发现我所在的新班级里的大部分脸孔是陌生的。我不知道哪个同学值得我交往，他们好像也不怎么愿意跟我玩，我感到很孤独，真怀念以前的小学同学。”这位同学要想改变这种状况，就应该 |
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| ①学会与新朋友结伴成长 ②珍视新友谊 ③尽快忘记小学朋友 ④尽快融入到同学中去，结识更多的新朋友 A．①④ B．①② C．①②④ D．②③ |
| 有一个著名的“差异原理”，各个劳动者的劳动能力存在差异，比如能力性质特点的差异、能力水平的差异。“用人之长，避人之短”是人力资源管理的基本原则。这一原理应用到班集体建设中就是 |
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| A．要有共同的目标 B．要各尽所能，发挥特长，奉献集体 C．要团结协作，互助前行 D．要形成集体的强大的凝聚力 |
| 蚂蚁可能是人类生活中最不起眼的邻居，每一个蚁群都像一个生命体，为群体的存在而拼命斗争、繁衍，蚁群中的每一个成员都像生命体中的某一个器官或组织，一丝不苟地执行着自己的任务。所有的家庭成员都相互平等、各尽其责，为家族的兴旺贡献力量。蚂蚁的故事对我们建立良好班集体的启示有 |
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| ①同学间要团结友爱，互相帮助 ②要树立起集体主义精神 ③要积极维护集体的荣誉和利益 ④要坚持自己的兴趣，张扬自己的个性 A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①④ |
| 看过《家有儿女》的同学可能记得妈妈刘梅自学考试不及格，为了补考她把时间全放在了复习上，有时看的时间长了，看着看着就睡着了。对此你的看法是 |
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| A．是不可取的，这样做是不会自主学习的表现 B．是可取的，没有足够的时间就不可能有较好的成绩 C．是不可取的，这样很难保证较高的学习效率 D．是可取的，这是勤奋刻苦的表现 |
| 我和小利是小学同学，小学时我们的数学成绩不相上下，可升人初中后，我的数学成绩却远远地落在了小利后边，有几次测验，还不及格呢！我应该 |
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| ①及时调整自己的学习方法 ②考试时请求小利帮助 ③主动和数学老师沟通，寻求老师帮助 ④树立学好数学的自信心 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 明明在日记中写道：每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能言表的。他的这句话说明 |
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| A．学习是无法放弃的 B．学习是苦不堪言的 C．学习是十分快乐的 D．学习是苦乐交织的 |
| 联想集团的老板柳传志讲得好，他说中国的市场经济就像一个孵小鸡的孵箱，孵箱里有很多蛋，每个蛋就是每个企业，如果31度是小鸡的正常破壳温度，非常遗憾，我们这个孵箱的温度高一点，33度，那么摆在那些蛋面前的路，摆在每个企业面前的路，只有两条，第一要么你适应33度的高温，变成小鸡；第二要么你不适应33度的高温，变成坏蛋。 （1）这段材料说明了什么？ _______________________________________________________________________________ （2）材料对刚升人中学的你有什么启示？ _______________________________________________________________________________ |
| 12岁的男孩小莫，小学时一直是班干部，是大家公认的乖孩子。可是，他从小跟外婆住，很少和同龄孩子玩耍。今年上重点中学，开始住校了。刚入学不到一个月，他就要求换学校，称老师不喜欢他，同学也不好。妈妈答应了他的要求。然而现在，他又开始担心新学校的老师、同学也会对他不好。小莫开始恐惧上学。 （1）小莫遇到了什么麻烦？造成小莫现在情况的原因有哪些？ _______________________________________________________________________________ （2）你认为小莫应怎么做才能走出困境？ _______________________________________________________________________________ |
| 材料一：“孩子学习没有积极性，上课不专心、迷电视、爱拖拉……”黄金周期间，海都Q学堂主办的免费家教咨询会吸引了众多学生和家长前来“探路”。 材料二：严惠敏在小学时成绩比较突出，对老师和父母言听计从，只要是老师要求的她都按时完成，没有要求的从来不做，不会的题目就去问老师，没有养成独立思 考的习惯。进入初中以后，面对课程的变化，她还是沿用原来的学习方法，过分依赖老师，不主动思考、钻研，如今感到学习越来越吃力，对学习产生了一种厌倦情绪。 （1）解决材料一中的问题需要抓住哪两个重心？ _______________________________________________________________________________ （2）严惠敏的做法哪些地方不妥当？ _______________________________________________________________________________ （3）请你告诉严慧敏应该怎么做？ _______________________________________________________________________________ |
| 学校要进行卫生大评比了，一向对班级事务比较热心的雨菲儿，号召大家从自身卫生做起，首先整理好自己的桌面卫生，然后再打扫干净自己的脚下，她还要求值日生打扫卫生一定要彻底。这天是小明他们一组值日，组里的人恰巧又普遍来的比较晚，于是值日时就胡乱应付了一下，这下，雨菲儿可生气了，她要求小明一组下午放学后重新做值日，值日生着急回家，颇有底气地对雨菲儿喊道“关你什么事，是不是想做卫生委员呀！” （1）请你用一句话对那位值日生进行一下教育。 _______________________________________________________________________________ （2）学校要组织一次黑板报的评比，你也做一次“雨菲儿”吧。 ①你准备如何动员大家积极参与这次比赛？ _______________________________________________________________________________ ②在给大家分配任务时应该注意什么？ _______________________________________________________________________________ ③假如比赛结束，你们班获得了第一名，你也被评为了“板报明星”，你会怎么看待这一荣誉？ _______________________________________________________________________________ |