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| 欣赏漫画《“孝心”》。下面对漫画理解正确的是 |
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| A．这是子女对父母的养育之恩的回报，是子女对父母应尽的义务 B．这是父母对子女应尽的养育的责任，是父母的义务 C．子女非常孝敬父母 D．这是子女没有真正尽到孝敬父母的义务 |
| 《礼貌歌》：相逢点点头，握手问个好/感情要真挚，语言要美好/礼貌待人要知道，人人相爱互关照/你也讲礼貌，我也讲礼貌/人人都能讲礼貌，我们的生活更美好！这说明 |
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| ①讲究文明礼貌，就是相逢点点头 ②礼貌增进人际和谐 ③语言文明、举止端庄是有礼貌的表现 ④礼貌待人能赢得他人的尊重和欢迎 A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③ |
| 有这样一则公益广告：在拥挤的公交车上，小伙子踩了姑娘一脚，姑娘责备一声，小伙子恶语相向……这时，一位老爷爷的声音出现了——“年轻人，把心放宽一点就不挤了。”老爷爷的话告诉我们 |
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| A．把心放宽，公交车上的座位就宽敞了 B．对别人的错误，我们应一概宽容 C．学会宽容和谅解，能体验到心灵的安定和满足 D．对别人的过错，我们不能心太软 |
| “龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑，很快到了河边；到了河里乌龟驮着兔子游，结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是 |
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| ①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢 ②合作与竞争是对立的 ③要学会“在竞争中合作” ④要学会“在合作中竞争” A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ |
| 春节、端午节、中秋节、重阳节等我国传统节日是民族情感的粘合剂，其中充盈着亲情情节、敬祖意识、寻根观念，最容易唤起对亲人、对故乡、对祖国的情感。今天，我们珍视这些传统节日 |
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| A．有利于增强民族凝聚力 B．有利于促进社会主义精神文明建设 C．不利于实行对外开放 D．有利于抵制“洋文化”进入中国 |
| 在国家旅游局去年公布的“中国公民旅游不文明行为表现”征集结果中，“随处抛丢垃圾”、“随处吐痰”等成为公众反应最强烈的不文明行为。这说明 |
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| A．礼貌礼仪绝不是无足轻重的个人私事 B．经济发展了，人更应该自觉提高自身的文明素养 C．国家应出台政策限制公民外出旅游 D．言行是否文明事关民族、国家尊严与形象 |
| 著名足球明星普拉蒂尼在一届欧洲足球锦标赛中共射入5个球，占球队进球数的三分之二。他在球队的作用是巨大的。但当记者采访他时，他却说自己只是上场的11名队员中的一员罢了。他的话告诉我们 |
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| A．足球队是一个整体，没有大家合作是不可能取得成功 B．在一个球队内部只有合作，没有竞争 C．没有集体的合作努力，就没有个人的辉煌 D．在任何时候都要在合作中竞争，在竞争中合作 |
| 下列论述体现诚信的一组是 |
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| A．一言既出、驷马难追 B．退避三舍 C．一言为重百金轻 D．挂羊头卖狗肉 |
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| 在抢救四川汶川地震受灾群众过程中，搜救人员发现一位已经死去的母亲。她用双臂支撑着前倾的身体，保护着一个三四个月大的熟睡的孩子，包着孩子的被子里有一部手机，屏幕上有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活下去，一定记住我爱你。” ●当一名小女孩从废墟中解救出来时，周围的人都哭了：已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊，用自己的身体搭成一个拱形，在地震发生的一瞬挡住倒下来的墙体，用血肉之躯为自己的孩子构筑一道“生命的围墙”。 ●丘索维金娜----北京奥运会，我们记住了这个名字。这位德国籍体操运动员，她的生活原本幸福美满。然而，2002年，丘索维金娜的儿子被诊断患上白血病。由于治疗白血病需要高昂的费用，生活并不富裕的丘索维金娜一家实在难以支付，于是丘索维金娜选择了复出参赛，为了儿子，从26岁开始，丘索维金娜朝全能型发展。于是，丘索维金娜开始了训练、到处比赛的生活，此后，丘索维金娜一直战斗在赛场上，以一个母亲的身份。丘索维金娜说：“对我来说，儿子就是我全部的生命。只要他还生病，我就一直坚持下去。他就是我的动力。” 探究发现：从以上材料中，你能得出什么结论？试着写两条吧。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 行为践行：读了以上材料，在以后的生活中，你会怎么做？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 真情告白：很快就要到春节了，想起一年来父母为我们所做的一切，请你向父母说一句真心话。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：网络最大的优点就是拥有大量的信息，多媒体制作的阅读材料，还可以借助生动的动画、美妙的音乐提高青少年的阅读兴趣。网络技术改变传统的阅读方式，即从文本阅读转向超文本阅读，从单纯的阅读文字转向阅读多媒体电子读物。据调查，65%的高中生认为：他们选择网上阅读，而不是书本阅读，原因是网上阅读更加便捷。 材料二：过多地使用互联网，对人们的健康和社交不利。梅隆大学的罗伯特·克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后一两年进行了人格评估，发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时越感到孤独和沮丧。 回答下列问题： （1）材料一、材料二分别说明了什么主要问题？合在一起又说明了什么问题？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）对材料一和材料二的观点，你是怎么看的？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）作为青少年，你打算怎样应用网络？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料一：几个好朋友商量在哪里为敏敏过生日。一个说：“去肯德基或麦当劳”。大家都认为太普通。另一个说：“去欧麦咖啡。”大家也不同意，说没什么创意。还有一个说：“要不，我们去唱卡拉0K吧？”大家还是不怎么喜欢…… 材料二：据媒体报道，韩国向联合国教科文组织申报、“端午节”为该国的文化遗产——“人类口头和非物质遗产代表作”并获得联合国教科文组织批准。“我们的传统节日被外国人抢注了，成了人家的遗产”。 （1）说说中国传统文化中庆祝生日的方式有哪些？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）材料一中的外来文化对我们的思想观念和行为方式有什么影响？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）材料二中“我们的传统节日被外国人抢注了，成了人家的遗产”你有何感想？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）为了让敏敏的生日过得既符合我们的传统，又富有时代气息，请你出谋划策。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 材料一： |
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| 材料二：在上学的路上，小林的自行车坏了，修车的老大爷帮他修好，但他却忘记带钱，他告诉老大爷明天一定还修车的钱。但过了好几天他都没来还钱。老大爷找到了他的学校，学校告诉他这个学校里就根本没有叫这个名字的人。 （1）上述两则材料反映了现实生活中的什么现象？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）抄袭作业、考试作弊，这是无关要紧的个人小事吗？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）为“共筑诚信学校”，中学生应该怎么做？（写3点） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4） 请你设计一条关于“诚信”的警示语。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |