| 师生交往是学校生活的_______，师生关系不仅影响我们的_______，而且影响我们的_______，在与老师交往中，_______，是我们应有的道德品质。 |
| 老师是_______的传播者，是_______的工程师。老师的巨大力量在于作出_______，让人产生_______的愿望。教育是人与人之间_______的沟通，是人的_______的生长和充盈。 |
| 老师有一颗_______闪闪发光的心，在我们失败时，老师鼓起我们_______；在我们成功时，老师和我们分享_______。老师既是我们的_______，也是我们最真挚的_______。 |
| 中国自古就有尊师重教的传统。子贡曾以日月作比来赞誉老师孔子；杨时“程门立雪”，被传为千古佳话。我们中学生尊重教师，应该表现在 |
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| ①尊重老师的人格，不给老师起外号 ②对老师讲礼貌，不鲁莽冲撞 ③尊重老师的劳动，认真听讲，按时完成作业 ④无论老师说什么，都要听从 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 自古以来，老师都在社会发展中起着重要作用。老师与学生的关系，更是关系到教育质量的好坏。从我们与老师的关系来看，老师 |
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| ①是我们学习的合作者 ②引导我们进行学习 ③参与到了我们的学习中来 ④是我们学习中的权威 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 对下边漫画《知识领路人》的寓意分析不正确的是 |
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| A．老师是我们学习的引导者 B．没有老师的指导和帮助，我们将无法生存 C．老师是人类文明的传播者 D．老师会让我们产生探求知识的愿望 |
| 漫画《感言》告诉我们 |
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| ①老师就是一根蜡烛，他为教育事业点燃了自己，照亮了别人 ②老师是辛勤的园丁 ③老师是人类灵魂的工程师 ④老师是播撒文明的人 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ |
| 师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响 |
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| ①我们的学习质量 ②我们的生活质量 ③我们的身心健康 ④我们沟通能力的提高 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ |
| 热爱我们的老师是因为 |
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| ①老师是人类文明的传播者 ②老师被誉为“人类灵魂的工程师” ③师生之间需要沟通 ④老师也有烦恼需要我们理解 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ |
| “一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是 |
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| A．对父母长辈的敬重和爱戴 B．对老师的奉献精神的赞美 C．对园林工人的表扬和歌颂 D．对新型师生关系的肯定 |
| 阅读下列材料，完成下面的问题： 教师是一个名称，也是一个职业。自古以来，哪个国家，哪个民族，文化的传递，科学的发展，人类社会的进步没有教师的一分辛勤呢？有人说教师是太阳底下最崇高的事业，教师是辛勤的园丁。世界上哪一位伟人，哪一位科学家，不经过学校这块指挥的天地来洗礼，不经过教师辛勤的汗水来熏陶。也有人说，教师是蜡烛，照亮了别人，奉献的是自己的青春。 （1）教师工作的重要意义是什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）怎样建立和谐融洽的师生关系？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）对你影响最深的是哪位老师？把他的才能、品德和你的感受说出来，与大家分享。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 实践与探究题。 为庆祝教师节，学校要求各班出一期主题墙报。 如果下图是你班的墙报，请你完成下列问题。 |
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| （1）请你为墙报拟一个恰当的标题。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）结合老师在我们成长中的作用，完成“我爱我的老师”的栏目。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）“编者寄语”主要向同学们发起倡议，号召同学们用实际行动表达自己对老师的热爱之情，请你帮助完成这一栏目。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）请你用一句话概括老师在你心目中的地位。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |