◎ 人教版七年级政治上册第六周周考卷的第一部分试题
  • 观察下面的一组图片,该组图片告诉我们
    [     ]
    A.我们要随意践踏地球上的生命
    B.只有人的生命是地球上最珍贵的财富
    C.世界因生命的存在而变得生动和精彩
    D.动植物的生命是地球上最珍贵的财富
  • 下列说法正确的有
    [     ]
    ①生命是顽强的,也是脆弱的
    ②生命属于我们只有一次,我们一定要珍惜
    ③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命
    ④世界上没有十全十美的生命
    A.①②③
    B.②③④
    C.①③④
    D.①②④
  • 下边漫画说明
    [     ]
    ①人类吃野生动植物就会变成动植物
    ②人类必须保护动植物,否则,将会危及自身生存
    ③人类如果再继续破坏环境,将会失去赖以生存的环境
    ④人类坚决不能吃任何动植物
    A.①②
    B.②③
    C.③④
    D.①④
  • 伦敦奥运会主体育场的外形下窄上宽,酷似一个汤碗,同北京奥运会的“鸟巢”相映成趣。鸟巢从结构设计到新型材料,从施工工艺到质量检测标准等各方面都形成了一批自主创新的成果。这充分说明
    [     ]
    A.人类是最高级的动物
    B.人类具有无穷的智慧和巨大的创造力
    C.人类已彻底战胜自然界
    D.人类将离开地球,去月球上居住
◎ 人教版七年级政治上册第六周周考卷的第二部分试题
  • “感动中国”人物李隆的颁奖词是:火场、废墟,有多少次出生入死,就有多少次不离不弃。他用希望扩展希望,用生命激活生命。据此回答:
    1.下列对生命的认识正确的是
    [     ]
    ①生命是人们享受一切权利的基础
    ②生命是创造有意义人生的前提
    ③只有军人才能创造有意义的人生
    ④生命的可贵体现在身残志坚
    A.①②
    B.③④
    C.①③
    D.②④
    2.学习李隆,我们就要做到
    [     ]
    ①当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手
    ②在为他人、为社会奉献的过程中实现生命的价值
    ③加倍珍惜自己的生命
    ④善待、尊重他人的生命
    A.①②③
    B.②⑧④
    C.①③④
    D.①②③④
  • 第十三届中国杰出青年农民提名奖获得者,32岁的丁学福,现任吴忠市利通区板桥乡粱湾村党支部书记、昊忠市创利实业发展有限公司总经理。丁学福让一个典型的人多地少后进村发展成一个先进村。丁学福的人生价值在于
    [     ]
    A.获得了第十三届中国杰出青年农民提名奖
    B.从此名扬天下,获得了全社会的赞扬和尊重
    C.致富梦想得到了实现
    D.为全村共同致富做出了创造性的劳动和巨大贡献
  • 青少年要提升自己的生命价值,创造有意义的人生,就要
    [     ]
    ①树立奉献意识
    ②全面提高自身素质,不断完善自我
    ③勤奋学习,丰富充实自己
    ④努力培养自己的创新精神和实践能力
    A.①②③④
    B.①②③
    C.②③④
    D.①③④
  • 时全在抗雪救灾中因表现突出,被安徽省政府授予“省抗雪救灾先进个人”称号,当选为共青团安徽省第十二次代表大会代表。据此回答:
    1.下列对时全的行为认识有误的是
    [     ]
    A.他用自己的实际行动,为社会做出了贡献
    B.在对社会做奉献的过程中实现了自己的人生价值
    C.他这样做的目的是为了获取更多荣誉
    D.他会得到社会的肯定和人们的赞誉
    2.时全的事迹启示我们
    [     ]
    ①人生价值的实现,离不开平凡事情的积累
    ②生命的意义不在于长短,而在于内涵
    ③人人都要像时全那样抗雪救灾,实现自己的生命价值
    ④一个人的能力有大小,只要对他人、对社会有所奉献,他的生命就有价值
    A.①②④
    B.②③
    C.③④
    D.①②③
◎ 人教版七年级政治上册第六周周考卷的第三部分试题
  • 阅读下边漫画,回答下列问题:
    (1)漫画《泪》说明了什么?
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    (2)为防止漫画中现象的出现,请你为人们出几个金点子。
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  • 材料一:在汉江王甫洲电站水库谷城冷集段,一名男孩不慎落水,就在孩子极度惊恐、眼看就要沉水的危急时刻,一位中年男子衣装未脱,跳入冰冷的水中将小孩紧紧抓住,全力游向岸边,并在岸边人的协助下将小孩救起。救人的英雄没有留下姓名就走了。
    材料二:安徽男子吴灿应要求回家帮签租房合同的东莞女房东壮胆,结果撞见两名正在实施抢劫的歹徒,拿刀逼着女房东及女儿,随后他与歹徒奋力搏斗,被当场捅死。东莞市见义勇为基金会向吴灿家属发放了见义勇为抚恤金和生活补助金共35 万元。
    (1)请你从珍爱生命的角度评价一下上述材料中人物的行为。
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    (2)读完材料后,你有什么感悟?
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  • 朱怀建放弃已有的优厚待遇和良好的工作条件,毅然回乡创业。经过努力,朱怀建与他的团队终于研制出了我国的低聚合度颗粒状连续法喷雾造粒多聚甲醛生产成套技术,生产出了达到国际质量水平的低聚合度多聚甲醛产品。如今,他已拥有了自己的公司,他用自己的行动诠释了当代大学生的人生价值观。
    (1)朱怀建靠什么实现了自己的人生价值?
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    (2)你准备怎样向朱怀建学习,创造自己的人生价值?
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  • 我们美丽的校园中,生长着各种各样的生物:随风招展的迎春花,苍翠而挺拔的松树屹立在路两边,好像一位正威严站立的战士一样守卫着学校,四季常青的冬青树,生机勃勃的青草,调皮的蟋蟀…… 某中学七(1)班同学在学习了《珍爱生命》一课后,准备在全校范围内开展一次以“尊重生命,善待大自然”为主要内容的调查活动。
    如果你是该班的同学,请你完成下列任务:
    (1)请你设计此次调查活动的主题。
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    (2)为顺利开展这次活动,需要做好哪些方面的准备?
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    (3)请你写出此次活动的主要过程。
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    (4)请你写出此次调查活动的感受。
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