| 与父母进行有效沟通要掌握要领。其中，_________是前提，_________是关键。理解父母的有效方法是_________，沟通的结果要_________。 |
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| ①换位思考 ②彼此了解 ③求同存异 ④尊重理解 A．②①④③ B．②④①③ C．③②①④ D．②④③① |
| 在与异性交往时，我们要学会保护自己。保护自己的方法有很多，其中对自己最好的保护是 |
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| A．社会的法律、道德 B．社会的良好习俗、健康的文化环境 C．学校的纪律、守则 D．增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及自律 |
| 文化的丰富性和多样性，通过各具特色的_________表现出来。 |
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| A．历史渊源 B．文化习俗 C．宗教信仰 D．地理面貌 |
| 小强在家做完作业后，就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时小强应该 |
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| ①不理妈妈，继续玩游戏 ②跟妈妈大吵一架，大闹一通 ③等妈妈情绪稳定之后，告诉妈妈自己的作业做完了，求得妈妈对自己行为的理解 ④理解妈妈，并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ |
| 陶行知为让儿子弃虚务实，特写了一副对联：“宁为真白丁，不做假秀才”，他履行了 |
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| A．抚养子女的义务 B．教育子女的义务 C．保护子女的义务 D．扶助子女的义务 |
| 课堂上，你发现老师讲解有误，这时你的正确的做法是 |
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| ①课下大声告诉同学们，老师讲解有错误 ②课下，礼貌地与老师交换意见 ③立刻打断老师的讲课，指出老师的错误 ④等老师讲解结束后，礼貌的向老师提出自己的疑问 A．②④ B．①② C．③④ D．①④ |
| 正确对待老师的表扬和批评，我们应 |
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| ①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待 ②把老师的批评当作对自己的鞭策 ③别把老师的批评当回事儿，该怎么着还怎么着 ④做到有则改之，无则加勉 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ |
| “同言而信，信其所亲；同命而行，行其所服。”因此，我们对待老师的正确态度应是 |
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| ①知师 ②信师 ③爱师 ④敬师 ⑤远师 A．①③⑤ B．②③⑤ C．①②③④ D．②③④⑤ |
| 家庭结构是不断演化的，现在一般为核心家庭和主干家庭，下面四个家庭属于核心家庭的是 |
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| A．小红和爸爸、妈妈、奶奶 B．小刚和爸爸 C．中学生小丽和领养她的爸爸、妈妈 D．小明和爷爷、奶奶 |
| 我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种“严”反映出父母 |
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| A．对我们的爱 B．独断专行 C．不理解我们 D．跟不上时代 |
| 在家庭交往中，如果父母做错了事，我们应该 |
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| A．与父母斤斤计较 B．非让父母承认错误不可 C．多原谅，不要非与父母争个高低上下 D．不理他们，谁让他们做错了事 |
| 俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。” 这给我们在交友方面的启示是 |
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| A．乐交诤友，不交损友 B．只交自己喜欢的朋友 C．只交对自己有利的朋友 D．只交没有任何缺点的朋友 |
| 当男女同学在情感的门前徘徊时，正确的做法是 |
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| ①反思自己的情感选择 ②作出负责任的选择 ③主动大胆地接受或付出 ④谨慎对待，理智处理 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ |
| “学高为师，德高为范。”这句话说明老师的巨大力量在于 |
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| A．作出榜样 B．只传授知识 C．尊重老师 D．感化学生 |
| 新型的师生关系建立的基础是 |
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| A．相互尊重 B．相互学习 C．民主平等 D．相互理解 |
| 新型师生关系的基本内涵包括 |
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| ①平等 ②民主 ③和谐 ④顺从 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ |
| 全球化是当今世界经济发展的共同趋势，在全球化的过程中，各国和各民族的文化 |
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| ①逐渐统一，形成单一的文化 ②相互融合、相互促进 ③将不存在任何的差异 ④呈现多元和谐的发展局面 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ |
| 对待不同国家和民族文化的差异，下列态度正确的是 |
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| A．夸大本民族文化的价值 B．漠视甚至歧视其他民族文化的价值 C．要兼收并蓄，积极吸收一切外来文化 D．既尊重本民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值 |
| 对待外来文化，下列做法正确的是 |
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| A．照搬照抄 B．坚决排斥 C．取其精华，弃其糟粕 D．任其发展 |
| 对于文化，下列说法正确的是 |
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| A．学习外来文化，就应该全盘吸收 B．外来文化有许多落后的东西，要拒绝一切外来文化 C．保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任 D．继承和弘扬民族文化，是成年人的事情 |
| 下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是 |
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| A．逆反心理都惩罚了自己，伤害了父母 B． 逆反行为是错误的，子女不应反抗父母 C．对逆反心理和逆反行为不能一概说错 D．逆反心理是正确的，子女可以反抗 |
| 家庭是由以下几种关系结合成的亲属生活组织 |
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| ①婚姻关系 ②血缘关系 ③朋友关系 ④生活关系 ⑤收养关系 A．①②⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①②④ |
| 子女与父母的关系 |
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| A．可以因家庭的贫富而改变 B．绝大多数属于血缘关系，不可选择，无法改变 C．可以因父母的地位而改变 D．可以因父母生理缺陷儿而改变 |
| 在我们的学习过程中，老师的作用是 |
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| ①决定者 ②引导者 ③合作者 ④参与者 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ |
| 每个人都需要朋友，这是因为 |
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| A．友谊能使我们生活和谐，没有烦恼 B．拥有朋友，可以显示自己的好人缘儿 C．友谊可以满足我们爱与被爱的心理需求 D．没有朋友会被人看不起 |
| 父母抚育未成年子女是法律和道德的要求，他们理应承担家庭责任，不需回报。 |
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| 化解亲子冲突，需要让父母理解自己，同样，自己也要理解父母。 |
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| 逆反心理的产生式因为独立意识在增强，所以逆反心理越强，意味着越成熟。 |
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| 良好的人际关系是相互选择的结果。 |
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| 真正的友谊是不讲互惠的，而应该是无私奉献。 |
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| 成绩相差很悬殊的同学不会成为好朋友。 |
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| 尊敬老师就要完全按照老师的要求去学习，去生活。 |
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| 师生平等决不意味着学生可以不对老师讲礼仪。 |
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| 保护本民族的优秀文化，是我们义不容辞的责任。 |
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| 面对多元的世界文化，我们的任务就是接受所有的外来文化来发展中国文化。 |
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| 晶晶和孙杰进人初中以后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，孙杰递给晶晶一封信。晶晶回去打开一看，信中表达了对晶晶的爱恋之情，晶晶为之心动。从此，两个沉迷于“爱河”中不能自拔。几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习也静不下心来。特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。为此，晶晶十分苦恼。 阅读材料后请回答： （1）你认为他们俩的问题出在什么地方？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）你认为男女同学能不能正常交往？有什么积极的意义？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）男女同学的交往是学校生活的一个重要内容。请问：男女同学之间应该怎样进行正常、健康的交往？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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| 看漫画《回报》后，请回答： （1）漫画的意思是什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）什么是孝敬父母？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）对父母的养育之恩，作为子女的我们应怎样回报？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 这是一位老师的感慨：……学生在与老师的相处中，学生是愉快的，我在与学生的相处中，我也是愉快的。正是因为这些原因，我才觉得作为老师，我是幸福的。 读材料请回答：你认为中学生该如何与老师相处？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 一位美国人从中国回国，他的朋友请他谈谈感受。他说：“最难以理解的是在中国吃一顿饭，要‘打架’三次。”他解释说：“一进餐厅，为了推让座位，主客就开始互相拉扯；接着上菜，主客又要你推我挡一番；最后为了付账，更会展开一场精彩激烈的争夺战。” （1）为什么美国人不能理解中国人的行为方式？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）请根据你平时的观察和了解，列举我国与其他国家或地区在文化与习俗上存在的差异。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |