| “己所不欲，勿施于人”是指自己________的事，就不要强加在________身上。如果我们能站在________的角度考虑问题，体验他人的________，我们就能融洽地与人相处。 |
| 换位思考是人对人的一种________过程，将心比心、________，是达成理解不可缺少的心理机制，其实质是对交往对象的________。 |
| 当我们以________的眼光看人时，所获得的往往是________、不满、________和误解；当我们以________的眼光看人时，就会获得________、________、感激、________和友善。 |
| 小华是父母的“掌上明珠”，从小衣来伸手，饭来张口。上了初中住进学校的集体宿舍后，得到同学的许多“关照”，但她对别人却漠不关心。久而久之，同学们都疏远了她。这个事例说明 |
|
[ ] |
 |
| A．小华独立生活的能力很强，值得学习 B．这是小事一桩，同学不理她，她也可以不理同学 C．小华没有换位思考，只享受了同学的“关照” D．小华将同学的“关照”记在心里，以后再“还”给同学 |
| “己所不欲，勿施于人”告诉我们 |
|
[ ] |
| ①自己不喜欢的事就不要强加在别人身上 ②与他人发生摩擦时，能站在对方的立场上考虑问题 ③自己喜欢的事，就让别人一定喜欢 ④与人相处，既不丧失自我，又能为他人着想 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 为了让同学们各自体验残疾人的艰辛，学校举办“体验残疾人”活动。你认为学校的这种做法是为了让同学们 |
| [ ] |
| ①换位思考，与人为善 ②丰富课外生活 ③理解至上，善待他人 ④平等待人，相互尊重 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ |
| 下边漫画《换位思考--赠予乱贴小广告者》给我们的启示是 |
|
[ ] |
 |
| A．遇事要考虑后果 B．做事要设身处地思考问题 C．要宽容自己、悦纳自己 D．讲卫生，才能不得病 |
|
我们对周围的事物应多持欣赏的态度，是因为 |
|
[ ] |
|
①欣赏他人，就容易接纳和理解他人 |
| 在发试卷的时候，小敏发现自己的试卷上破了个洞，想换一张。但她转念一想，自己不想要，别人也不会想要，于是就打消了这个念头。这表明小敏 |
|
[ ] |
| A．乐于助人 B．严于律己 C．懂得换位思考 D．善于沽名钓誉 |
| 小亮在上学路上拾到一个装满现金的钱包，这时，他正确的想法与做法是 |
|
[ ] |
| A．把钱包占为已有 B．换位思考，并想方设法尽快找到失主 C．不用着急，反正失主会找上门来 D．过一段时间再登招领启事 |
| 欣赏漫画《行路难与路难行》，你认为下列说法正确的有 |
|
[ ] |
 |
| ①要学会体谅他人的处境，尊重他人的意愿 ②己所不欲，勿施于人 ③为人处世只要自己方便就行 ④应该换位思考，理解对方 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．③④ |
| “以责人之心责己，以恕己之心恕人”，这句话启示我们 |
|
[ ] |
| A．在与他人交往时，要礼貌待人 B．在与他人交往时，要严于律己、宽以待人 C．对他人的任何错误都要予以宽恕 D．责备别人时先责备自己，宽恕自己时先宽恕别人 |
| 生活中，我们难免会与他人产生矛盾和纠纷，在这种情况下，我们要 |
|
[ ] |
| A．善于换位思考，设身处地为他人着想 B．坚决斗争，决不让步 C．避开是非，逃避生活 D．用偏激的态度和手段进行攻击 |
| 尖子生小岗转学到了一个新学校，这里的同学都在学习、生活上关照他，可他却只顾自己，对别人漠不关心。同学们向他请教问题，他总找各种理由推托。期中考试前他因害怕班长超过他，竟把班长的复习资料藏了起来。后来，同学们对他也慢慢疏远了。 阅读上述材料，结合所学知识回答： （1）同学们为什么会疏远小岗？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）小岗要想继续得到同学们的友谊，他应该怎么做？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）如果你是小岗的同学，你会怎样对待他的错误？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 在一次电视台的综艺节目中，主持人向嘉宾提问：“宾馆、电视台里的电梯里，常会有一面大镜子，这镜子是干什么用的呢？”那些嘉宾纷纷回答：“用来检查一下自己的仪表。”“用来看看后面是不是跟来了不怀好意的人。”“用来扩大视觉空间……”在一再启发仍不能说出正确答案时，主持人终于说出了非常简单的道理：“肢残人摇着轮椅进电梯时，不必费神转身，就可以从镜子里看到楼层显示灯。”嘉宾们都显得有点尴尬，其中一位抱怨地说：“我们怎么没能想到这一点呢？”是呀，我们考虑问题时，时常会海阔天空，但不幸的是，无论思路如何开阔，我们往往还是从自己出发的。 （1）上述材料说明了什么道理？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）从中你受到了什么启发？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 【情景体验】 情景一：放学路上，小芳拾到一个漂亮的文具盒。心想：好眼熟啊，这不是班长小文的吗，给不给她呢？她今天向班主任举报我违反课堂纪律，害我被老师批评，到现在心里都不舒坦。 （1）你觉得小芳该怎么办？请说明理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 情景二：有这样一则公益广告--某公交车售票员在车厢里俯身捡起一个被丢弃的可乐罐说：“谁这么缺德，也不体谅我们打扫车厢的辛苦。”然后，顺手将可乐罐扔到车外。 （2）你怎么看待该售票员的行为？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 情景三：有个小姑娘种了一盆长了花骨朵的仙人球。她很想早点知道花是什么样子的，于是每天早上都给它浇水，有时还偷偷地把自己的牛奶倒给它喝。可是，花骨朵不仅没有展开它的笑颜，连原本水灵灵的仙人球也变得黄不拉叽的。一天早上，当小姑娘再去浇水时，发现仙人球的底部已经烂了。 （3）这一事例对我们有何启示？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【学会感激】 （4）请你仿照最后一段的格式续写两句。换位思考、与人为善，是一壶洗涤灵魂的净水，不仅能使我们读懂别人，更能提高自身修养。在今后的生活中，我们应学会换位思考，努力成为善良的人；我们应学会感激，感激一切帮助自己成长的人！感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态；感激绊倒你的人，因为他强健了你的双腿； ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |